高考作文可以出现数字吗【一】
假如我可以拥有超能力，飞檐走壁身如燕。我想在圣诞夜里，悄悄地为每一位好朋友送上节日礼物，给大家一个惊喜。
假如我可以拥有超能力，项长三头肩六臂。我想帮妈妈分担全部家务活儿，打扫卫生做做饭，让她可以歇一歇。
假如我可以拥有超能力，拔山扛鼎力无穷。我想在发生交通事故的时候，搬起汽车各归各位，帮助交警疏通道路。
假如我可以拥有超能力，七十二变样样通。我想摇身一变，变成一栋大大的楼房，给所有无家可归的人提供温暖。
假如我可以拥有超能力，分身可敌十万兵。我想守在祖国的边疆，与保家卫国的解放军叔叔们并肩作战，狠狠打击侵略者。
最后，假如我可以拥有超能力，日行千里夜八百。我想去马尔代夫，在水清沙幼的海滩边转悠几圈就回来，消除自己的疲倦——毕竟，做了那么多好事，还是挺累的啊！
假如我可以拥有超能力，我就可以做更多的好事，帮助更多的人。我知道，我只是一个平凡的小男孩，没有超能力，但是，我有一颗积极向上、乐于助人的心，因为——“给”，永远比“拿”愉快！
高考作文可以出现数字吗【二】
假如，我独自驾舟环绕世界旅行，只有一样东西可以供我带上去娱乐的话。那么我会只带上我的大提琴。
有人会说“那要是你没有地方放呢？那要是你没有时间练琴呢？那怎么办？”
我想说这些都不是问题！因为我已经知道了我会带着我的大提琴，所以我就一定会架一只可以放的下我的大提琴的船，然后每当我走到一个地方的时候我就会去拜访那里的大提琴大师。这样一来，我不仅有地方放我的琴了，我更有时间练习大提琴了，而且我还会拉得越来约好了！
我可以坐在船里一遍又一遍的拉琴，把每一首曲子都拉得很好。拉完一遍后，我就会找到拉得不好的地方单独找出来练习，一直到我拉得很好，然后在拉全曲，一遍又一遍地练习，直到我可以拉得特别棒，让每一支曲子都成为精品！
当然了，所有的高楼大厦和精品都是有着深厚的地基和基础做支撑的，那大提琴也不例外。想要拉好每一首曲子，基本功必须要扎实！所以我在拉曲子之前一定会把基本功练好!
其实，一个人真正喜欢一样东西的时候就会每天做着与它有关的事情，我喜欢大提琴，所以我也会每天不断地练习大提琴！
高考作文可以出现数字吗【三】
对那篇已经见诸媒体的被提高到64分的作文，黄玉峰老师则提出了自己的看法，认为如果中学生们模仿该文的文体和立意，以为这样的“创新”就能在高考中得高分，这就很有可能形成误导，因为高考作文毕竟不是文艺创作，更注重考查的是学生对社会生活的辨析能力和逻辑思维能力。
而彭世强老师也无奈地说，高考毕竟要求多拿分数，不能太冒险，对于平时写作水平处于中等以下的同学来说，最好不要轻易地搞所谓的“创新”，对于写作基础较好的同学来说，可以在角度、结构上赋予点新意，但也不能太标新立异，要能让阅卷老师在短时间内看得下去，说得直白一点，考生作文中有好的东西，要善于主动“喂”给阅卷老师。
高考作文可以出现数字吗【四】
假如我会变，就要变化多端。
假如我会变，我就要变成无人可敌的超人。我可微风了，穿着超人衣服。我的脑子里有一个‘超能型号’功能，它能在知道哪边有坏人捣蛋。这种东西能的调查一个地区。这个东西告诉了我，我就打捣坏人。
假如我会变，我就变成卡通人物孙悟空。他的头型令人敬佩，我就需要这种头型。孙悟空还有绝招，我倒要看看十倍的龟派气功波有多厉害。看看对敌人的伤害有多大，如果打败了，那该多好啊！
假如我会变，最想变得是科学家。我想要科学家的才华，科学家的成功。我第一个就要找世上最好的东西，经过研究，在把他们分好。有用的摆起来，没用的摆到一边。再把它拼起来，做出全世界最想要的东西。我还做一个力大无比的机器人，帮我做事。那该多好啊！
