搞笑作文找袜子【一】
当我第一次看长袜子皮皮这本书的时候，我就，被皮皮的热情、开朗、活泼、善良给深深吸引，以及她奇怪的衣着和相貌，让人看了一眼就难以忘记。她有着胡萝卜似的\'橘黄色头发和满脸的雀斑，她还引以为傲;再看她的衣着，蓝色的底子上这儿一块红布那儿一块红布的连衣裙;还有她的双脚穿着比她脚大了一倍的皮革，两条腿上一边穿着棕色袜子，一边则穿着黑色袜子。
邻居杜米和阿妮卡自从第一天认识皮皮，就和她成了形影不离的好朋友，一齐玩捡破烂的游戏，一齐去野游，路上遇到了一头公牛，大力士皮皮交它的牛角折断;一齐去看马戏，皮皮跳上舞台和马戏团的人一齐表演马戏，并举起了马戏团里最壮的大汉;一齐去商店买糖果和玩具，还分给那些买不起的孩子们，等等许多趣味的事。
之后皮皮的爸爸带着皮皮、杜米和阿妮卡一齐去了他所统治的岛屿。在那里他们和当地的黑人孩子一齐玩游戏。其间有两个强盗趁着皮皮的爸爸带着岛上所有的男人女人去打猎时来抢岛上的珍珠。你肯定明白他们的下场，那就是被皮皮赶走。圣诞节回到住处一齐庆祝。
书里皮皮的开朗、活泼和慷慨，使她成了孩子们心中的偶像。
搞笑作文找袜子【二】
今天我来给大家讲一下《长袜子皮皮》这本书。
这本书讲述了一个海盗的女儿，一直都穿着长袜子，所以叫她长袜子皮皮。父亲在海上失踪了，妈妈很早就去了，她靠着父亲留下的一袋金币独自生活在老房子里。9岁的她生活完全自理，力大无比，可以举起一头马，她做事与常人不同，常常说谎、和警察玩游戏、不上学、接待小偷……不过，她不寂寞，因为长袜子皮皮认识了邻居家的龙凤胎：杜米和阿妮卡。他们常常在一起玩闹，发生了一些很有趣的事情：和皮皮捡破烂、一起上学、看马戏、给皮皮过生日、一同去航海、赶走坏人等，这些事给他们的生活添加了许多的乐趣。
我欣赏皮皮的大方和会照顾人。在皮皮和杜米、阿妮卡逛商店时，皮皮买了一辆小车，买了一车糖果，发给那些趴在糖果店门口流口水的孩子们，还给每个孩子发了他们喜欢的玩具，只剩下了五颗糖;和杜米和阿妮卡一起时，给兄妹俩做好吃的，买好玩的，尤其是在无人小岛和霍屯督岛上，把他们俩照顾的\'细致入微。我也很大方，也会照顾朋友，我们家来小客人时，我会拿出所有的零食和饮料，让他吃喝，然后我们一起玩我的许多玩具，还会把我喜欢的书籍让好朋友看。因为我知道，大方的人总会有好朋友的。
我羡慕皮皮的生活能自理，没有爸爸妈妈在身边的她，自己照顾自己，会做烤椒盐饼干、烙饼、火腿小面包、肉丸子、菠萝布丁等美食。做鸡蛋烙饼时，她把鸡蛋高高扔到空中，有时鸡蛋掉到头上，有时正巧掉到锅里，有趣极了。和皮皮相比，虽然我能够自理，可不会做饭，只会煮方便面，烧稀饭。今后，我也要学做饭，最起码不会饿着自己。
我喜欢《长袜子皮皮》这本书，里面有精彩的故事，丰富多彩的情节，使我更加快乐了，我还下了个决心：要像皮皮一样，生活自理、乐观大方、勇敢坚强。
搞笑作文找袜子【三】
今年暑假，我读了《长袜子皮皮》这本书。书中的皮皮是一个乐观、独立的女孩子。她的妈妈很早就去世了，她的爸爸也在一次风暴中失踪了。可是皮皮没有为失去父母而食欲不振、悲痛落泪，她一向认为他的爸爸已经当上了黑人国的国王，妈妈也是天使。皮皮还经常对着天说：“我会照顾好自我的。”
皮皮的相貌奇特，她的头发的颜色像胡萝卜一样，两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个小土豆，上头布满了雀斑。鼻子下头长着一个小嘴巴，牙齿整齐洁白。皮皮还穿了一条连衣裙，那是她自我缝的，本来想做成蓝色的，可是因为蓝色布不够，她只好这缝一块红布，那缝一块红布。皮皮的腿上有一双长长的袜子，一只是棕色的，另外一只则是黑色的。她穿着比自我的脚大一倍的鞋，原因则是说以后不用买鞋了。
皮皮力大如牛，她能够举起一匹马或者更重的东西。一天，两个可恶的强盗钻进了皮皮的房子，可是人家皮皮并不畏惧，她“热情”地邀请强盗们跳了一晚上的舞。临走时，她又“大发善心”地给他们一些“体面工资”。
皮皮不仅仅乐观、勇敢，还十分独立。她在爸爸的船上远航的时候，她跟船上的一个厨师学过做饭。自从她丢失了父母以后，就凭他的厨艺、那一大袋金币和她乐于助人的品德给人们带来了无穷的欢乐。也让自我在维拉·维洛古拉(皮皮的房子快活的住了下来。
