有关情绪变化的英语作文六年级【一】
回到了家乡，原来那凹凸不平、曲曲折折的小路，如今已变成一条宽阔平坦的柏油路，路边种了小花小草，许多人家盖起了漂亮的二层楼房。我和妈妈来到舅姥爷家，哇，舅姥爷家也变了，大大的房子，雪白雪白的墙壁，整洁大方的家具。专用的厨房里摆放着煤气罐等设备，他们再也不用灶头煮东西了，方便快捷……
吃过午饭，我悠闲地散步，清清的湖水在阳光的照射下，是那么碧绿，那么透明！微微的波纹闪烁着点点金光，仿佛一块翡翠镶嵌了许多金片，一闪一闪，让你觉得她是那样轻柔，那样可爱。看见远处那些农民伯伯不再用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。改革的春风吹到了这个偏僻的山村。犁地时发出的'声音如同赞扬家乡的变化。
家乡的人变了，地变了，交通也方便了，电话什么的都有了。马路也变宽了，汽车在上面来来往往，一副四通八达的样子。
面对此情此景，我信心百倍。我一定要努力学习，掌握真正的本领，把家乡建设成祖国960万平方公里土地上的一颗明珠，让天下的游客都来游览观光！
有关情绪变化的英语作文六年级【二】
“儿子，不要再看啦，看这么长时间，眼睛很快就会近视的`！”爸爸换完衣服，又苦口婆心地劝我。但我还是克制不住动画片的诱惑继续看，他又提醒了我第三遍、第四遍，我依然置之不理。爸爸说到第五遍时，声音渐渐变得严厉起来：“我最后再提醒你一遍！我现在数到三，如果你还看，我就把它砸了！”
我以为爸爸只是在吓唬我，继续装作没听见。不料，爸爸数到“三”，见我还没有停下来的意思，二话不说，劈手夺过我手中的电脑，走到阳台拿出锤子，几锤子下去电脑就没声了。我顿时惊呆了，爸爸怎么能这么做？那可是我最心爱的东西！我含着眼泪狠狠瞪了一眼爸爸，跳下沙发，带着满腔愤怒和不解离开了客厅，回到自己的房间，“砰”地摔上了门，并上了锁。
大哭了一场后，我渐渐平静了下来，慢慢意识到爸爸确实是为我好，自己确实做得不对。正在这时，爸爸敲门进来向我道歉，说他不应该发那么大的火。我们父子俩总算是和好了。
人人都会有坏情绪，控制不好，坏情绪还会转化成暴怒。这个时候，就需要我们用足够的理智去面对它，让自己尽快冷静下来，想方设法赶跑坏情绪。现在，我们一家人约法三章，今后再遇到坏情绪，大家要先想一想自己做得对不对，冷静下来后再该讲理的讲理，该认错的认错。你别说，这办法还挺管用的，你也不妨试一试啊！
有关情绪变化的英语作文六年级【三】
在一个风和日丽的早晨，我在阳台上眺望着福州美景……
一座座高楼拔地而起，高耸入云，仿佛是一座又一座连绵起伏的山岭，高楼的玻璃在阳光的照耀下一闪一闪。那平坦、宽阔的水泥路纵横交错，四通八达。车辆川流不息，一辆辆飞驰而过，卷起一阵风。到处绿树成荫。
看着看着我心动了，便对姑姑说：“姑姑，我们去玩玩吧！”“好！”姑姑一口答应。我们先来到了南江滨。只见四处绿意盎然，花香扑鼻；那美丽的花园里到处百花斗艳，花团锦簇，犹如一幅美丽的画卷……我贪婪地呼吸着新鲜空气。走了许久，我和姑姑拖着疲惫的身子，好不容易爬上了金山大桥。金山大桥就像一条睡着的巨龙，横卧在闽江中间。
站在桥上，一阵阵风拂过，我俯视着南江滨，眺望北江滨，真是心旷神怡。
“想知道福州的过去的`样子吗？”姑姑问。
“想”我回答。
姑姑意味深长地说：“过去我们福州被称作‘纸裱福州城’，到处道路不平，电灯不明，电话不灵，这些都是旧福州的写照，房屋大都是用木材建的。而现在一座座高楼先后竣工；你看现在道路都是柏油路，给交通带来方便，车辆不会‘乱蹦’了。哪像以前，道路凹凸不平，每当下雨路就泥泞了，走路不小心就会摔倒，没下雨时，到处尘土飞扬。那时，连最热闹的南街，也只不过宽4、5米。那时
接着我们又来到了热闹非凡的中亭街，中亭街都是欧式风格建筑，“即使不到欧洲，在中亭街也可饱览欧式建筑！”我情不自禁的说。这意味着福州的发展是多么迅速啊！
中亭街到处人山人海，我与姑姑走进一家电器点，商品琳琅满目、应有尽有，令人眼花缭乱。那以前的黑白电视，已退休，代替的是背投彩电、高清彩电、等离子彩电等。一个穿西装的中年人走进商店，大约十分钟后，那个中年人推着购物车，笑容满面地去结帐，我想他一定买到了心仪的电器。
“现在生活水平提高了，我们那时候，哪有什么电视啊、空调啊、液化气啊、洗衣机啊、冰箱啊……天热只能扇扇子，做饭得烧木材、煤球，洗衣服得用手洗，食物放久就不新鲜了……以前我们每个月只能吃一斤肉，吃肉等于过年，常常吃地瓜，还有哪已吃厌的萝卜干……你看现在到处都有超市，买菜多便利，物美价廉，人们穿着时髦，哪像以前都常穿着打着许多补丁的衣服，要有一件好看的衣服是不容易的。现在女的靓，男的酷；女的青春靓丽，男的西装革履，英姿飒爽；老的端庄朴素，少的可爱活泼……真是变化太大了。好了，我们去吃肯德基吧。”说完，我们出了电器店，姑姑拉着我朝肯德基走去……
夜幕降临了，我和姑姑又来到了解放大桥，解放大桥上灯火辉煌，仿佛是一条飞架台江与仓山的彩虹桥。中洲岛也亮起了五颜六色的灯，活像是点缀在闽江上美丽的宝石。
当我正陶醉在这迷人的福州夜景时，姑姑说：“我们该回家了！”。我只好依依不舍地回家了。
我的家乡——福州在一天天地发展，在一天天地进步，我相信它必定会走向更加光辉灿烂的明天。
有关情绪变化的英语作文六年级【四】
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年。20xx年，我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不，我设计了一款神奇的汽车，受到了大家的青睐，畅销全球。
