小学三年级作文描写蟹爪兰【一】
汤素兰阿姨，是湖南宁乡人。出版了四十余部作品，都曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖等。我看过她的书有《小巫婆真美丽》、《西红柿战争》等。
就在今天下午，在二中，我参加了久仰的作家——汤素兰阿姨的讲座，真兴奋啊！
刚一开始，汤素兰阿姨就说，只要我们回答问题答得精彩，就会得到汤素兰阿姨亲笔签名的书一本。同学都高兴地欢呼雀跃起来，整个会场的气氛顿时高涨。
接着，汤素兰阿姨还给我们讲了一个“小女巫——真美丽”的故事。我们都听得津津有味（虽然我看过，但是觉得被编者一读，又像是回到了故事中。）
“你认为一只癞蛤蟆最想要什么东西，为什么？”“假如你是一只猫，你最想得到什么？”汤素兰阿姨提出这样有趣的问题，一下子就激起了同学们的兴趣，都争先恐后地举起手来，生怕汤素兰阿姨喊不到。
然后，汤素兰阿姨总结了读书的几大好处。又问我们“小鸟和雄鹰比赛，谁会赢？”很多同学回答说是雄鹰，因为雄鹰高大威猛。可汤素兰阿姨却认为小鸟会赢，她是这样解释的：“小鸟很聪明。在比赛之前，它就和雄鹰交上了朋友，让雄鹰搭着它飞。直到雄鹰飞不动了，小鸟就有充足的体力接着飞。自然，它比雄鹰飞得高，飞得远。”从这个问题中，我感受到了，汤素兰阿姨把我们比作雄鹰背上的小鸟，告诉我们要找到那只帮助自己飞翔的雄鹰，到书的世界里去汲取丰富的养分。
在互动中，有一位姐姐问了汤素兰阿姨一个非常好的问题：“您的.想象力是从哪里来的”汤素兰阿姨和蔼地答道：“想象力是要靠平时多积累，要多玩猜谜语游戏，还要多用如果、假如造句。”
整个讲座在亲切、融洽的气氛中进行，让我融入到这种浓浓的文学氛围中来。
今天，我不仅近距离地接触到了著名的作家，而且还感受到了作家非凡的人生体验和文学气质，让我受益匪浅。
小学三年级作文描写蟹爪兰【二】
在千姿百态的花海中，我喜欢的花儿，既不是雍容华贵的牡丹，也不是婀娜多姿的菊花，而是普普通通、红如火焰的蟹爪兰。
我家的窗台上，摆着一盆蟹爪兰。远远望去，它像一顶撑开的绿色大伞，又像无数只耀武扬威的螃蟹爪子，张牙舞爪，怪不得被称为“蟹爪兰”呢！细细观察，蟹爪兰的最下端是一个厚厚的形似仙人掌的茎，茎的顶部有一道深深的裂缝，一支粗粗的枝条从中顽强地挤出来，然后分裂成无数条长长的叶片，向各个方向舒展着腰肢。每条叶片都有两根手指那么宽，边缘呈锯齿状，一节一节的，好像我们的指关节，也像一根根细长的竹子。蟹爪兰长得很奇怪，它的花竟然长在叶片上，火红的花朵为整个蟹爪兰点缀上了一丝丝鲜艳。红红的花瓣向外张开，露出里面淡黄色的花蕊，活像一个个小喇叭，正在演奏着美妙的乐曲。有些叶片上带着花苞，好像一个个小辣椒，又像红色的小雨滴，吊挂在蟹爪兰的顶端。
春夏时节的蟹爪兰毫不起眼。在这百花开放，姹紫嫣红的季节里，蟹爪兰却低着头，耷拉着叶片，好像没有妈妈的孩子，歪七倒八，哪里还有螃蟹的威风！当冬日来临，所有的花都已凋零，蟹爪兰反而生机勃勃，浑身上下充满了生命力，每条叶片都饱含水分，青翠欲滴，红如火焰的花朵也张开了笑脸，一朵朵，一串串，开得那么热闹，仿佛一个威风抖擞的蟹将军，在迎接寒风的挑战。每当我学习疲累的时候，一抬头，就能看见这株蟹爪兰，它在冬日的暖阳里，注视着我，好像在说：“加油，坚持下去，你一定能行！”它总能给我一股莫名的力量。
虽然春已至，你已枯萎，但你依然留在我的心中。蟹爪兰，我爱你！
小学三年级作文描写蟹爪兰【三】
我们刚过唐河一桥，一块大石头映入眼帘，上面写着“友兰湿地公园”几个大字。沿着公园里铺设的石板路，我们来到还未完工的“唐河名人苑”。一个个名人头像被刻在大石柱上，简介也一一刻在上面。首先看到的是冯氏三杰：冯友兰、冯景兰、冯沅君。冯友兰是我国现代著名的哲学家，冯景兰是名地质学家，冯沅君是名文学家。名人当然还有很多，比如：李季，徐旭生，宗璞 ……
