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并不容易的作文(关于什么并不难的作文)

并不容易的作文(关于什么并不难的作文)

更新时间:2024-05-23 19:09:56
并不容易的作文(关于什么并不难的作文)

并不容易的作文【一】

人们常说知足者常乐,但安于现状时时知足,真的快乐吗?在我看来,知足未必常乐,而不知足者则常乐。

不知足,是生活的推动器。

数万年前的远古时代,正因为原始人不知足于茹毛饮的生活方式,才有了熟食的产生和今天的我们。孔子,学识渊博却不知足,在晚年时依旧周游列国,为了后世的思想而努力。爱迪生因不满足于自己的发明,若干次的尝试终于找到钨丝,让光明照亮了千家万户。

不知足方有前进的动力,不知足才能拥有更好的生活,不知足才能常乐。

不知足,是国家的根本点。

秦始皇能一统中国,就是因为无数次的不满足,所以不断地改革完善,才有了秦国的强大。孟子曾说:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”若一个国家知足于现状,没有了“野心”,便将要灭亡。中国的改革开放,美国的独立战争,法国的

大革命,无不向我们证明了不知足对国家的重要性。

不知足方有忧患意识,不知足才能振兴国家,闯出一片天地。

但是何为不知足呢?不知足就是不安于现状,不甘于平庸,是有一种持久不灭的热情前。不知足,使人勇往直,从中获得的乐才是真正的乐。

不知足是“驿外断桥边,寂寞开无主”的独赏之乐;是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着知乐;是“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷”的无畏之乐。

再看看现在的我们,假使你通过奋斗可以拥有更好的未来,却因知足而放弃,未来的你会是快乐的吗?所以,只有不知足的人才能为了更好的未来去奋斗,在不断的升华之中才能常乐。

不知足者常乐,这既是对我们的教导,也是让国家强大的动力。让我们从现在开始做一个不知足的常乐者,让祖国因我们的不知足而常乐于世界之林。

并不容易的作文【二】

我荣幸的被选为一班之长,沾沾自喜原以为捞得了一件“美差”,没想到却五味杂陈,身不由己,实在是不容易。

并不容易的作文【三】

“啪啪啪!”一阵热烈的掌声在比赛现场响起。这使我不由得紧张起来。

知道我在哪吗?当然是在钢琴音乐节比赛现场了,而我,也是表演者。我本就很紧张,而妈妈还在场外不断地给我施加压力:“你看看别人弹得多好,你再看看你……”唉,妈妈就是爱唠叨,不过妈妈说得也有道理,我平时确实不怎么爱练琴,导致我现在既紧张又害怕。

“请16号吴希希,18号夏萌,19号徐芳……请做好准备。”我心里咯噔一下,心想:“什么,这么快就到我了吗?时间不是还早着呢吗?我还没准备好呢!”

时间在一点点流逝着,而我的心情也越来越紧张,我前面的吴希希已经上台了,我突然感到手心里一阵冷汗,背后凉嗖嗖的,心里边更是十五个吊桶打水---七上八下呀!忽然,报幕员笑着问我:“你是不是很紧张呀?”我僵硬地点了点头,微笑着说:“嗯,是是的。”那报幕员见我紧张得连说话都结巴,便安慰我:“别紧张,只要一上去,弹好了就不会那么紧张了。”我突然感到一丝来自陌生人的鼓励和温暖。顿时,不那么紧张了。

我迈着很小的步子,小心翼翼地走上台。刚开始,我本以为能够弹得很好,不出差错,可实际却很“残忍”,我才刚弹一点,中间就断了。“呀!这小女孩怎么停了呀!”“是呀,前面弹得多好,后面停了,肯定要扣分,这多可惜呀!”我听见了来自观众们的谈论声。我惊慌失措地在钢琴上重复地弹着那个错误,希望能够记起来正确的,可我就是记不起来。正当我打算放弃时,脑海里想起了那个陌生人的话:“别紧张……”顿时,我又鼓起勇气,继续把曲子弹了下去。下了台,钢琴老师鼓励我:“徐芳,这次没弹好没关系,下次继续努力,你已经弹得很好了。”我点点头,心里记下了。

那天的表演令我终生难忘,那是一次失败但又并不全失败的表演。

并不容易的作文【四】

那节数学晚自习,有两名同学在班里打了起来,我急忙去制止,但是闹得太厉害了,好几张桌子都推翻了,书本撒了一地,有的在劝驾有的在起哄,班里乱成了一团,我使出全身力气不住的喊着。

没想到检查x老师推门而入,呵斥道:“干什么!造反吗?班长呢?站出来!”我胆战心惊的走到x老师面前,检查的x老师指着我:“班里乱成这样,你干什么了!”

“我……”我想要为自己辩解,可没到嘴边的话又被x老师噎回去了:“去!叫你班主任来,真是的!”我无奈的走出教室,心中塞满了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!当班长真难呀!

并不容易的作文【五】

人们常说:“知足者常乐。”意思是自足满足的人总是很快乐。我却认为:在人类社会的不断发展中,只有不知足者才会常乐。

物质生活上想要常乐九必须“不知足”,试想:如果原始人对生活都那么知足,就只能待留在茹毛饮、刀耕火种、土处穴居的水平,何乐之有?

如果人们都满足于现状,油灯就不会被点灯代替,蒲扇也不会被电风扇代替,更不会出现汽车……生活得不到改善,社会将停滞不前,快乐从何而来?可见,知足并不常乐,恰与之相反,只是有了不知足的精神,文明才得到发展。从钻木取火到采石油到发展核能;从牛顿三大定律到爱因斯坦的相对论;从达尔文的进化论到今天的基因工程,正是这不知足促进了生产力的发展,促进了科学的进步,促进了人类文明的不断飞跃,才使得人们常乐。

精神生活上,也只有不知足者才能常乐。从莫扎特的贵族音乐到贝多芬的钢琴曲,从古人的《高山流水》到阿炳的《二泉映月》,从江南小调到摇滚乐曲。人们对精神粮食的要求是日益增长,这就促进享受艺术家和创造更多、更新的成果,使得我们的生活越来越徇丽多彩,我们才会常乐!

不知足的精神是无形的动力,推动人类进步,推动文明前进,推动社会发展,使每一个不知足者常乐。

当然,不知足者常乐,并不是对成功不予肯定,也不是说让人类对私利贪得无厌。而是指不满足现有成绩,不安现状。任何事件都是不断发展变化的,知足而不求发展,就会淘汰,只有不知足者才会发展进步,才会适应自然,更会常乐!

并不容易的作文【六】

地理课上,x老师让我们自己做练习,这时,我左右两个同桌说笑起来,闹的声音很大,我便制止他们,左说右劝,谁也不服,于是我就对和自己比较要好的他轻声说:“不要说闲话了,耽误学习不说还影响其他同学,有事下课再说。”没想到另一个同学却说我向着他,冲我大吼“有什么了不起?哼!”从此不再理我。连解释的机会也不给我。我冤枉啊,我是百口难辩啊,唉!

当班长真的这么难吗?有委屈,有误会,也有伤心,但是,我更有快乐和成长,不是吗?因为我的坚持上课的纪律最好了,自习再没有打闹说笑的了,同学有心事都愿意和我唠,我已经找到了自己的荣誉。