银河补习班看完的观后感作文【一】
在这部电影里，主角马飞的爸爸马皓文在他幼儿时期背黑锅进了监狱，整整坐了七年的牢。等他们再次相见，马飞已经上初中了，为了马飞的学业不再落后，马皓文决定自己给他补习。
马皓文在教育马飞的时候有一点跟我妈妈的做法很相似，那就是用有趣的方式来让我爱上学习。在旅行的途中，妈妈也教会了我很多课本上没学过的知识。每到一个城市，妈妈都会带我去参观博物馆，让我了解那些我不知道的历史文化。
电影里有两段让我印象深刻，其中一段是讲有几个在马飞小时候就欺负他的'小孩，他们长大以后仍然欺负马飞，看得我特别生气，很想进电影里帮马飞揍他们一顿。这个时候我想起了妈妈对我说的话：“我们不要欺负别人，但是我们也不能表现得太软弱，必要的时候还要凶一点，这样才可以保护自己。”而另一段是马飞在一次洪水中跟他爸爸走散了，但是他没有畏惧，用爸爸教给他的知识，靠自己的力量用门板和床单做了一只木筏，并且用电筒当做指示灯，成功地逃了出来。我觉得他能从洪水中逃出来是因为他爸爸培养了他独立思考的能力，我真佩服他！后来马飞实现了他的梦想，当上了宇航员，而且坐火箭飞到了太空。
看完电影之后，我觉得我们要珍惜现在生活的每一分每一秒，不要把父母对我们的爱辜负了，应该好好地珍惜，更要学会自己思考问题，脑子要一直转动着。
银河补习班看完的观后感作文【二】
早听说超哥导演的电影《银河补习班》暑期要上映，很是期待。终于，上映第一天，妈妈就带我来影院观看这部电影。
影片运用了倒叙和插叙的手法讲述了：浩瀚太公，航天员马飞意外失联。绝境中他回忆起自己那个了不起的爸爸马浩文……一对父子跨越漫长时光，守护爱和亲情的故事。
影片中，令我记忆深刻的一句话是：“人生就像一把箭，而人生的目标就是箭靶子。如果你不努力，每天拉弓又有什么意义。”我们每天努力学习，无论我们未来的目标梦想是什么，都必须从每一分每一秒开始。如果你想通过歪门邪道那获得成功，注定会失败；如果偶尔箭射偏了，没关系，难道我们手中就一把箭吗？就像学习，经历每一个阶段，我们要直面困难，审视自己，改换角度，问题也就迎刃而解了。
再次把焦点放在父爱上。影片中的父亲很伟大，虽然人人都叫“马飞缺根舷儿”，只有父亲依旧认为他是世界上最聪明的孩子。当父亲为了儿子，一次次累趴下，依旧对儿子说：“儿子，爸爸可以坚持。”我想，这就是伟大的父爱吧。即使心里下着再大的雨，脸上依旧笑如春风；当爸爸看着存折上所剩无几的钱，一边摇头叹息，一边却是尽量满足儿子生活所需。我想这也正是伟大的父爱！只要父亲不垮，这个家就不会垮！
高尔基曾说过：“父爱是一部正酣心灵的巨著。读懂了他，你也就读懂了整个人生。”在这一人生道路上，父亲教会儿子许多道理，使儿子迅速的成长起来，成为了一名最年轻，最优秀的导航员。那一刻，父亲一定是骄傲的。
银河补习班看完的观后感作文【三】
在这个暑假，我看了一部叫做《银河补习班》的电影，这部电影的许多情节给了我很深的印象。
这部电影前期主要讲了小男孩儿马飞的爸爸马皓文因为自己的徒弟而入狱，但他却毫不知情。后来马皓文出狱后，才知道很多东西都变了，马飞也成了垫底的差生。马皓文就用各种办法给儿子“补习”，一个学期过后，马飞的成绩进入了年级前十。在马飞长大后，实现了自己的梦想，成为了一名出色的宇航员。
我觉得这部电影贯彻了马飞的爸爸的一句话和教育观念，这句话就是：人生就像射箭，梦想就像靶子，如果每天不停的拉弓而没有找到靶子，那就是毫无意义的。我觉得再找个靶子之前，还要尽量的积蓄力量。在找到自己的靶子之后能更好的射中它。我还觉得马飞爸爸的观念在当时可以说是非常前卫，核心是要让我们喜欢上学习，感受到它给我们带来的快乐。然后是让我们开阔眼界了解更多的知识。然后也是最重要的就是我们要树立理想，不管大还是小，但一定要有理想。
