特别的作文纸【一】
我的母亲，其实并不是贤妻良母型的女人，但在父亲的上班时间调整后，却不得不尝试着做起饭来。
于是我那只会煮泡面的母亲便开始在绮丽的黄昏中，独自守着袅袅的炊烟，为我煲着各式米粥。母亲学做米粥的过程并不漫长，在烧焦了几次米饭，烫了几个水泡之后，也可以像模像样地为每天披着一身夜色、风尘仆仆赶回来的我端上一碗乳白的、热气腾腾的米粥了。也就是这时起，母亲身上沉睡多年的女人的天赋被这浓浓的米香唤醒，频频出现在菜市场熙熙攘攘的人群中，家里的电锅也像京剧脸谱一般每天变幻着各式花样。而我则心安理得地享受着母亲每天带给我的惊喜。
米粥清香温暖，尤其是在冬季。还记得那个冬天我提早回家，本想和母亲打个招呼，却在看到眼前的一幕时保持了沉默。我看到了天下最美的女人。她一手拿着大汤勺在锅中来回搅拌，一手拿着本菜谱慢慢研究着，她时不时用手臂拭去欲滴的汗水，用小拇指勾起遮眼的碎发，围裙系带在风扇的吹动下不安分地鼓动着。落日金色的余晖映着她，窗棂把她的影子分割成不规则的几块，映在地上，更映进了我的心里，在心底无限放大……
上了初三，总是在兵荒马乱的复习之夜，在一堆堆耀武扬威的习题试卷缝隙中，一手撑着深不可测的夜，一手写下无尽的题海。而这时，总会有那熟悉的温感，那熟悉的味道来唤醒我濒临窒息般钝重的脑袋——母亲端着一碗核桃杏仁粥进来。我接过粥，细品它散出的热流、溢出的暗香，陶醉于这无与伦比的米粥。可当我看到母亲指甲上因剥核桃留下的斑驳痕迹，我却哽咽，沉默了。
“妈，你为什么喜欢煲米粥?”
“米粥有营养，对身体好哩!”妈妈回答道，却神情突转，顿了一顿，“再说了，你最近压力也大，放学后又不往家里跑……班主任找我谈过，说你不在状态……我很担心，又不敢对你说过激的话……只能煲好粥，等你回家……”
我捧着这碗米粥，突然感到无比的重量。我低头，埋进碗里，盈眶的热泪一下子就被热气蒸发。咬牙颤抖着，极力掩饰着自己的情绪。而母亲却拍拍我的背，一把把我搂入怀中。
原来母亲并不喜欢煲粥，而是把她那颗对儿子关爱担忧的心放在锅中慢慢的煎熬。当我在外面挥霍青春，却不知母亲在家守着锅粥焦急等待，而母亲唯一能做的，就是将对儿子的爱渗入浓浓的米粥中。
米粥，这特别的米粥，映着夕阳下母亲忙碌的身影，在袅袅的炊烟中，轰然沉入我记忆的余晖中。
薏米粥、杏仁粥、银耳粥，慈母粥……
特别的作文纸【二】
这天上午，张老师神秘兮兮，面带微笑地走进了教室，手上还抱着一叠纸。大家看到张老师抱着一叠纸，都开始议论着。老师葫芦里卖的是什么药？抱着一叠纸要干吗？难不成又考试？Oh my god。
张老师终于开话了，抽出一张纸问大家：“这是什么？”“纸！”大家都齐声回答。咦？张老师是不是弄错了，问这么简单的问题干嘛？我不禁地想到。接着，张老师告诉我们，这是一叠多余的纸，又让我们讨论这些多余的纸应该在哪？说完，大家都纷纷地举手想回答，最后，大家的想法都是一致的，在垃圾桶。可是奇怪了，本该在垃圾桶的垃圾，怎么会在张老师的手上？难道是从垃圾桶里掏的？哈哈哈。
后来，张老师给我们看了样东西，啊！是这些多余纸订成的作业登记本。原来张老师是想让我们明白物尽其用的道理。张老师又趁这个时候问我们：“这些多余纸还能干嘛？”这下大家来劲了，有的说：“能拿来练字。”有的说：“可以打草稿。”还有的说：“拿去当备忘录。”呀！同学们说也说不完，滔滔不绝。现在，在我们看来，“废纸”已经成了宝贝。
张老师听同学们出了这么多“废纸”大改造的方法十分欣慰，说看来我们都已经有的`节约和环保观念。于是，老师派了一名“侦察兵”到办公室桌底下察看有什么。说完，“侦察兵”就飞了出去。
10秒、20秒、30秒、我的心好像也随“侦察兵”而去，激动极了。张老师让我们猜测是什么东西，有的说是纸，有的说是宝藏，议论纷纷。
“侦察兵”终于回来了，只见她面带微笑地走进教室，情绪很激动，似乎看见了什么好玩，有趣的东西。张老师把她拉到面前，对他说：“你刚刚看到的什么？”“我刚刚看到的有半人高的纸”“侦察兵”一边揭晓答案一边比划着。大家都惊讶不已，嘴都张成了O型，我还有些不相信呢，半个人高啊！张老师究竟收集了多久啊！“侦察兵”回到位置后，张老师亲手装订了一本本子，送给她。“哇！”同学们向她投去了羡慕的眼光。
