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关于雷锋的有关作文(关于雷锋的作文400字左右)

关于雷锋的有关作文(关于雷锋的作文400字左右)

更新时间:2024-05-26 18:40:06
关于雷锋的有关作文(关于雷锋的作文400字左右)

关于雷锋的有关作文【一】

您好!

我是您家乡湖南浏阳大瑶中心完小四年级75班的一个小男孩。虽然没有见过您,但是我读过您的,看过中央电视台《雷锋的故事》的动画片,所以知道许多关于您的故事,您是我们学习的好榜样。

您小的时候家里很穷,最后还成了一个孤儿。您长大了,衣服裤子都是烂了又补,袜子也有很多补丁。我真的无法想象,因为我从来都没有穿过烂了的衣服更别说打补丁了。我们有的同学甚至不是名牌不穿呢。您除了艰苦朴素还勤俭节约,连螺丝钉都捡起来,可是我们地上掉了一毛钱也不会捡,因为一毛钱不能买到东西的。书包文具旧了就扔掉,再不用了,吃饭的时候更是浪费,有时我们知道浪费是不对的,可是菜不好吃或不想吃的'时候就还是倒掉,雷锋叔叔以后我慢慢的改掉这些坏习惯。不过我很开心,因为我们学校和我们班也有许多像您一样乐于助人的人,比如我们有“绿色跳市场”的活动,把卖东西的钱捐赠给那些需要帮助的人,还有我上次不小心摔倒了,我们班的几个同学连忙扶着我去医务室清理,还有我们学校的同学还经常去敬老院帮助老人们打扫卫生和表演节目。

雷锋叔叔,我知道每年的3月5日是学雷锋日,三月份是雷锋月,可是我希望每天都是雷锋日,每月都是雷锋月,以后我也会和小伙伴们一起努力做个雷锋式的好少年。

最后祝所有像雷锋叔叔一样的人:

永远快乐

永远幸福

叶巾侨

20XX年2月10日

关于雷锋的有关作文【二】

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的.具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

关于雷锋的有关作文【三】

“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党……随着这一首《学习雷锋好榜样》拉开了影片的序幕:一个个子不高,有几分童真的人,映入人们的眼帘,他就是雷锋。

雷锋出生在旧社会,像他说地那样:“我也曾经有过爸爸。妈妈。哥哥。弟弟,我也有过家啊。”但他的家却被地主老财彻底的毁啦。看到这里我不禁潸然泪下。

雷锋的生活是朴素的,他穿的'袜子上补丁落补丁。他的战友王大力说:“雷锋你不嫌这双袜子穿在脚上难受吗?”而雷锋叔叔却说:“只要不耽误我的工作我就要它继续为我服务。”打完球后雷锋叔叔的战友都去卖汽水喝,只有雷锋叔叔一个人说:“白开水一样解渴。”雷锋小气吗?对,他确实小气,他对自己很小气,但他在帮助别人时就会显得十分大方。王大力的家乡发了大水,母亲也病重。雷锋叔叔知道后,以王大力的名义寄去二十元钱,在灾区的时候又捐了100元钱,而雷锋每个月只有6元钱的补助他却把钱存在银行。一年一年过去,120元,这是他一年多的积蓄呀!雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,可是他自己却舍不得买一双新袜子。

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他精神永远在我们心中。雷锋叔叔和许多无名英雄一样是我们大家的好榜样,他们是为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的!

雷锋叔叔这种勤俭节约,助人为乐是中华民族的传统美德,他正是这种精神的化身。雷锋叔叔我为您感到骄傲!

在就片的最后,在雷锋自己有本书上写着:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要以有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。这段话是雷锋的真实写照。

随着一首《唱支山歌给党听》影片结束了。

同学们,我们要向雷锋叔叔学习。

关于雷锋的有关作文【四】

在党员公社的组织下,我观看了一部平时很少会去观看的影片,然而这部影片却给我带来了巨大的震撼,同时也使我的党性有所提高,立志做一名像雷锋一样的共产党员的想法在我内心里生根发芽。

《雷锋的微笑》在三月绽放,《雷锋的微笑》感动着每一个人,《雷锋的微笑》让我们更加忠于这位偶像英雄。“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这首动听的歌曲时,我就情不自禁地想起——雷锋。

雷锋有着和我们截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时爸爸和哥哥相继被剥削者残忍的剥削压迫迫害致,弟弟连饿带病在妈妈怀里,七岁时妈含恨上吊而。一家上下就只剩下雷锋一人艰难度日,但他始终坚定自己的信念,对生活充满了积极向上的乐观精神,面对再大的困难也永不言退,发誓要做一个对社会有用的人,报效祖国。

他不计得失的帮别人搬砖,把这项工作当成了一场比赛,让原本枯燥无味的工作变的五彩缤纷,所有人都加入进来,整个工地上上演着一首“劳动进行曲”。不到几个小时,就全部完工了,正当人们想问清这位小伙子的名字时,他却早已离开……

他不畏狂风暴雨,护送大嫂和幼龄孩童,当安全抵达到家时,他连一口水都没喝就走了,雨虽大,却浇不灭心中那一团团热情之火。这,就是雷锋!

