写景物作文开头的方法【一】
即在文章的第一段开篇点题，或点明题目，或点及中心，使文章不拖泥带水，不转弯抹角，而是简洁明快、单刀直入。如朱自清的记实散文《背影》是这样开头的：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。便是开门见山：我思念父亲，最难忘怀他的背影，它凝聚着父子间深厚、真挚的爱。有一种浓厚的感情气氛笼罩着全文。又如朱德的《回忆我的母亲》，鲁迅的《从百草园到三味书屋》，魏巍的《我的老师》等。
写景物作文开头的方法【二】
恰当引用、歌词、诗文开篇不但能使文章充满诗情画意，富有文采，而且能够彰显考生的文化底蕴。如2010年高考天津一考生的《追求的世界其乐无穷》的开篇：“‘路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。’追求的世界让我的世界充满乐趣。”一开篇就引用屈原的诗句引领题意，言简意明。
名言、诗文开篇既高屋建瓴又能显示考生厚实的文化底蕴，所以深受考生的喜爱，很多考生都喜欢在开篇展示一下自己丰厚的积累。但注意形式与内容一定要结合起来，才能收到很好的效果，否则就会变成炫耀、卖弄才学。
六、运用抑扬，曲折有致
开篇的抑扬主要有两种：先抑后扬，先扬后抑。运用得巧，能使文章情节跌宕起伏，能够突出形象和主题。如2010年高考安徽一考生的《灿烂千阳》是一篇小说，讲了“我”，一个职业摄影师，因车祸失去光明的故事。先写“我”对黑色，对周围的一切，包括对母亲的工作充满了厌恶。之后写在母亲的帮助下找到了适合自己的路，在眼角膜捐献者的帮助下复明后，终于懂得了母亲工作的意义。文章开篇运用“抑”法：“你知道世界上最令人厌恶的是什么颜色吗？我一定会咬牙切齿地回答你：黑色。……我已经将病房里能砸的东西砸了个遍，我厌恶一切，厌恶经营花店的母亲身上各种令人恶心的香味。”文章的情节波澜起伏，便得益于开篇的“抑”。
当然，记叙文开篇的方法还有很多，比如描写场景、巧借题记、借章回小说、类比起兴法、书信开篇等，在此就不展开讨论了。
文章开篇有几条原则即“明”“巧”“简”。“明”，即开篇一定要有明确的目的性，要让人知道你要说什么，白居易也主张“首句标其目”，开篇就要扣题、点题，开宗明义。“巧”，即构思巧、入题巧、技法巧、语言巧，有文采，能展示才华。“简”，即简短，短小精悍，不啰唆重复，让读者或阅卷者能很快捕捉住话题及主旨。开头有法，但无绝对固定的格式。虽然开头的方法很多，但是考生要根据写作内容的不同而变化。而不能单一地使用某一种方法，而是几种方法兼而有之。另外，切忌生搬硬套，真正好的开头存在于考生平时扎实的训练之中，存在于考生的`临场机智发挥。
写景物作文开头的方法【三】
本文开篇设置悬念，引人入胜。小小说写的是乘客与出租车司机之间的一场误会。深夜，“我”上了辆野鸡计程车，开篇就进入情节，通过乘客“我”的眼睛描写司机的异常举动，为“我”误以为遇到劫财的司机埋下伏笔，让读者替“我”的安全担心。同时，司机因为看到“我”旅行袋的右方开口突出的一截枪管，误以为“我”是劫匪，也一路提防，到了目的地“我”伸手到旅行袋里要掏钱给他，也被司机误以为“我”要掏枪，吓得迅速逃走了。
本来是很简单的一件事，但被作者写得扣人心弦！本文的特色全在于靠误会推动情节的发展。为了让误会产生，作者将故事发生时间安排在深夜，乘坐的车子是辆野鸡计程车，有意选择了乘客“我”的视角来写，而对“我”旅行袋中露出一截枪管迟迟不作交代，而正是因为这个枪管让司机对“我”产生了误会，作者紧紧抓住“我”的内心活动，让误会层层推进，一波三折，直至篇末才真相大白，让人叫绝。
写景物作文开头的方法【四】
以议论入手，一开头便开宗明义，揭示全文的主旨，言简意赅，常常成为全文的文题、文眼。如课文《秋魂》开头人们啊，人我可知秋天为何有一个丰厚的收获？因为它有着一个成熟的头脑。这里它有着一个成熟的头脑就成为全篇的文眼，课文以此为纲，用秋实、秋色、秋味、秋风、秋叶、秋土、秋景七个方面来歌咏秋魂，文眼可谓起到画龙点睛的作用。
总之，一篇优秀的记叙文是离不开别具匠心的开头设计的，开头的方法很多，当然各种方法也不是完全孤立的，很多时候也可以相互融合，彼此包容。但是，不论哪种开头法，一定要跟文章标题、内容、主题、语言相匹配，不应该生搬硬套、牵强附会、刻意雕琢与粉饰，否则只会适得其反。聪明的同学们，不要畏惧写作，大胆地开动大脑，启动思维的火花，让你的文章在登台亮相的一瞬间，就给他人留下难以磨灭的印象吧！坚信自己。
写景物作文开头的方法【五】
也即采用倒叙的写作顺序，将事情结局先摆到面前，然后再回过头来叙写事件的发生、发展，能吸引读者去弄清事件来龙去脉，也使文章结构显得别出机杼。如课文《一件珍贵的衬衫》的开头在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。就是采用这种写作方法，先点出衬衫的珍藏、珍贵，再追述一件不平凡的往事，文章脉落清晰，增强了表达效果与感染力。
写景物作文开头的方法【六】
一些文质兼美的或蕴含哲理的诗句、、谚语等如果引得恰到好处，能为文章增色不少，使人眼前一亮、精神一振。语言亮丽优美的诗句能使文章充满诗情画意。如习作《春天如诗》开头顺手拈来一句轻轻的我走了，正如我轻轻的来。这是引用徐志摩的《再别康桥》中的名句，自然在引出如诗般的春天迈着轻盈的步子走来。蕴含哲理的名言名句则能使文章显得厚重、有高度。如习作《青春畅想》开头有位哲人说过：世上有一种东西，当你拥有它的时候，可能无视它的存在，而一旦失去，才会发现它的价值。接着便自然阐述到青春的话题，抒发了珍惜青春，让青春闪光的不凡的思想感情，颇能引起读者的共鸣。