这款汽车所需的燃料是：太阳能、空气和水。只要有太阳，车子就能开动。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢？没关系，不用着急，我们可以靠水的运动来发动车子。但是，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就不能开动了？这个就更不用着急了，我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪。
这款汽车不但燃料供应方便，还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况，车子就会伸出一双长长的机翼，能帮你脱离困境。此外，它还可以像船和潜水艇一样，能够在水上游或潜到水里看水里的美景。
这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了，想休息一会，那么，你只要按第一个按钮，车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮，那么你想要什么就有什么，肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有，第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛，有了它，就不用停车也可以方便了。
也许有人会说功能是有很多，但是车的颜色太单调了，一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了，因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的：如果你的心情好，它可以呈现出蓝色；如果你的心情较差，它又会变为黑色。当然，你也不用担心车的颜色会泄露你的心情，它的颜色还可以通过车上的.按钮来控制，你想它是什么颜色就是什么颜色。
有这样的汽车相伴，你的每一天都会过得丰富多彩！
有关情绪变化的英语作文六年级【五】
当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。大树当场就因为“失过多”而倒地身亡了。随后，树木在他的利斧下一个接一个的倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫
这是语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为，提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有虫的木头”。
有关情绪变化的英语作文六年级【六】
你好啊情绪大王，首先请原谅周周老师在课下偷偷给你取的新代号，但是我觉得这个称号真的是太适合你不过了。你有种特别吸引人的气场，在刚开学的时候就给我留下了极深的印象。
“你为什么站军姿的时候要反复碰身边的小朋友呢？”，你没有直面我的问题反而扭过头朝向委屈的豪豪说，“我只是想让你自己学会解决问题，你怎么就只会报告老师呢？”，可是情绪大王啊，你遇到事情的时候又是怎么解决的呢？
当执勤的小小安全员提醒你在走廊不能奔跑，并且要求你立正站好时你撒腿就跑，和四年级的哥哥姐姐们“据理力争”，然而你并没办法理直气壮，所以你就使出了自己的手锏，变身情绪大王，进化过程——先微微含胸驼背，继而龇牙咧嘴，然后目光恨恨，接着双手紧握在身体两侧，随着一声长长的吼叫，便开始张牙舞爪，使得身边周围近一米的范围大家都不能靠近，至此，“情绪大王”究极进化完毕。
可是情绪大王啊，这样的解决方式你认为合适吗？每次你变身之后，周周老师都需要顶着你气场的压力，来和你一起慢慢从情绪大王回到可爱的样子。首先，我们都知道，哭不能解决任何问题，这只是一种宣泄的方式，包括挥舞拳头，可是这种暴戾的情绪不利于你的健康成长啊。它只会让你痛苦，让你失去控制，让其他人远离你，不敢和你亲近，所以亲爱的`情绪大王啊，我们需要控制自己体内的洪荒之力，尤其是当别人在帮助我们改正身上的坏习惯时，我们就要虚心接受啊，这样才能成为一个更好的自己啊。
一个学期过去了，你进化的频率和次数都在降低，到了这个新的学期，目前为止一次进化都没有诶，恭喜你啊情绪大王，你马上就要战胜自己体内的小恶魔了。除了昨天的英语课上，你因为别人笑话你，所以将橡皮在短时间内瞄准并且掷出，一个完美的抛物线直接将一个小朋友弄哭了。笑话你的小朋友当然也受到了批评，毕竟我们都知道应该学会尊重他人，不能嘲笑 或者落井下石。但是情绪大王啊，我们遇到事情要先反思自己有没有做好啊，而且你的解决方式也不完美，我们都知道遇到问题不能用拳头了，而是嘴巴，君子动口不动手嘛，不然你每次犯错我都暴揍你一顿，你肯定也不乐意吧，所以将心比心，我们换个角度来替别人思考一下，就可以找到更合适的方法啦！我们可以在课下用讲道理的方法或者通过寻求周周老师的帮助来解决嘛，不要觉得找周周老师会显得自己很没有面子，我可是很乐于主持公正的！不过好在你这次只是处于第一阶段“据理力争”——“谁让他笑我了！”，并没有完成究极进化，而且事后很快认识到了自己错误，我真是替你感到开心！
刚刚课间去班里照常“视察”，你拉着我让我给你讲故事，看着因为刚上完体育课而满头大汗的你扬着一张灿烂的笑脸，我也能感到自己的嘴角也在上翘，“我去喊阅览室的小朋友回来一块听吧！”，我摸了摸你微微湿润的头发，“不用，我今天只讲给你一个人听。”，从书架上拿起你最爱的《三国演义》，蹲到你座位旁，“今天给你讲桃园三结义吧！东汉末年......”“哎呀刘备原来卖草席啊，我还以为是关羽，看来原来看的看来都忘了啊......”