这部电影也有一些描写得很牵强的地方，就比如马飞他爸爸带他去看航展，在路途中完全没有突出马飞用心学习的地方，回到学校，马飞的成绩就提到了年级前十。在发洪水时，马飞用一块门板当做木筏，居然就在洪水中得救了。
虽然这些情节不太真实，但这无疑是一部很好的电影。这些情节也是为了告诉我们，开阔眼界和用心思考的重要性，所以我希望有更多的人能看到这部电影！
银河补习班看完的观后感作文【四】
腾讯视频上刚能观看《银河补习班》，就迫不及待的去观看了，当我看到电影时长是两个半小时的时候其实我是比较绝望的，那么长的时长，会不会有很多无聊的情节会是个很磨人的两个半小时。
事实上是并没有，整部影片并没有让你觉得无聊的地方。甚至能够说，每一个地方都是环环相扣，觉得不能少任何一个环节。然后整个电影看下来，都没有感觉到时间的流逝，让你整个人沉浸在电影当中。
影片开始是从两位航天员引入进来，一段记者采访，马飞的家属并没有前去。开头阐明了为什么会有银河，但我也在心中画上了一个大大的问号，在银河的前提下为什么会有补习班?为什么会用这个作为开局?为什么马飞的家属没有到场?
时间追溯回到马飞的回忆当中1990年火炬传递。整个回忆由白宇的旁白阐述承接，演绎爸爸马皓文，与儿子马飞的成长故事。这段的1990年火炬传递做旧方面做的十分好，从整个的布景，到时代印记阐述都完成的十分好，包括以后的香港回归，大洪水等等都有着浓浓的时代印记，更容易产生共鸣。
也是从这段开始讲述了马飞和爸爸的关系，爸爸马皓文是一个很骄傲的人。马皓文因为设计了东沛大桥受到了全市人追捧。爸爸是魔术师，变了一个大大的魔术，然后有了这座桥。然后桥就塌了...
影片整体是用插叙的手法描述的，写一段马飞在宇宙中因为事故原因，无法回到地球，在外太空回忆过去。再写一段自我成长马飞和爸爸的经历。虽然来回切换如果没有很好的转换的话会给人跳戏的感觉，可是导演处理得很好，插叙时间段以及顺序并没有不协调的感觉。
为单位背了锅，选择默默的忍受。在那种情景下他并没有垂头丧气，依旧在潜心的激励着儿子，用自我的略带一些诙谐的话语使得电影没有想象的沉重。在监狱一段时间再出来，他无法再在自我的城市小区中立足。
其他的一切都变了，离婚的妻子已经另嫁他人，并且和儿子去了另一个地方，儿子也被送到了一所全寄宿学校。而再次和儿子相遇的马皓文，却是在儿子因为在学校的诸多事迹面临开除的时候。可是马皓文并没有像其他人那样选择放弃，而是和教导主任打了一个赌，如果马飞没在最终取得全校前十的成绩就会被开除。银河补习班就此开班授课。
“只要你相信自我，好运气必须会像哈巴狗一样自动来找你。”偶然机会遇到了在爆破出现困难的刘八两，利用自我的专业知识，帮忙刘八两解决了爆破问题，并获得了一齐合作工程的工作。相信自我能够做好事情就会有向上的动力，只要你相信，不放弃，就总会有一天苦尽甘来。
“清华北大只是过程，不是目的。”我们很多人都会说自我以后的目标是清华，是北大。而那些说到底只是一个学校，欲做事，先立人。而那些学校只是自我在立人道路上的一个小小的过程，只要付诸努力，一步步的提升，成为更好的自我，那才是目的所在。
“梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每一天拉弓有什么意义。”马皓文所提倡的是按孩子的兴趣所学习，而不是读书，读书。“真正的学习，要从兴趣开始。”如果你不是基于自我的兴趣只是在读书，那么所有的东西学出来就都只会是一个刻板，一就是一，二就是二。学习的关键是让孩子更好的去走入学习本身，让学习成为乐趣，而不是压自我的负担。
