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英语作文励志名人初中(英语作文万能事例初中)

英语作文励志名人初中(英语作文万能事例初中)

更新时间:2024-05-13 19:20:08
英语作文励志名人初中(英语作文万能事例初中)

英语作文励志名人初中【一】

读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝,虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。

在书的世界里,书就像人生的一味添加剂,更像我们的家人和朋友,时刻影响着我们、伴随着我们。因此,我们要常读书、读好书,并让读书成为我们工作和生活的一种习惯。东风日产读书日,你读书了吗?

英语作文励志名人初中【二】

《A小调四重奏》是有名的“病愈者的感谢曲”,贝多芬将特有的雄浑气魄与抒情意念,融合成如此平易近人的旋律。创作之时贝多芬身处海立根,正值病重,十分虚弱,在完成第一、第二乐章后曾停下来,直至病愈后

才继续创作。故此作另有昵称为“海立根感恩颂”。在此之前,贝多芬在乐章中多表现的是痛楚与乱,之后就像阴沉的天边渐渐透露的光明,节奏越来越明朗均衡。

一段乡村舞曲替代了沉闷的冥想,一个牧童送来了柔和的笛声。贝多芬仿佛试着软弱的步子窥探自然,感谢自然。这也好像贝多芬合着手掌,虔诚的音符,渗透着他对自然的膜拜。跌宕的旋律不仅融入了贝多芬由患病到

病愈情感的演变,也是为感谢神恩;《升C小调四重奏》被华葛耐认为是音乐史上从未有的最忧郁的篇章,曲的旋律充满浓烈的哀伤气氛,此后却又典雅、奔放,尽是出人不意的快乐,所以这也是一首千绪万端的`大曲;《F大

调四重奏》是他一生最后的作品。是由谐谑活泼的小快板和伤感的甚柔板、快板演绎成的不同形式的奏鸣曲。

他是一个性格孤僻乖张,不亲近于人的艺术家。他热爱自然,丹兰士·勃伦斯维克曾说“自然是他唯一的知己。”永远说艺术是孤独的,一个灵魂崇高的艺术家,总会有一精神的依靠,就像贝多芬一样,总可以在大自然

中找到灵魂的慰藉。平常人也许无法窥测他的内心,通过一个伟人的杰作,他们可以尽情的感受,或是去顶礼膜拜,也许根本无法渗透领略,更难能成为第二个贝多芬。

英语作文励志名人初中【三】

读了《名人传》后,内心久久不能平静。

看完这本著作后,文中体现了我国先哲孟子说过:“天将降大任于人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”从这个意义上说,《名人传》不仅是一部文学著作,而且在提高人们对历史伟人认识,树立正确的人生观等方面,都具有重要意义。

其中音乐巨人贝多芬。令我感触最深,贝多芬人生坎坷,但他却能摆脱这一切令人难以想象的困难。创建至伟而不朽的作品——《命运交响曲》。他令人相信命运是把握在自己手上的。

作者罗曼·罗兰指出人生是艰苦的,生命充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳,人们彼此隔膜,不懂的互相安慰,所以他要写作《名人传》要把为人的心灵献给受苦受难的人们,使他们得以安慰和鼓舞。

读后这位伟人的著作后,使我更对“命不由天”这个词的坚定。

从小我就怀着自卑的心理。总是觉得不如别人。无论在家庭、学校、生活等都是一路坎坷。在学校我尝试参加不少课外或年级里的各项比赛。但总是高兴地进入考场,愁眉苦脸地出来。当我经受一次又一次的挫折后,是我性格更加自卑,无法与别人沟通,心理压力便更加大了。总是埋怨,为什么我的人生一直都是坎坷的呢,别人的却这么一帆风顺?老天呀!你太不公平了吧?

直至,同学介绍我看了《名人传》这本名著后,我才知道没原来世界还有许多比自己坎坷的人。就像文中的音乐巨人贝多芬。

原来,他经历过耳聋、失明等不同程度的疾病。尤其是当一名音乐家失去听觉后,怎么去创作音乐呢?但,这一切困难难不倒贝多芬,最终他创建了不朽的《命运交响曲》。

贝多芬正因为它具有不屈不饶,意志坚强的精神,才成为了世界名人。如果我与他相比,岂不是小菜一碟吗?是他,他告诉我,做人不要相信命运,无论你家境多么贫穷,只要怀着一颗意志坚定的心,什么事情便迎刃而解,人生有了坎坷才有成长的经验。所以我不要在挫折面前低头。

同学们,当“千里马”没遇到“伯乐”,它是否要自暴自弃呢?

