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鹦鹉特征及习性作文(二年级描写鹦鹉的生活习性)

鹦鹉特征及习性作文(二年级描写鹦鹉的生活习性)

更新时间:2024-06-20 10:24:42
鹦鹉特征及习性作文(二年级描写鹦鹉的生活习性)

鹦鹉特征及习性作文【一】

马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。豢养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物,如狗、山羊甚至于驴子等,也可以作为马的同伴。

一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。豢养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。

年轻的马在一起,常常会互相追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这对小马的成长是非常重要的。

相对于其它动物,马是一种很温和的动物。马通常不会主动攻击人类或其它动物,遇到危险的时候,就是三十六计走为上策,赶快逃跑。在野马群中,有一些小马或怀孕的母马无法逃跑,马群也会将它们围在中间,大家屁股朝外,用它唯一的武器--后脚,后踢攻击掠食者。

鹦鹉特征及习性作文【二】

常用的有四种——顺叙、倒叙、插叙、补叙。

顺叙—以事物发展的时间先后顺序记叙,以事物或观察的空间顺序记叙。→脉络清楚。

倒叙一先写结局,再追述事情的经过→埋下伏笔;直接清楚。

插叙—暂时中断中心事件的叙述,插入相关的另一事件的叙述→对缘由做补充;对人物做介绍。对主要情节起补充衬托作用。

补叙—与插叙基本相同,但内容更简洁、笔墨更简约。

鹦鹉特征及习性作文【三】

侧重写人的记叙文,以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。

侧重记事的记叙文,以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。

侧重绘景的记叙文,以描绘景物、寄托情怀为主。

侧重状物的记叙文,以状物为主,借象征抒怀。

好的记叙文,结构上往往注意安排线索,巧设事件的“焦点”。所谓“焦点”,是指贯穿全文、凝聚文章题材的聚光点。有了焦点,主旨才会有显现,结构才会有疏密,选材才会进一步集中、优化。“焦点”的形式多种多样,大致可分为人、物、事、情四类。

给文章巧妙安置“焦点”,不仅使文章结构谨严,体现文章艺术集中和统—的美学原则,而且据此更能透视文章的思想内涵,往往能创造出歌德所说的“通过一种完整体向世界说话”的艺术境界。

所以记叙的线索:一般有以时间转移、一人、事、物、和感情为线索。

多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤野先生》,文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索(明线)外,还有作者爱国主度思想感情这一暗线。

鹦鹉特征及习性作文【四】

今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,,但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。

小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。 他们警惕性真高! 我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说 因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。 那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜! 妈妈总是淡淡一笑。

不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。 真希望菁菁能回来! 你知道为什么菁菁会跑? 妈妈笑着问我。 因为我的大意。 错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。

几天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说: 奇奇也需要自由。

鹦鹉特征及习性作文【五】

二旺是一只纯粹的西施犬,极聪明的。一身如丝的长毛,四腿尤其浓密,显得又粗又壮,头顶长毛扎一个冲天小辫。摇一摇象顶着一个大绒球。神气十足。

随我家搬到新楼不到一个月,全楼的狗狗都认识它了。因为它从不和任何狗狗打架,所以非常得人心,经常有人特意带好吃的给它。它也极会讨人喜欢,凡是待它好的人,它都记得牢,远远望见了,总是欢天喜地的迎接上去,前爪举得高高的,围着人家转来转去,闹得人家要是没有带什么好吃的,就觉得有些遗憾,仿佛有些对不住它似的。

二旺心太野,它原本住农村平房,自由自在惯了,搬到楼房很不适应。一眼照不到,它就溜出去玩儿。我家住四楼,没几天它就自己上下自如,想下楼,就挠门,开个门缝就跑,玩儿够了,回来再挠门。不怕你不开门。

二旺最惹人喜欢的还是他的好脾气,小区那么多养狗的人,没有人不称赞二旺的好脾气,它从不和任何狗狗打架,也不冲任何人乱叫。真是叫不还嘴咬不还口,小区所有的狗狗都是他的好朋友,不光在绿地上尽情欢乐,居然还常常登堂入室,到别的狗狗家去串门,蹭吃蹭喝,然后神气十足地顶着人家新给扎的小辫回家,它就是这么好人缘。

有一天晚上我却亲眼看见它和一只小狗打了架,若不是亲眼见到,我还真不相信。

这天在小区门口,狗狗的主人门围坐着乘凉聊天。二旺和六七只狗狗也卧在一起,忽然有只路过的狗狗冲着一只小白狗发威狂吠,小白狗显然有些不敌,这时二旺突然大发脾气,猛冲上去,吓得路过的狗狗落荒而逃,二旺又追又叫,那个狗狗跑没影了,二旺才神气活现地回到狗狗们中间,小白狗立即迎上前,和二旺亲昵的蹭起脖子。

“没见过二旺发脾气,原来也这么厉害。”

“二旺这叫见义勇为,挺身而出。”

“英雄救美,二旺是个小伙子,哪能看着小白受欺负。”

鹦鹉特征及习性作文【六】

丹顶鹤、小松鼠和狗熊是要好的朋友。它们常常在一起唱歌、讲故事,日子过得很开心。

秋天来了,落叶纷飞,天气渐渐凉了。一天,丹顶鹤、小松鼠、狗熊在一起商量过冬的事情。

丹顶鹤说: 冬天快要来了,鱼虾快要没了,我要飞到南方去,那儿既暖和又有鱼虾吃。春天来了,我就回来了。

丹顶鹤接着问狗熊: 狗熊哥哥,冬天食物越来越少了,你该怎么办呢?

狗熊说: 我准备吃得饱饱的,当冬天来了,我就躺在洞里,睡上一大觉,到来年春天我再出来找食物吃。

丹顶鹤又问小松鼠: 松鼠妹妹,冬天地上都是冰雪,没有松子,你怎么生活呢?

小松鼠说: 我早就采了很多松子和榛子,能够吃上一个冬天。

它们说好了,第二年春天再相见。