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看龙灯 小学生作文(作文看龙灯300字)

看龙灯 小学生作文(作文看龙灯300字)

更新时间:2024-03-12 21:11:44
看龙灯 小学生作文(作文看龙灯300字)

看龙灯 小学生作文【一】

一年一度的植树节来到了,我们一实小的小记者们在星期六来到了我们的集合地——综合办公楼。开始了我们的植树之旅。

不一会儿我们就来到了目的地,一下车我首先便看到了一块荒地,今天我们的任务就是把这片荒地变成了一片美丽的树林。

电视台的叔叔们已经帮我们挖好了小坑,我们排成一排认真的听叔叔们讲解如何挖坑,如何种树。紧接着我们便开始了我们的植树比赛。男生挖坑,女生抬树,打家一起分工开始了工作。

在我们小组,我和李志涵挖坑,申唯一,桑悦等去抬来了两棵粗粗的树苗。我们一起把树苗放到了挖好的坑里,然后给树根盖上了土,踩结实了土壤。于是我们变完成了我们的植树任务。更让我们高兴的是我们组竟然是第一个完成任务的小组。我们一起高兴的蹦了起来。

很快,我们这次的活动就要结束了,大家一起开心的合影留念,坐上了回家的汽车。在汽车上我们唱歌大笑,整条路上都留下了我们的笑声。在这一天,我不仅完美的完成了我的任务,还体会到了团结的快乐。在这个值得纪念的日子里,我下定决心,以后一定要爱护花草树木,尊重劳动人民,让我们的地球妈妈穿上漂亮的衣裳,让我们的社会永远和谐美好。

看龙灯 小学生作文【二】

在茂密的森林里,有一棵古老的槐树。它得病了,叶子枯黄了。它难过地泪流满面。

一只啄木鸟医生看见了,奇怪地问:“槐树爷爷你为什么哭呀?”槐树爷爷有气无力地说:“我身体里有许许多多地害虫把我害苦了,你能不能帮我治一治吗?”啄木鸟医生说:“那当然可以啦!”于是,啄木鸟医生擦了擦嘴,在槐树爷爷的树杆上捉起虫来。“笃笃笃”清脆的声音像一首催眠曲。啄木鸟用尖硬又锋利的嘴钩出了许多虫子。槐树爷爷又变得眉开眼笑。它向啄木鸟告别,高兴地说:“谢谢!”

槐树爷爷又长出了碧绿的叶子。

看龙灯 小学生作文【三】

大树伯伯生病了,很痛苦。

这一幕被麻雀弟弟看到了,决定去告诉森林医生--啄木鸟 "不好了,不好了,树伯伯生病了",麻雀弟弟对啄木鸟医生说。"麻雀弟弟带我去看看吧!"他们来到了树伯伯的家,啄木鸟马上给树伯伯捉虫子。"树伯伯您的病真重,您一定要好好休息,要不病还会发作的"。"哦!我会的,谢谢你了。"

过了一段恢复期后,大树伯伯的病好了,他又像以前一样挺起了腰,迎着太阳,开心的笑了。

看龙灯 小学生作文【四】

星期六上午,一只啄木鸟医生看见森林里的一棵大树生病了。啄木鸟医生赶快飞过去给它治病。啄木鸟医生从大树的树枝里,取出了虫子。啄木鸟医生给大树治完病,就默默地飞走了。那棵大树很感激啄木鸟医生。

看龙灯 小学生作文【五】

有一天,树爷爷生病了。正因为树爷爷生病了,有些树叶变黄了,一片片的树叶都落了,它还弯着腰,皱着眉头,痛苦的呻吟:哎哟,哎哟......

这时飞来一只啄木鸟。看见树爷爷弯着腰皱着眉头,痛苦的样子。啄木鸟连忙飞过来问:树爷爷您怎么啦?树爷爷说:我生病了,你能帮我治病吗?啄木鸟回答说:当然可以了。说着说着啄木鸟落到了树干上,东敲敲西敲敲,发出了咚咚的声音用它那尖尖的嘴巴慢慢地伸进树洞里,把虫钩了出来,不一会儿,树洞里的虫全都被吃完了。树爷爷的腰直起来了,树叶也不落了,眉头也不皱了,感激的说:谢谢你!啄木鸟医生,你治好了我的病。啄木鸟说:不用谢!这是我们啄木鸟应该做的。说着说着啄木鸟就飞走了。树爷爷伸着手臂好像正跟啄木鸟说:再见!

日子一天一天的过去,树爷爷的病慢慢的全好了,树叶变绿了,也更茂盛了显得更年轻了!

看龙灯 小学生作文【六】

星期六的上午,小明早早写完作业,在院子里玩耍。

妈妈告诉小明:今天家里要来客人,你到山里采一些蘑菇,好招待客人。小明高兴地答应了,拿起篮子向山里走去。昨天下了一夜雨,山里的空气非常清新,小河里的水也涨了很多,有几只鸭子正在河里戏水呢。大山也被雨水,刷洗得郁郁葱葱。山里的树木,经过一夜雨水的刷洗和滋润,好像也更高大,更茁壮。

小明到了山里,看见长出了很多各种各样的蘑菇。小明采了满满一篮子蘑菇,高兴地跑回家了。

看龙灯 小学生作文【七】

现在,是本周的班会课,也是农历的二〇一〇三月十二日下午三时五十分,今天的班会课主题特别有意思,植树节。

上课铃刚响,孙老师就用一个精彩的ppt把我们从下课的“逛街”状态拉到了正常的听讲状态。而这个的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵树做背景而上边写的却是一大堆看都看不清的小字,然后孙老师就让人上来读“蚂蚁字”。什么孙中山是在三月十二日逝世的,什么植树节是在孙中山逝世的那天……

唉!总算结束了,可是,第二个幻灯片却是如此的“精彩”无比,第一张就让我呕吐,图片上画着一堆垃圾,还有许许多多的图片,垃圾、污水、白色污染、施工的烟雾、黑水、被黑色的湖染了色的白天鹅……这些可怕的情景是谁造成的?就是我们人类自己。

如果我们不爱护地球,地球也会不爱护我们。就这样破坏地球的生态环境下去,到时候人类生存所需要的动物、植物,甚至水和空气都没有了,人类也就会消失了吧。

那么我们能做些什么呢?很简单,多种树,少制造垃圾。这就是老师想让我们思考的吧。

这真是一次有趣的班会课。