做人嘛,应保持积极乐观的心态,“伯乐”不赏识我,自有人会赏识自我的。所以我会很理直气壮地对你说:“我们的命运绝对不是由您这老天决定。”

英语作文励志名人初中【四】

读了《名人传》这本书,我的心情久久不能平静。在书中,我们能感受到音乐大师倔强,不屈不饶的性格;。感受到雕塑家米开朗琪罗的内心丰富,思想唯美;感受到伟大作家。思想家托尔斯泰为了自己祖国甘愿奉献出自己的生命的高尚人格。让我们呼吸到英雄的气息,激励我们奋发向上,坚强不屈。

贝多芬的`生活道路上充满了荆棘和坎坷。几岁时,他母亲病逝,父亲又酗酒,他过早地挑起生活的重担,从小培养了倔强、傲岸的性格,后来,他离开故乡去维也纳,开始音乐创作。但残暴悲惨的斗争还未结束。他的耳朵失聪,耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑,他还不断经受着情感的折磨,但挫折并没有把坚强不屈的贝多芬打败,“我将扼住命运的咽喉,不允许他毁灭我!”美好的想想使他对生活充满信心和力量,个敢于向命运挑战,并以顽强的意志战胜了这些痛苦。

在爱情生活上,他再度受挫。他渴望幸福美满的婚姻生活,但却连遭失败,承受着感情的折磨。他带着心灵上的痛苦全身投入音乐事业中。一生中写下了众多优秀作品,《命运交响曲》、《英雄交响曲》、《第九交响曲》等,都是激励人们自尊自信的歌曲,他的伟大之处就是,虽然他自身遭到挫折和不幸的,但它却能用音乐去唤起自己和更多奋斗的决心,激励人们要向命运挑战,不屈不饶。贝多芬的一生是“用痛苦换来的欢乐。”

伟大音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗和伟大作家托尔泰都在自己的事业而奋斗,从未放弃过自己的理想,他们之所以成为伟人,是他们具有高尚品格和顽强奋斗的精神。他们都不是天生的完人,曾经经历过种。种的痛苦和磨难,在逆境中崛起的名人。孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤……”我们也应该学习名人的高尚品格和奉献精神,直面人生挫折,接受人生的考验,不屈不饶,坚定自己的理想,做一个自信的强人。

英语作文励志名人初中【五】

《名人传》由罗曼·罗兰写的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。让我们受益良多。

他们或有病痛的折磨或有遭遇的悲惨,或有内心的惶惑矛盾,或三者交叠于一身,而他们之所以能够坚持自己艰苦的历程,是源于它们对人类的爱、对人类的信心。而我面对现在的和平,美好的社会,更应该用刻苦的学习,丰厚的知识,武装自己,走向美好的未来。

罗曼·罗兰把这三位伟大的天才成为“英雄”。他所谓的英雄,不是通常所称道的英雄人物。那种凭借强力在虚荣或个人野心的驱策下能够为人类酿造巨大的灾害。罗曼·罗兰所指的英雄,只不过是“人类的忠仆”,只因为具有伟大的品格。

读名人传最大的感悟就是人人都向往着成功,都想要成为伟人,失败了,都只会埋怨别人或找出种。种稀奇古怪的理由来替自己辩解,却从不会从自身角度出发找缺点,没有付出何来回报啊!贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰都经过了多少的努力和奋斗才获得了今天伟人的称号啊!

就像是《囊萤映雪》的故事。晋代车胤年少时家贫,苦学不倦,夏天晚上捉去数十只萤火虫装在口袋里,用来照明;晋代孙康聪明好学,家贫不能点灯,冬天就利用照在地上的反光来读书。不管家里多么的贫穷,还是用功读书,最后还是用自己的努力换来了一份满意的人生答卷,成为的名传千古的伟人。

“不要为失败找理由,要为成功找方法”,人生就像是一场战争,我们每个人都在为自己以后的生存作斗争,不要存在侥幸心理,要相信,雨后才会有彩虹。

“在阴霾遮蔽了整个天空的时候,惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们承受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”这就是这部作品所带给傅雷先生的启示。

有了一个定位,在世界上可以站在哪个位置,让大家都彼此得清醒着,不要再自欺欺人。

英语作文励志名人初中【六】

本周我读了一本书《名人传》,作者是法国作家罗曼·罗兰,其中有一篇是贝多芬传,读后使我深笔记触。

贝多芬是德国人,从小就显露音乐方面的才华及天分,四岁启蒙学习音乐、五岁学习钢琴及小提琴、八岁首次公开演奏、十一岁时以钢琴演奏即兴曲的才能,初露头角,加入家乡剧院的乐队。十七岁时母亲去世,父亲失业,他负起照顾家庭,教育两个弟弟的重任。二十二岁父亲去世,贝多芬到维也纳发展,展开了钢琴演奏与作曲的生涯。二十五岁成为钢琴名家。不久,作曲的声誉也渐渐提高,但是二十七岁时听力开始减退,三十岁两耳渐聋,到四十五岁双耳全聋,但在此期间,他仍然发表了其伟大的《欢乐颂》,《第七交响曲》,《第八交响曲》,《第九交响曲》等。 贝多芬一生与苦难命运搏斗,永不低头,他对人生的感触极深,了悟人生的意义,因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情,处处充满了自信。这些作品正如灿烂绚丽的万丈光芒,照耀着整个生命的园地,展现出崇高的气节,与奔放的热情,十分令人感佩。我们的一生不可能总是风平浪静的,在遇到挫折时,我们应学习贝多芬这种不畏艰难努力向上的情操,永不气馁,与困境作斗争,做命运的主人公。