接着，妈妈骑车载着我来到汉画广场。一幅幅栩栩如生的汉画把我带到了古代，让我想起在 《上下五千年》上面看到的故事情节，小学四年级作文《作文 游友兰湿地公园》。在汉画上，我还发现古代的.人们都用马儿拉车 ，那马匹个个都骠满肥壮。还有在战争时人们骑着马儿，穿着铠甲，手里挥舞着大刀、长矛和盾牌，英勇地向敌人冲去。我正陶醉在汉画中，妈妈叫道：“那边的画更逼真。”我猛地一转头，突然“蹦”的一声，脖子扭住了，真扫兴！
由于脖子扭伤，无奈，我们只好往回去。这时，一个古色古香的院落显现在眼前。可是友兰故居没有开门，只能在外边参观了一下。友兰故居的大门是用杉木做的，我大致估计了一下，故居的宽约五十米，长约八十米。我想故居里一定藏着许多勤奋好学的故事，要不怎么会有冯氏三杰呢？
听妈妈介绍，友兰湿地公园还没有正式建好。完工后的湿地公园会有一个大大的蓄水池，周围的风景将更吸引人。不久的将来，友兰湿地公园一定是唐河人休闲娱乐的好去处 。
小学三年级作文描写蟹爪兰【四】
这是关于一只小绵羊的故事。这只小绵羊是猎人家养的，除了它，猎人还有一群绵羊。小羊们白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡觉。这天猎人看到市场上卖着铃铛就觉得这东西好用，每只小羊都挂上，这样他们去哪里我就好找了。于是买回来的当天晚上就给每只小绵羊的脖子挂上了。“叮铃铃”这声音真好听，小羊们只要一动，挂在脖子上的铃铛就发出清澈悦耳的响声。这响声不仅好听，也救了小绵羊一命。
这天太阳害羞地躲在云层里，偶尔露出来替猎人瞧瞧小羊们，多像在捉迷藏啊。小绵羊在山坡上吃着草，互相开着玩笑。主人公小绵羊是只想冒险的羊，看着大家嬉戏打闹，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，这边的草更青，看起来更好吃。我要去远一点的地方，那边的草肯定更鲜美。”说着，跑得更远了些。“啊，好口渴啊，诶，那边有水。”于是就“哧溜”一下跑过去欢快地喝了起来。它不知道，此时危险正在慢慢地靠近。一只狼留着口水悄悄逼近，一把把小绵羊抓了过来，“你个小肥羊，终于我的午餐有着落了，哈哈哈哈。”小绵羊一看，呀，狼！不行，得想个方法，“狼先生，我吃太撑了，还没消化过来呢。等会儿你吃进去的都是草。你让我运动运动，这样我就能把草变成了肉，您就可以享用了。”狼转了圈眼珠子，心想反正绵羊也跑不了，让它蹦蹦跳跳也好。于是就把小绵羊放了下来。小绵羊使劲浑身的劲跳了起来。“叮铃铃叮铃铃”，脖子上的铃铛也因此响个不停。这铃铛声也挺好听的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得听，关键是等会儿还有得吃，人生就是这么有滋味。狼美滋滋地感慨着，其实不知这是小绵羊的计策，心里一直祈祷着“猎人先生，快点来找找我吧，我在这里。”于是就跳得更猛烈了。“好了，我看无聊了。小绵羊，我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的时候，“砰”猎人一枪把狼解决了。小绵羊得救了。
小学三年级作文描写蟹爪兰【五】
有一只螃蟹，一直活在它的壳子里面自娱自乐，永远不敢探出头来示人。因为它很怕，怕和别人接触，怕遇到坏人，怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天，它实在耐不住性子，把自己的头，一点点地，唯唯诺诺的探出来。“哇！外面的世界好美呀！太漂亮了，这就是‘世界’，啊！原来‘世界’是那么的色彩斑斓，美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长，想看到更远的地方。就在这时，从天而降，一块儿小小的石子，砸到了它的头上。“我的妈呀！吓我了，呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧！我说外面很可怕吧！我说只有我自己的壳是最安全的吧！”它对自己说着。就从那天起，这只螃蟹再也没有探出头来，它在自己的壳里，勾画这美梦，用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。
