当前位置:首页>写景>

关于风车节的作文(描写风车的作文三年级)

关于风车节的作文(描写风车的作文三年级)

更新时间:2024-06-04 11:51:10
关于风车节的作文(描写风车的作文三年级)

关于风车节的作文【一】

不知为何,我很喜欢读曹文轩的书,都买了很多。其中,令我感触最深的便是这本《野风车》。

书中有很多短篇故事,它们都是受到广泛赞誉的名篇名佳名作,其中讲述了很多,如:一个乡村男孩子与一个来自苏州城里的女孩子之间清纯无邪的“姐弟情”;一个渴望幸福的男孩子以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚;几个孩子刚走进一座木屋时,雪崩发生了??这些故事精彩而富有智慧,将少男少女的心思写得细致而深入。

其中,在这十五篇文章里,我最喜欢的还是那篇《灵树》,它讲述了一个从小苦命的女孩,无奈地认了一棵大柳树为“妈妈”,而那棵柳仿佛通人性,一次次在精神上给予她鼓励。在我读了小女孩的感人故事后,已发现自己眼中噙着泪花,脑海里一遍又一遍地回放着故事情节,我不得不承认我比故事中的小女孩幸福多了,有父母的关爱,有家人的支持与理解,但她的那种对知识的渴望,是我远远不及的。

妈妈经常说我“身在福中不知福”,但我以前觉得无所谓,可自从看了这篇文章后,觉得妈妈说得太有道理了。我拥有了许多东西,是贫困地区的孩子做梦也得不到的。

其次,有一篇叫作《泥鳅》的文章也令我产生遐想。文中用泥鳅作为线索,写出了乡村的两个小男孩由竞争对手变为好朋友的故事。其实友谊并不难得,也并不容易获取,在故事的结尾,名叫三柳的小男孩去了别的城市,给另一个小男孩和读者留下了无比的悲伤,但我相信一句话:“海内存知已,天涯若比邻”,他们的心,时刻联系在一起。

质朴的乡村,却隐藏着纯美的故事,令人遐思,令人回忆,令人感触深刻,《野风车》,你使我懂得了很多,很多。

关于风车节的作文【二】

最近,我读了一本书,这本书是曹文轩从多年创作的百余篇中短篇小说中精选出来的。名叫《野风车》。

这本书讲的是一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、几个孩子刚走进一座木屋时雪崩发生了……

这里面的故事有很多,其中第十一根红布条让我最为感动。这篇文章讲的是:麻子爷爷是一个让村里孩子们很不愉快,甚至很可怕的老头儿。他有一头独角牛。每当有孩子落水的时候,大家都会去牵这头牛。把孩子横在牛背上,然后不停地在谷场上跑动。那牛一颠一颠的,背上的孩子也跟着一下一下地跑动,这大概是人工呼吸的作用吧?但因为现在牛老了,村里又有了医生,所以大家很快就把麻子爷爷和那头独角牛给遗忘了。直到亮仔落水时,而医生又去城里购药了,大家才忽然想起了独角牛。他们就立即把独角牛牵到谷场,由于独角牛的年龄大了,没跑几圈就口吐白沫,但它并没有停下来,它好象明白了人们的心思。麻子爷爷一直牵着独角牛,他脸色发灰,尖尖的下颏不停地滴着汗珠。他咬着牙,拼命搬动着那双老腿。随着亮仔“哇”的一声,人们悬在半空中的心终于落了下来,亮仔活了过来,可麻子爷爷去悄然无声地离去了,他永远的闭上了眼睛,再也醒不过来了。那头独角牛先是在谷场上乱蹦乱跳,然后一动不动地卧在麻子爷爷的身边。就在麻子爷爷下葬的第二天,独角牛失踪了。后来,几个孩子发现了独角牛在滩头了,一半在滩上,一半在水中。人们一致认为,它想游过河去的—麻子爷爷埋葬在对岸的野地里,但因为游到河中心,没有力气了,被河水淹了。读到这里,我的眼泪不禁哗哗而下。我想:现在这头独角牛应该还在麻子爷爷的身边吧!上天肯定会被感动的。是啊!独角牛的忠实,麻子爷爷的奋不顾身,为了就亮仔,而不惜牺牲自己宝贵的生命,这应该几是他们的伟大之处吧!这也应该是作者写这篇文章的原因吧!!

这里面还有许多动人的故事,我觉得大家都应该看一看!

关于风车节的作文【三】

春天到了,老师让我们展开想象,回家学做一只风车。回到家里,我打开电脑,查询起做风车的方法,一会儿工夫,电脑上就显示了几万条做风车的方法。我迫不及待地找到剪刀、几张正方形彩纸、饮料吸管和大头钉准备做风车。

风车看别人做起来简单,可到了我手里做了好几个都做不起来。我很沮丧,把剪刀一扔真不想做了。这时候妈妈走来,对我说:“别着急,咱俩一起试一试。”她说完就带着我按电脑上介绍的办法,看着图片一步一步地学做。

首先,先在正方形彩纸上画出两条对角线,得到四个完全相同的等腰三角形,对角线的交点就是中心点;再沿着对角线对称地剪大概3分之2处(不要穿过中心点),然后从八个角中,每隔一个角选出四个角分别向中心点折叠,并用胶水贴好。最后用大头钉穿过中心点和吸管连接吸管的一头。

终于功夫不负有心人,我自己亲手做成功了一个。我把风车拿到外面,轻轻的风一吹,风车的风叶呼呼地转起来,风车转得真快啊!在做风车的过程中,我觉得既享受了做手工的快乐,又让身心得到了锻炼,更让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

关于风车节的作文【四】

做风车今天早上,杨老师让大家回家做风车,还要将过程写下来。放学回到家,我将书包一放就开始准备了。做风车要准备的原料首先是一张彩色的比较厚的卡纸,越厚越好,这样不容易折坏,还需要剪刀、大头钉、胶棒、小木棍或长吸管等工具。首先,将准备好的.卡纸裁成正方形,然后将卡纸沿对角线对折,折成一个三角形之后再对折,然后展开。展开的正方形纸上就有两条十字线。用剪刀按折痕(也就是两条对角线)剪开,但是,千万不要全剪开,而是剪到里中心大约一厘米的地方就可以了。

接下来,将剪开的四个角分别折向纸的中心点,要隔一个角折一下,用胶棒将折向中心的角固定住,以防玩时突然突然散开。

将粘好的雏形用一个大头钉穿过中心固定在竹签或小木棍上,这样,一架风车就“万事具备,只欠东风”啦。看着我做好的风车,别提多高兴了,我在家里客厅里举着做好的风车跑起来,“呼呼呼——”我的风筝转起来喽。