“看看，才十一厘米，到考试前，每一天零点一厘米，我的天才儿子，能做到吗?”把所有东西累加起来，然后再分开掉。所有东西都堆一齐，你会告诉自我，太多了，这些都是压力，我完不成那么多。而当你总结起来把所有东西分块化，你会发现其实那些所谓的高山并没有那么高，并不是无法逾越。也在告诉着家长，放弃那些所谓的课外练习，课外补习，真正归于根本的课本，每一天完成那么小小的一厘米到最终就是一座高山。
“可是我已经辅导你一整天了。”“家长怎样说固然重要，但更重要的是，让孩子看家长怎样做。”我们一向都在说孩子怎样怎样样，这个孩子是个乖孩子或者是个淘气不听话的孩子。而当家长去责备孩子的时候又有没有想过自我所看到孩子身上出现的问题在自我的身上有没有过影子。家长是孩子的第一本教科书，从孩子生下来的那一刻开始，你的一言一行就已经在慢慢灌输在孩子脑海中。作为家长不应当只是去说孩子怎样，而更多的是应当改变自我，让自我变得更好，才能让孩子从家长身上学到能学的为人处世的道理。“放心吧，儿子上的是东沛最好的补习班，银河补习班。”银河补习班，带着马飞对于飞行对于太空的向往。用马飞与马皓文之间相处的过程，对马飞的教导和补习。实则是在对家长和孩子的教育方式，教育理念的一种补习。这也是银河补习班开班的'目的。
“对学过知识反复的加深印象，就像这个馒头一样，蒸好了，反复的加热，会比新蒸出来的馒头好吃吗?”“在他们学习本事最强的年龄，每一天学到夜里十一二点，这样一学学十几年，他们眼中的这种厌倦，我们真的看不见吗?”这就是当代学生处在的悲哀处境，成为了学习的奴隶，为了分数为了考好的学校，为了所谓以后好的未来天天埋在学习里，不再有活泼灵动，无忧无虑的自我。
教导主任检查了马飞的书包，找出了背包里爸爸给他的飞机，说他是不务正业的坏孩子。并重重的把飞机从楼上扔了下去，飞机碎成了一堆碎片。马飞的梦仿佛被摔得粉碎。
在所有的不顺，所有人不看好的情景下，糟心的事一波之后一波。在所有事情都向着不好的情景下发展着的时候，马皓文最终在沉默中爆发了。“我不会认输的，不信试试，来啊。永远不认输...”
“爸爸：像你一样，永远不认输。”这是马飞写给马皓文纸条上的话，马飞一向在坚持着自我的航天梦，一向记着父亲的赌约。马皓文一向坚持着自我当年桥塌了事件的起诉和追查。
在98年大洪水的时候，正好是马飞和马皓文返程的时候，因为马飞上错车导致两人分开。这段情节也是影片最精彩的一段，整个洪水状态表达的异常好。从下雨的环节到整体的布景，以及父子的表演。仿佛把我们这些没经历过那段时间的人拉到了那段场景当中，在为两个人关心紧张着。
“看看你身边有什么，想办法，动动你的脑子，想办法你能出来。”马飞听到爸爸的话利用身边的东西搭了简易的木筏逃了出来。这段紧张中带着感动，让人默默的留下眼泪。可是从这也能看出来马皓文教育方式其实是正确的，他在培养着孩子自我动脑想事情。不局限在所应对场景当中的固有想法，站在另一个角度看问题。
一切尘埃落定，期末考试结束了。马飞考了年级65名，虽然提高了很多，可是并没有完成赌约。主要原因是语文上教导主任给了零分。之后经过教师的投票，作文上加了22分，最终进了前十名。
从这件事后牵扯出了教导主任的一桩事件，他收养的儿子从小就成绩优异。教导主任在孩子有成就的时候大肆宣扬，很有光彩。而在考试成绩不梦想的时候选择了落寞，不理不睬，选择了放弃。从而导致孩子选择了另一套道路，变成了开局的那个疯子，从头埋下伏笔贯穿影片。就像马皓文说的那样：“我们都是父亲，应对孩子们我们能说这一切和我们毫无关系吗。”
由于一次吃饭的偶然机会，马皓文发现了自我徒弟背着自我做的事。原先当年的一切都是他做的，马皓文最终有了给自我翻案洗清自我一辈子委屈隐忍的机会。而在这个时候马飞因为自我登天的机会，让父亲放弃这次机会。马皓礼貌白了，自我的教育最终还是失败了。从那次开始便不再和马飞见面，这也就照应了前面为什么马飞登天而没有亲属到场的原因。
