二年级知识清单小作文【一】
为了观察小蜗牛，我专门找了三只蜗牛，把它们放在一个小小的，有出气口的瓶子里。当我刚要把它们放进瓶子里时，它们就赶紧的，快速的缩进了壳里，好像是我马上要掉它们似的。
瓶子里的有只小蜗牛一动不动的，好像睡着了。有的.爬来爬去好像在说：“我都饿了，我们的早饭怎么还没来啊！”我在瓶子里放了很大很大的菜叶，像我的手掌那么大。菜叶虽然很大，但是它们吃起来很快很快。我再把一只小蜗牛放在玻璃上，看一下这只小蜗牛会留下什么痕迹呢？这只小蜗牛它像逃命似的往外爬，它爬过的地方就会有黏糊糊的东西留下来。
我们要爱护小蜗牛，请不要伤害它们。
二年级知识清单小作文【二】
一个雨后的下午，天气放晴，风和日丽。在一个潮湿草坪旁的小树上，我捉到一只蜗牛，样子很可爱。
它的身体分为三个部分：头部、腹部和壳。先说说头部吧，头上长着两根长长的触角，还有两个黑珍珠般的眼睛。腹部比较软软的。壳是硬硬的，并且上面还有一个像龙卷风的圈圈。
我把它放到地上，它开始慢慢爬行，过了一会小蜗牛爬到了椅子腿上。真的好有趣，我喜欢这只小蜗牛。
二年级知识清单小作文【三】
我以前有两条小金鱼，它们都生活在一个大鱼缸里。鱼缸里有五颜六色的小石头，美极了！像小山一样。深色的叫乐乐，浅色的叫亮亮。每天我喂他们吃面条，他们都抢着吃。吃完后，乐乐和亮亮在小山周围互相玩耍。有一点很奇怪，有时候乐乐往好的方面游，亮了就往远处游，不理乐乐。没人知道为什么。也许他们之间有矛盾！他们俩都很聪明。它们每次在水上玩耍，只要听到一点声响，就会跳到水底躲起来。后来这两条鱼因为某种原因了。我很难过，但我永远不会忘记这两条可爱的小金鱼！
二年级知识清单小作文【四】
今天，我在院子里玩，突然，我看见了一只小蜗牛，它正在悠闲地散步呢！
我慢慢地靠近小蜗牛，开始观察它，我发现蜗牛有两对触角；在它爬过的地方，有一些粘液；蜗牛靠的是腹足爬行。我跑回家问妈妈：“妈妈，蜗牛喜欢吃什么食物呀？”妈妈说；“蜗牛喜欢吃菜叶。”我奇怪地说；“那蜗牛应该是害虫了。”没想到，妈妈竟然说；“是呀。”
唉！真是不问不知道，一问真奇妙。
二年级知识清单小作文【五】
说明文按说明对象，可分为事物性说明文和事理性说明文。事物性说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、特征等的说明文。如《松鼠》介绍了松鼠的外 貌、生活习性、经济价值等。事理性说明文是阐释抽象的事理、本质、规律等的说明文。如《向沙漠进军》阐释沙漠对人类的危害和人类征服沙漠的方法。
说明文按写作方法，可分为一般性说明文和文艺性说明文。一般性说明文以平实的笔法，客观准确地介绍人物、事物和知识，说明事物变化和事理。这类文章具 有具体性、科学性和浅显易懂，所以又称为平实说明文。如《中国石拱桥》。文艺性说明文，即科学小品，它的特点是用文艺的笔调（比喻、拟人等修辞方法），兼 用描述等方式以对话、故事等形式来加强说明的形象性，使文章生动、活泼、有趣。
二年级知识清单小作文【六】
今天下午，老师带我们去公园看小金鱼。
当我来到鱼塘时，我看到一群群大大小小的鱼在池塘里快乐地游泳。
一些学生拿出面包、一些鱼食和一些饼干。这是一条五颜六色的金鱼在四处游动，有黑的和白的，有黑的和红的，还有白的和红的……美极了！
我喜欢全身红色的小金鱼。每次我扔面包，它都游来游去吃我的面包。我给它取名小红。老师让我们走那条路，小金鱼跟着走了。一条丝带在河里形成了。太美了！
小金鱼好可爱！
二年级知识清单小作文【七】
星期天，妈妈给我买了六只小蜗牛，蜗牛有一对小触角和一个大触角。
我把六只小蜗牛放在桌子上，然后，我去院子里揪一片叶子，回到屋里。只见小蜗牛立刻爬了上去，蜗牛爬到树叶的中心就不再爬了。我仔细的观察，原来树叶有几个小洞洞，那是小蜗牛的粮食。我把一只小蜗牛放在我的胳膊上，我能清楚的看见，凡事在蜗牛爬过的地方都会有一层粘粘的液体。小蜗牛在吃叶子时，从蜗牛底下窜出来一只小蜗牛。我拿起内个小蜗牛，发现蜗牛生宝宝了。蜗牛妈妈努力挣扎才把宝宝生了下来，我把小蜗牛装在一个玻璃缸里。每当我心情不好时，我都会看一下蜗牛，心情就好了。
我喜爱我的小蜗牛。
