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通辽市图书馆 作文(安静的图书馆作文400字)

通辽市图书馆 作文(安静的图书馆作文400字)

更新时间:2024-04-29 14:08:15
通辽市图书馆 作文(安静的图书馆作文400字)

通辽市图书馆 作文【一】

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

西塞罗说:“书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。”

现在许多的学校都开始明白阅读书籍的重要性了,我的学校——瓯海区艺术实验小学,自然也不例外。

学校每年都会举行一些关于书的活动,有:读书分享会、做一本书的思维导图等等,各种活动都十分精彩。

在学校中有着图书馆和图书角。

图书馆坐落在师生服务中心、多媒体教室的旁边,由两部分组成,一部分是全天开放的,一部分是午休前开放的。这里的书很多,琳琅满目。图书馆是许多同学的心爱之地,因为这里比较安静,是个看书、写作业的好地方。因此,图书馆里经常聚满了人。

图书角有好几个,都是全天开放的。图书角的书虽然没有图书馆的多,但也有两三百本吧!它们的装修十分精致,就连灯的形状也各式各样,十分漂亮。它们坐落在几个楼梯旁,位置非常好,方便同学们阅读。

此外,在每个班级中都有一个图书角。图书角的书架上摆满了书,有的是同学们从家里带来的,有的是从图书馆借来。书的种类很多:有数学思维类的,有语文阅读类的,也有科学探索类的,各式各样,看得人眼花缭乱。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起阅读,一起在书籍中寻找乐趣吧!

通辽市图书馆 作文【二】

我校有一所规模庞大的图书馆。每当下课有多的空闲时间时,我便会到那儿享受阅读的乐趣。

每次步入图书馆,阵阵凉风扑面而来,那是空调吹送过来,以便人们能舒适地阅读。我校的图书馆设备齐全,有桌椅、电脑和电视机等。此外,我校的图书馆有许多高大的书架,并且整齐地排列着各式各样的书籍。

图书馆里不只有学生在阅读,也有老师在批改作业。当图书馆里静悄悄的,翻书的声音和笔端游走在纸上的声音清晰可闻。莘莘学子在求取知识方面,一定要博览群书,便能获得广播的知识,以开阔自己的视野。所以,他们便会到图书馆里挖掘知识。

图书馆是让人们发掘知识并且让人们可以自在无阻地在浩瀚的书海中畅游。当人们选到了自己喜欢的书籍,便会坐在椅子上聚精会神地阅读。但是,我校的图书馆书籍种类繁多,学生们选书时,需要很长的时间才能寻找到自己所要的书本。

图书馆里有一些负责任的图书管理员。他们负责处理借书、还书、找书以及整理书的事宜。有时候,他们也会推荐一些好书给人们,供人们有更好的选择。尽管许多书要排上架子,图书管理员也不厌其烦地把书本排上书架,毫无怨言。

读书是摆脱贫穷的拐杖,是摆脱愚昧的良药,是走向光明的指路灯。希望大家能好好地利用图书馆的设备,丰富自己的学识,因为那是让我们终生受益,用之不尽的黄金。

通辽市图书馆 作文【三】

昨天,我去了图书馆,那里的气氛还真是与众不同!

初进入图书馆,还真是有点不习惯;比起大街上的吆喝声、马路上的汽车发动机声、超市里的播音声,那里是出奇的安静。望着里面,是一片书的海洋,一个个书架上摆满了“多姿多彩”的书,书架的两侧都挂有一个个的牌子,牌子上面有给书的分类,盼到一个个读者都在津津有味的“吃书”,我倒不妨也体验一下。我走到“世界名著”的书架上,找寻着各种各样的书,有一册书让我很感兴趣,那就是《福尔摩斯探案全集》,这本书一共四册,作者是阿瑟·柯南·道尔,当我选择这本书阅读的时候,即似乎对它充满了无限的兴趣,我一页又一页的翻阅着,津津有味地阅读着,已经入迷了。不知不觉,一个小时过去了,该回家了,可我又不想对我已经“迷”上的这本书说再见,就打算用我今年的压岁钱来买,我有兴致勃勃的回家,和妈妈商量了一下,拿到压岁钱,我便用“每秒‘10米’的速度”来到图书馆,并买下了这套书。

回家又把这书读了起来。

通辽市图书馆 作文【四】

今天,妈妈带我去南京图书馆借书。南京图书馆是新建的,坐落在繁华的新街口闹市区。

我们来到图书馆门前,我抬头一看,哇!好气派的图书馆啊!它足有八层楼那么高,玻璃幕墙在阳光的照耀下闪闪发光,整座大楼显得高大、雄伟。

我们登上二十几层台阶,穿过自动玻璃门,走进了图书馆。啊!这个图书馆可真大呀,我不禁发出惊叹。它就像一个大型的商场,分各类借书区域。有成人借阅区、少儿借阅区、英文书籍借阅区及视障借阅区等等,这些区域分布在图书馆的一到四层楼。馆内宽敞明亮,设施齐全,有自动扶梯,存包柜,还有很多环境优雅的休息区。前来借书的人很多,但是却听不到一丝嘈杂和喧闹。

我来到了少儿借阅区借书。那里的规定很严格:包物不能带进去,必须空着手进入,而且只允许儿童本人进去,家长不能陪同。我独自一人进了借阅室,里面是一排排的书架,各类儿童书籍摆放的整整齐齐。来借书的小朋友很多,大多数小朋友都在那里看,大家都很遵守秩序。我借了两本书,办理了借阅手续,就离开了。

图书馆真是一个学习知识的好地方。

通辽市图书馆 作文【五】

今天写完作业以后,妈妈带我和弟弟去图书馆借书。

九点多,我们来到图书馆,这里有各式各样的书,只有你想不到的,没有你找不到的。里面有:漫画书,

我在书架上看到了一本《小兔彼得探险记》,一看书名就吸引了,我迫不及待的打开看:有一只小兔子名字叫彼得,它有两个好朋友一个叫莉莉,还有一个是本杰明。小兔彼得的爸爸是一个探险家,他的爸爸挖了很多洞,我想应该是想在危险的时候让彼得钻进洞里。这里面还有一只狐狸,总是想吃上美味的晚餐,它一直想抓住彼得它们,结果彼得都钻进爸爸挖的洞里,气得狐狸直打滚。我觉得彼得之所以不放弃是因为它的爸爸经常告诉它:好兔子绝不放弃。彼得是一个机智勇敢足智多谋的好兔子。我也从它身上学到了:只要不放弃才能成功。快到中午了,我选了五本书借回家。真想再多借几本,可是规定一次最多借五本!管理员提醒我们借书期限是一个月,要记得及时还书!到了关门的时间了,我恋恋不舍的回家了!

在图书馆里,真像徜徉在故事的海洋中,好期待着下次再来这里呀!

通辽市图书馆 作文【六】

“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。