但是这位年轻的同志也有累的时候。在一次执行任的中,因公殉职,当时才22岁。雷锋同志终于可以安稳的睡了。

可在我心里雷锋并没有,他已经永远地活在了人们的心中。雷锋助人为乐,勇于奉献的精神还活着,艰苦朴素,勤俭节约的作风还活着,积极乐观,尊老爱幼的精神还活着,严于律己,热爱集体的精神还活着!正如雷锋所说的一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

电影看完了,可能有些人会潸然泪下,但看到更多的不应该是感动,是永存的雷锋精神。我们要把雷锋精神永远的刻在人们的灵魂深处!让雷锋的微笑处处绽放吧!

关于雷锋的有关作文【五】

他是我们班的课代表,我老师的得力小助手,是一个善良、勇敢,爱帮助大家的人。他就是我们班的班长——周xx。

听,老师在发试卷那,刚刚大声念到的那个一百分,又是周柳辉的卷子。他学习成绩优秀,却从来不骄傲。他经常帮助我们解答学习上的难题,遇到比较难的题目,他还特地去请教高年级的同学或者去问老师,然后再来给我们讲解。同学们都很喜欢这个“小老师”那。

看,那位弯腰捡起纸屑的同学就是周柳辉。他可爱护教室的卫生了,看到学校里有垃圾准会第一个跑过去捡起来。如果看到有同学随地乱扔,他就会过去劝阻,然后耐心讲道理。

呀,他怎么跑在雨里啊?原来是他把自己的雨伞借给了路远的同学,他自己冒雨跑回家那。这可真是个小雷锋那。

瞧,那个戴着红袖章站在校门口值日的也是他。他正认真看着来往的同学是否忘记戴红领巾,一双小眼睛炯炯有神。这不,又有一个同学被他抓住了。这就是我们的“小雷锋”——周xx。

关于雷锋的有关作文【六】

在第53个学雷锋纪念日之际,为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中,由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的一档专题电视课堂节目。

东山小学小领导高度重视此次学雷锋纪念日宣传教育活动,提前组织全校教职工学习省教育厅的文件精神。学校课程处根据播出时间提前协调当天课程安排,准备播放设备和集体收看场所,确保全体学生按时收看。收看过程中,学校行政人员加强收看情况的检查监督。观看后,学校还以收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》为契机,适时召开主题班会、开展专题讨论、写观后感并进行交流评选,进一步深化教育效果。

阳春三月,草长莺飞,花红柳绿,呼吸着带着芒果花和柚花的甜香,吹着温暖和煦的春风,沐着蒙蒙的'细雨,唱着《有位叔叔叫雷锋》的歌曲,我们迎来了学雷锋活动的高潮。在这个三月里,我通过老师的介绍、学校红领巾小广播的宣传和自己上网查找资料,第一次听说并了解了雷锋,知道了雷锋原名叫雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家,在不满七岁时就成了孤儿,是本家的六叔奶奶收养了他。他后来参加了儿童团、少先队员、共青团,也当过公务员和军人,获得过很多的荣誉,于1962年8月因公殉职,享年只有22岁。1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”,并把3月定为学雷锋活动月。不少人都片面地以为学雷锋就是学习雷锋乐于助人的精神,但是,妈妈告诉我说,其实雷锋除了助人为乐的好品质...

雷锋,是一个艰苦朴素的人,雷锋,是一个善良的人;雷锋,是一个又责任心的人;雷锋,更是一个无私的人。

小时候,我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”,“活雷锋”的事迹成为佳话,大家都夸奖、称赞。我不理解,他们为什么被叫作“活雷锋”?雷锋又是谁?我带着重重疑惑问了妈妈。妈妈听完我的问题,轻轻抚摸了我的头,语重心长地说:“孩子啊,雷锋是个好人,他乐于助人,又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬下去。”听了妈妈的话,我茅塞顿开,马上心来潮,想过一把当“雷锋”的瘾。于是,我去找爸爸,问他有没有什么帮助。爸爸笑了笑说:“好,那帮泡一杯茶吧!”我高兴坏了,想着泡完就可以当“雷锋”,觉得当雷锋挺容易,不就是泡茶吗!就这样喜滋滋地想着,我泡了杯茶拿到爸爸房间,放下茶还装模作样地说:“请用茶。”爸爸摸摸我的头,说了声,“真乖!”便又全神贯注地看报纸了。真扫兴!原以为这样就可以当雷锋受表扬,可却什么也没得到!难道方法错了?我只好去问妈妈。妈妈说:“你给予家人帮助,这是理所当然的,你要随时随地帮助他人,才能真正意义上获得“雷锋”称号,懂了吗?”听完这番话,我若有所思。

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