看图作文一只小鸟三年级【一】
每当看见蓝天上的小鸟，我都会浮想连篇：假如我是一只鸟，会发生什么事呢？
假如我是一只鸟我就要当一只空的雄鹰。飞翔于自己的领地，以王者的身份，俯视我的“河山”，让我的孩子不受侵害，领这边的水土不再流失，使人与自然和谐相处。
假如我是一只鸟，我要当一只灵巧的黄鹂。在早晨为人们送去问候，在夏夜为人们送去清爽，给大家永远的好心情。我还要经常去学校，给孩子们带来别样的快乐。我会拔下我的羽毛，送给失落的孩子，让他们重拾信心；我会唱歌给伤心的孩子听，让笑意重新回到他们的脸上；我还会鼓励那些正在努力的孩子，让他们做的更好；我还要会会那些成功的孩子，让他们不要骄傲……
假如我是一只鸟，我要做一只能说会道的八哥儿。每天清晨，我都要以自己的方式给大家送去快乐。给上学的学生说一声“你好”；为出来晨练的老爷爷老奶奶道一声“早安”；给匆匆忙忙的上班族问一声“慢走”……让欢乐充满每个清晨。
假如我是一只鸟，我要……
看图作文一只小鸟三年级【二】
周二，我在窗边写着作业，忽然，我听见几声鸟叫，随即抬起头来，看见有一群鸟儿正在快活地飞来飞去，我羡慕地看着它们，心想：要是我也是一只自由的鸟儿，那该多好啊！想着想着，我在桌子上睡着了……
随着几声“叽叽”地叫声，我醒了过来。这时，我突然发现，自己真的变成了一只鸟儿。我想高兴地大喊“太好了”，可是，我怎么说也说不出，反而发出了“喳喳”地叫声。我十分吃惊，可我又立刻反应过来——鸟是不能说人话的。于是，我只好去适应鸟儿们的语言。
能够适应这些语言并能说出这些语言后，我便开始学习飞翔。我首先站在窝边，使劲儿拍打着自己的小翅膀，渐渐地，我飞到了离窝足足有8米的地方，我可高兴了，又接着练了起来。在接下来的训练中，我不是摔伤了腿，就是折断了羽毛，把我弄得全身都痛。有好几次我都想放弃，最后还是挺了过来。俗话说：“星光不问赶路人，时光不负有心人。”我终于能飞得又高又远了。
练完飞翔的本领后，我还必须练捕食的本领。这项本领对我来说，真是简单易学呀！我第一次捉虫时，先飞到了小虫的旁边，然后，我趁它不注意，捉住了它，我好开心！接着，我又在一分钟内捉了9只又大又肥的虫子。
这时，只听见“啪”地一声响，我被惊醒了，哦，原来这都是一场梦啊！
看图作文一只小鸟三年级【三】
从树隙里一滴一滴落到地上来，像一把匕首刺伤了小孩子们的心，他们被吓呆了，站在树下喃喃地说：“这不是他们希望的，我们只是想把你带回家，能天天听到你清脆、柔美的歌声。”
巢里，小鸟软弱无力地静静地躺者，身子不停地发抖。老鸟的泪一滴一滴落在小鸟的身上。“怎么办，怎么办??”老鸟焦急而又无助，声音凄惨。
“止草，止草可以救小鸟！”为了弥补自己的过错，他们找来了止草，拿来了一个木梯，爬到高高的树枝上，想把受伤的小鸟从巢里拿下来。小鸟害怕极了，低声叫着，好像在说：“求求你们，别伤害我。”老鸟也瞪起了眼睛，张开了双翅，大声地鸣叫，保护小鸟。他们只好把止草放进巢里。内疚地告诉小鸟：“对不起，我们再也不伤害你了，我们是来给你疗伤的。”老鸟看见草药，才收住翅膀，孩子们将叶片揉烂包在小鸟受伤的翅膀上，小心翼翼的替它包扎好伤口，他们做得那么轻，那么细，那么慢，生怕再一次伤害到小鸟。
在以后的每天，他们都精心地喂养照料它，经过两个多星期的饲养，受伤的小鸟很快就恢复了健康。树上又响起了美妙的歌声，歌声在林间回荡，更加悦耳动听。
通过这件事，他们明白了：美丽的鸟儿，美丽的生活，美丽的大自然，都需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占有、不是破坏，而是让美丽的事物更加美丽，让美丽的世界更加美丽！