读完了《长袜子皮皮》，我想，我们应当像皮皮一样，跟别人一齐分享欢乐，并做一个勇敢、乐观、独立的孩子：在班上，作为班级里的一员，应当主动帮忙同学;在家里，作为父母唯一的孩子，应当做自我能做的事情，帮父母减轻负担。
搞笑作文找袜子【四】
最近我读了一本书叫《长袜子皮皮》。这本书的作者是瑞典的民族英雄——阿斯特丽德·林格伦，被誉为童话外婆。
先想大家介绍一下皮皮，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬棒棒的小辫子直挺挺的竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙也相当怪，因为那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她又不得不这里缝一块红布，那儿缝一块红布，她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍……她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处……
皮皮是一个充满幻想，心地善良，乐于助人的小女孩，她所做的的一切几乎都违背成年人的意愿：不去学校上学，满嘴的谎言，与警察开玩笑，戏弄流浪汉。她还十分大方，花钱买了一大堆糖果分发给所有的孩子。
虽然，在大人眼中，皮皮是一个没有教养的野孩子，但我却很欣赏她，因为她乐观、自信、聪明、勇敢、爱打抱不平。虽然她的妈妈去世了，爸爸被风暴卷入了大海，但她很乐观，爸爸当了黑人国王，不能一直陪她，可她很自强，自己煮饭、炒菜，把生活安排得井井有条。她还十分勇敢，有一次，她到霍屯督岛，那里的大人正好都出去捕鱼了。有两个人想从孩子们手中骗得珍珠，可他们却被皮皮教训了一顿。她也十分爱打抱不平，有一次，她发现几个男孩子欺负另一个男孩，她便教训了他们一顿。
挺佩服皮皮的，她才九岁就能自己独立生活，而我现在还是饭来张口，衣来伸手。想想自己真是羞愧。认识了皮皮后，我也会从力所能及的事情做起，想她学习，同时要改掉自己自卑的一面，要乐观的面对措置和困难，不能气馁，从哪里跌倒就从哪里站起来，这样才能让生活变得多姿多彩。
搞笑作文找袜子【五】
长袜子皮皮是对教育的一个绝妙的讽刺。这个女孩子不认识几个字，当所有人都认为她应该进学校时，她拒绝进学校；她听从好朋友的劝告，到学校“考察”时，对老师一连串问题，提出了令人瞠目的问题，令老师头痛不已。
我常常想：如果这个皮皮是我们班的一个学生，我会不会容忍她呢？肯定不会。我们一定把她视为异端，视为捣乱分子，加以指责教育。假如她是我的孩子的朋友，我会不会允许孩子和她交往呢？我估计也不会。我们希望我们的孩子举止有礼，做事老练，皮皮绝非我们希望的良师益友。
但是如果我是皮皮，我倒是可能有几分高兴的。富如财神，力大无穷，天性乐观，敢想敢做，技艺超群。看她大闹马戏团，戏弄流浪汉，我们是不是心中暗暗称快？我们人类总有几分向往自由，追求野趣的，皮皮正好迎合我们的心理。很矛盾，是吗？我们心里想的是自由，自然，我们行为表现是规则。从这点来说，我们的教育束缚的是我们的天性。
幸亏皮皮生活在欧洲，要是在我们这个国家，估计早就被权威的教育扼了。
教育应该是对的吧？我们常常批判封建社会剥夺了普通人的受教育权，是吧？从无受教育权到有受教育权，我们都是认为是一个了不起的进步。可是，真的吗？封建社会出了那么多的人才，现代社会呢？给人类的宝库留下了多少经典？我们小时候没有玩具，自己吹泡泡，踢方格，翻跟头，玩得花样百出。现在的孩子，连玩都不会！
我们的教育好像非常成功。我们的孩子的奥数成绩非常棒，可是我们的诺贝尔奖没有一个。这是不是我们教育的悲哀？我们提倡德智体美劳全面发展，可是我们的孩子顶撞我们没商量，不会扫地，不会弹琴，不会写毛笔字，跑几步气喘吁吁，做大多数事情都虎头蛇尾。我们的教育成功吗？
我们的教育嗤之以鼻的\'许多东西，真的就一无是处吗？长袜子皮皮，用教育的眼光来看，是个不合格的产品，但为什么那么多孩子，甚至我们大人，心里都崇拜她，向往她？因为她没有收到教育的约束，她的思想和行为是自由的，是合乎天性的。而我们，受了教育，我们的思想和行为就受到了约束，我们受到的教育越严格，我们受到的约束越多，于是我们逐渐变得如一个木偶人了！这样看来，教育和天性在某些时候恰恰是相反的了！