“咚！……咚！……咚！………”“什么声音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办？怎么办呀！谁来救救我。哦！我的壳儿，我那坚硬的壳儿。你要挺住呀！没有你，我要怎么活下去。没有你，我在哪里遮风挡雨，没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕，越来越焦虑。但，敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了，散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了，大太阳晒着它的身体让它既温暖，又有种疼痛感，阳光如此的强烈，让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了，“没有了壳儿，我该怎么活呀！”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时，它的`身边围了很多人，有用看笑话的眼神望着它的，也有同情的眼光，关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里，大家都是在笑话它的，越是被别人盯着，它就越把自己绻起来。看的人越来越多，时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了，人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，两天，三天……没有人再望那只螃蟹了，大家已经习惯了它的存在。慢慢的，螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体，甚至开始站起来走路。又过了一段时间，它可以正视别人，和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了，向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回，这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿，彻彻底底的去掉了。相反，它得到了快乐，得到了自由，得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。
小学三年级作文描写蟹爪兰【六】
我喜欢那纯洁美丽的百合花，喜欢那娇艳的玫瑰，也喜欢那高傲的紫衫，但我更喜欢那顽强不屈的蟹爪兰。
蟹爪花的叶子和别的叶子不一样。它的叶子轻轻下垂，就像顶着绿色头发的小姑娘，又像一个神奇的喷泉“咕嘟咕嘟”的往外冒。它的叶子厚厚的，一节一节的由细细的茎连接着，如同螃蟹的钳子；轻轻抚摸着它的叶子，啊，好光滑呀。呦，那红色的身影映在我的眼睛里，是蟹爪兰的花。花儿盛开，它们躲藏在叶子里，好像一只只正在草丛中飞舞的美丽蝴蝶；又好像一个个害羞的小姑娘正藏在叶子后面悄悄地看着外面神奇的世界。仔细一看，它的花瓣是两层的，花瓣如同丝绸般，让人爱不释手。花儿还没有完全盛开，有的大花骨朵就像一个大毛笔头，小的就像红彤彤的小花椒一样，玲珑可爱，好看极了！
你看那一抹绿色的身影映在古朴、雅致的青花瓷更能突出她的顽强。看着，这一盆顽强的蟹爪兰让我情不自禁的想起了舍己为人，不惜自己的生命来救活他人的白衣天使——叶欣；像蜡烛燃烧自己，照亮别人的——老师；天天早起为我们打扫街道，给人们一个干净的开始的——清洁工人。