假如我会变，那该多好。
高考作文可以出现数字吗【五】
假如我可以变，我想变成一只青蛙，做保护庄稼的好卫兵。我既可以给农民伯伯捉害虫，也可以在水里跟鱼儿、小虾、螃蟹等交朋友，还可以到森林里去参加动物宴会。想想这样的生活是多么有趣啊！
假如我可以变，我想变成一条蚯蚓。我是农民伯伯的好帮手。我能够松土，使土壤变得疏松，使地面的水分及肥料深入到泥土里，从而让庄稼长得好。
假如我可以变，我想变成马良的神笔。我可以画出叽叽喳喳歌唱的小鸟；还可以画出汪汪直叫的小狗。我可以让所有人过上幸福、快乐的生活。让正在生病的人们不再生病，让贫穷的人们不再遭受贫穷，让那些失学的儿童能够全部上学。
假如我可以变，我想变成一只小鸟。我可以在蔚蓝的天空上自由自在地飞翔。我可以为人们捕捉害虫，可以保护森林不受害虫的侵害，使树木长得越来越茂盛。我会用美妙的歌喉为人们唱歌，为人们驱除疲劳。
假如我可以变，我想变成一只勤劳的蜜蜂。我每天迎着朝霞出，披着余晖归。我为人们采花酿蜜，让人们过上甜蜜、幸福的生活。
假如我可以变，我还想变成很多对人类有用的物种。从今往后，我要好好学习，我希望自己变成一个对国家有用的栋梁之才。
高考作文可以出现数字吗【六】
复旦附中语文特级教师黄玉峰说，有的阅卷老师在打分时也是顾虑重重，打低了或打高了，都生怕复评人认为自己的水平不够，连作文的好坏也看不出，所以一般都是给个中间分数，高考作文指导《高考作文判分为何跌宕不定》。
10多万份作文，要求100多名老师在7天里判完卷，工作量很大，极个别作文被看走眼，也在情理之中。上师大附中语文特级教师彭世强说，为了适合应试的功利，有的老师就会传授一些所谓的 高考作文“技巧”，比如要求考生开头与结尾一定要写得精彩，最好多用排比句，多用名人警句等。如此教法，简直是把有有肉的作文，变成了纯粹的'技巧性机械训练。
高考作文可以出现数字吗【七】
资深高考语文阅卷人、华东师大中文系教授王光祖坦承，由于作文阅卷主观性很强，就像做菜肴，各人的口味也不尽相同，所以每年都会有上千篇作文由于初评意见不一，被提交到阅卷中心组复议，改高改低的情况十分普遍。以今年为例，有篇作文初评时第一位老师判了20分，第二位老师给了43分，结果中心组反复阅读后，给出了64分的高分。而另一篇作文初评是70分，但中心组老师复评时一致认为，该文华而不实，脂粉气太浓，结果改到了60分以下。
高考作文可以出现数字吗【八】
一天晚上，我梦见了一个老人，这个老人给我了一瓶隐身药水，我就喝了下去。
我醒来的时候，我就发现我已经到了恐龙时代，突然，一只暴龙向我冲了过来，我就立刻跑走了。我就想：对了，我不是隐身了吗？我干吗逃呢。我就走到了暴龙的脚下，用针抽取了它的DNA，然后我给他注射了温柔药水，这只暴龙就听话了，我又把温柔药水给了其他恐龙，现在，地球上的恐龙就不凶了。接着，我又把其他恐龙的DNA给抽出了。
第二天，我就飞到了月球上，把恐龙的DNA放到了月球上，接着我又造了个人工太阳。过了一个小时，这些DNA变一只只小恐龙，它们有的在互相玩，有的在追来追去，还有的在互相打斗。它们玩得可热闹了。
第三天，我就把这些恐龙带到原来的地球上，我就造了一个“恐龙博物馆”，让这些恐龙开心地生活在地球上,让小朋友们经常来看这些可爱的小恐龙，这样，小朋友们会开心，恐龙也会开心的。
假如我能隐身，我真希望恐龙们能开开心心的生活在这里。