然而，张老师也不这么自私，只给她。张老师又叫的三个“大力士”去抱纸。还有很多同学迫不及待想去看个究竟。
“大力士”们已经去“很久”了，可大家还是都一直静静地等待着。“回来啦！回来啦！”“大力士”们都捧着一大叠厚厚的纸，叠在讲台上，已叠到张老师脖子了。真不敢相信，张老师百忙之中还有这种“爱好”，偶像呀！
“游戏”开始了，首先是第一小组上来领纸，个个连蹦带跳地上来了，争先恐后地挤来挤去。张老师交待说：“想拿多少就拿多少。”这也太民主了！同学们拿到纸都兴高采烈地议论纷纷，回到位置上开始“工作”。终于轮到了我们组，我像一只出笼的小鸟飞奔讲台，拿了一小叠。不一会这些废纸都被同学们一扫而空。张老师告诉我们说：“这些都是以前版本的考卷。”大家恍然大悟。接着老师跟我们讲了许多国外的故事：“美国、日本等有些国家的课本都是循环使用的，他们的课桌也是循环使用，几乎都用了十几年。”听着听着，我十分惭愧，想想妈妈也常常教育我写完了本子不要乱，拿来打草稿，不爱写的笔不要扔掉要把它写完或送人，衣服要好好爱护，穿太小送给亲戚朋友家弟弟们，等等。妈妈告诉这些生活中的“举手之劳”我却觉得妈妈很哆嗦，不明白这些美好生活来之不易。
张老师，今天你这份“礼物”无比珍贵，我们受用一生。你的“礼物”让我们明白唯有物尽其用，才是对自然的敬畏与感恩，更懂得节俭是我们一生中食之不完的美筵。
特别的作文纸【三】
在我很小的时候，爸爸抛弃我和妈妈，只有妈妈与我相依为命，久而久之，她对我的爱也和其他母亲不相同，她即给了我最慈祥的母爱，也给了我那最严厉的父爱。
但小时候，我特别不理解她，有一次我做错了事，她当着众人“赏”了我一耳光，弄得我一鼻子灰，我吼她说她不是我亲妈。
那是二年级的一个画画的早上，妈妈和往常一样把我送到画室楼下。可我想到和伙伴们约好了一起去玩的，看着妈妈园区的身影，我动了坏心思，脚也不听使唤，“反正以前有事时也没有去画室，没有告诉老师原因，老师也没有打电话问，干脆不去的了。”我小声嘀咕道。
我连忙奔向广场，在那和小伙伴玩的了许久，玩得连自己的名字都忘了，那时我完全不知道妈妈已经知道我逃课的事情了。
不知过了多久，我在茫茫人海中看到了妈妈那焦急的身影，这么冷的天，她的头上已是满头大汗了，豆粒般的汗珠从她额头上留下来，她一定跑了许多地方吧。
不知所措的我傻傻地站在那，她似乎也看见了我，气冲冲的往我这走来，我转过身准备跑，可她喊住了我，“妈，我……”还没等我解释，“啪”一个耳光重重地打在我脸上，周围的`人围了过来，我不知哪来的勇气，对她瞪大了眼睛。妈妈命令道：“你这个不听话的孩子，给我跪下，谁让你不去上课的。”我脑袋一歪，“哼”了一声，她又走到我面前，脸涨得通红，我已经分不清她的脸上是泪水还是汗水了，反正我就认定她不是我亲妈。
她开始在我的耳边念起“紧箍咒”，但我一句话也没有听进去，反正我就认定她不是我亲妈，烦躁的我转身离开，从清水走廊飞奔回家，不想听见她的声音。
她可能在喊我，但街上突然刮起大风，吹得树枝疯狂的跳起了舞，风声也随即埋没了妈妈的呼喊声。刚到家，片片乌云压下来，窗外顿时黑压压的一片，时不时传来震耳欲聋的雷声。须臾，窗外下起了瓢泼大雨。
“哐当”门响了，肯定是妈妈回来了，我一下躺在沙发上装睡，妈妈坐到我旁边，摇了摇我带着命令的口气说：“别装了，知道你没有睡着，快起来。”我不耐烦的摇了一下肩膀，翻个身背对着她。“你知不知道我今天被你吓了，要是你被人绑架了，你让我怎么活啊，你从小就是我一个人拉扯长大的，别人的妈妈只需付出50%，他们还有爸爸，而你的妈妈要付出100%，你知道吗？”“那你也不能当着那么多人的面打我”我立刻反驳到。妈妈解释着；“是，我今天打你是不对，可你也要想下我的心情，当我听到胡老师说你没去上课，我饭都没吃就跑出来找你。”说中说着，她的眼泪流下来了，长这么大，我第一次看见这么坚强的妈妈哭了，哭得那样伤心，那样让人心痛，我的鼻子一酸，眼泪也情不自禁的流了下来。
若设人的一生为Z，母爱为X，时间为Y，那么这道方程的解就是z=XY。