记着有一次，我打破了一个碗，地上全都是碎片，我蹲下身子，一片一片的去捡。刚拣了几片，碎片就划破了我的手指，慢慢的往外冒，我痛得眼泪直往外掉。无意中注意到了那盆蟹爪兰，它好像在冲着我微笑，告诉我要重新站起来，因为人生难免有起有伏，重要的是你敢不敢面对困难和挫折而已。
我爱蟹爪兰，那顽强拼搏的精神，我更爱那拥有蟹爪兰精神的人！我们不就是要学习那顽强拼搏的精神吗？
小学三年级作文描写蟹爪兰【七】
妈妈特别喜欢花草，在我家阳台上养满了各种芬芳醉人的花花草草。有飘飘洒洒的吊兰，有尊贵大方的君子兰，有生命力旺盛的绿萝，有羞羞答答的含羞草……而我最喜欢的是蟹爪兰。
蟹爪兰属仙人掌科，十分耐旱。它的枝叶与别的花不同。它的叶茎是扁平的，上面长有一些锯齿，摸起来很舒服，不扎手，碧绿的茎节好似螃蟹的后腿，“蟹爪兰”也因此得名。
蟹爪兰四季常青。春天，蟹爪兰开始抽出许多绿色的新叶。这时，叶片的`表皮又薄又嫩，轻轻一挤流出的汁液有一股沁人心脾的清香，闻一闻使人心旷神怡。夏天，蟹爪兰的叶子颜色变深了，叶子青翠欲滴，绿得让人喜爱，绿得让人着迷，绿得让人陶醉……
到了秋天，许多开得惹人喜爱的花都失去了往日的风采。特别是寒冷的冬天，别的花都凋谢了，蟹爪兰却浑身充满了旺盛的生命力，从叶尖冒出针尖大的花苞。刚长出来的花苞如米粒般大小，靠茎的一端是米黄色的，像一个可爱的小娃娃。小花苞一天天长大，呈现出美妙的淡粉色，一批批出现的小花苞挂满了叶尖。一个星期后，花苞开始陆续绽放，笔头状的花骨朵儿，第一层花瓣使劲往上翘，翘着，翘着……第二层花瓣绽开了笑脸，动啊，动啊……第三层花瓣舒展了，飘呀，飘呀……粉红中透着白色，像一只只粉色的彩蝶在阳光的照耀下闪着绸缎般的光泽。
有人喜欢清香醉人的茉莉，有人喜欢傲雪绽放的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，而我最喜欢不引人注目的蟹爪兰。因为它不畏严寒，而且特别耐旱，即使十几天不给它浇水，它也不会枯萎、发黄，依然生机勃勃，把寒冷的冬天装点得春意盎然。
如果你喜欢在阳光下争春的玫瑰、牡丹，那请你也莫忘记在寒冷冬天里悄悄盛开的蟹爪兰，它是我最喜欢的花！
小学三年级作文描写蟹爪兰【八】
我家的窗台上，种着一盆蟹爪兰，花盆是咖啡色的，更是衬托出蟹爪兰的翠绿。
它的茎，像手指头那么粗。一节一节的，它像竹节一样，是绿色的，浓像是滴下来似的。
蟹爪兰，茎上长茎，难怪人们给它取了个这么奇特的名字。在它茎叶相交的地方，有一些细细的小绒毛。而那叶片就更有趣了，一节一节的连在一起。像姑娘的长发一样。我用手去摸，有点柔柔的、凉凉的、滑滑的，好厚啊！妈妈看见了，带着有点训斥的声音说：“不要碰，会折断的。”我吓了一跳，赶忙把手缩了回去。心想：原来妈妈这么爱这盆花啊！妈妈又觉得有点过意不去。解释说：“你不要看它长的茂盛，其实它很娇贵，一不留神就会折断一根枝。”妈妈指着一根断了的枝说。但是呢，那根枝断了后，妈妈觉得扔了可惜，所以另外找了一个花盆栽了进去。
它放在窗台久了，落上了许多灰尘，但还是不能掩盖住它那美丽娇贵的绿色。妈妈今天给她浇了一点水以后，它就变得更绿了，像是抹了一层油，在阳光的照耀下，闪着金绿色的光芒。
它的花苞长在哪呢？原来啊，那些花苞长在叶子的顶端。刚开始，这些花骨朵小的像玉米粒。随着时间的推移，花骨朵渐渐长大，就像火炬一样，给冬天增添了一份色彩，花骨朵们正在含苞欲放，有三朵已经开放了，花是朝下面开的，一朵一朵红艳艳的，像是一簇簇燃烧的火苗。有一根玫瑰红色的蟹爪兰花，特别引人注目，它高举着象征生命的火把，花枝招展，向人们讲述着它们生命的奥秘。我用鼻子凑近闻了一下，有股淡淡的香味。妈妈又浇了一些水，那些水珠就像晶莹剔透的珍珠，粘在上面了，水珠和花的颜色染在了一起，这些水珠就成了粉色的了，有的水珠“撑不住”了，就滴进了土里。
今天天气有点点凉，没有看见蝴蝶，我期盼着等天气暖和以后，蝴蝶能飞到蟹爪兰的“迷宫花丛”里捉迷藏。啊——这蟹爪兰真的很美，它给冬天增添了一份春色，更为大自然增添一份美。
我爱蟹爪兰！