太空中的马飞静静的回想着过去的事情。马皓文像当初马飞在家引导在监狱的马皓文回家一样。找出了手电筒，默默的照着天空，引导着马飞回家的方向。而在太空的马飞拿着当初爸爸做的足球地球仪当中，飘出了当时自我写的纸条“爸爸：像你一样，永远不认输。”
马飞不再选择在回到舱内坐以待毙，不再服输。他毅然决然在仅有少之又少的氧气的情景下决定出舱维修飞船。经过一番努力，以及自我破釜沉舟的勇气的状况下，最终修好了飞船，回到了地球。而父亲也去看了儿子回到，马飞也印证了马皓文的教育方法没有错。
我是第一次做爸爸，我也是第一次学着当儿子。那贯穿着全篇的三下拍肩深深的赚着泪点。“这个魔术太牛了，能再变一次吗?”这是当初开始时小马飞对父亲说的那句天真无邪的话。两人相视一笑，冰释前嫌。
整部电影呼应做的异常好，前面的儿子被欺负，到监狱里爸爸被欺负。从前面儿子拿着手电筒等爸爸，到后面爸爸拿着手电筒等儿子。包括前后的纸条，前后的变魔术，包括一向埋伏笔的教导主任的儿子。所有的所有有呼有应，有铺有垫。
任素汐、邓超两位演员把新生代的父母差异化做的十分好，表达的十分好。母亲就像此刻大多数的家长一样，只注重学习和分数。而父亲表达了一种新生的状态，更加注重孩子的兴趣爱好。这无外乎构成了鲜明的比较，让已经做家长的产生深思，让还是孩子的我们思考以后应当怎样样教育孩子。
就像马皓文一向说的那样。期望儿子学的不只是知识，还有思想和方法。当你能够做到自我身处黑暗之中，还能把光明留给别人。你就是一个成年人了。总有一天我们要为别人负重前行。感激这部好电影带给我的沉思。
献给父亲，送给孩子。
银河补习班看完的观后感作文【五】
我看过一场电影——《银河补习班》。什么是银河补习班呢?在银河上补课吗?NO!银河补习班就是和大自然一起上课。在大自然中遨游，去亲身体会，感受大自然。
在这部影片中，主人公马飞是一个天真的小朋友，他的爸爸马皓文是一名伟大的工程师，在马飞上幼儿园的时候，幼儿园的老师说马飞是“缺根弦”。可是爸爸认为他是最聪明的孩子，爸爸亲手做了一个地球仪在他生日那天作为礼物送给他。就在老师以及所有人对他投来羡慕目光的一霎那，爸爸建造的大桥瞬间塌了。
马皓文为所有人背了黑锅，在牢房整整“住”了七年，七年里他从没放弃。七年过去了。马飞也长大了，马飞已经是一名初中生了，他被寄宿在学校。当马皓文出来时他的家不在了，原有的住宅变成了库房。当他找到自己的前妻时，得知马飞在学校不听话要被学校开除。马皓文就和主任打赌，马飞离开这个学校时一定是这个学校最优秀的学生。为了不让马飞被开除，爸爸还跟主任打赌，在这个期末考试马飞会在全年组前十。结果是马飞成功晋级，同时马飞在自己的努力和爸爸的鼓励下成了一名宇航员……
影片中父亲的教育的几句话触到了我的心。
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓又有什么意义?”当马飞和父亲走散被洪水困住，无助的父亲用最后的呐喊告诉儿子要想办法自救，相信你一定能做得到，你一定能出来!他用自己的方式给儿子一份信心。
这部电影是送给天下所有父亲的同时也是送给天下所有孩子的。它告诉了我们许多道理，在遇到困难时要动脑子想办法，不应该仅会流泪。在我们通向理想的道路上，不要因为有阻碍而选择放弃。我们要学会生存的本领，要相信奇迹永远都在。
许多家长想让自己的孩子考上北大、清华。而对于我们来说，北大、清华只是我们通向成功的一枚棋子罢了并不是最重要的。
主任说过;“煤球再怎么洗也不会变成钻石。”意思是学习不好的人再怎么努力也不会成为尖子生。最后马飞用实际行动证明这句话是错的。今天的影片，让我也重新找回自信，我的学习成绩不好但我相信只要努力，我也能成为“钻石”。从今以后，我要学习马飞那种独立思考和永不放弃的精神。
