景点作文水城【一】
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
景点作文水城【二】
今年的五一节，我过得非常快乐。因为爸爸妈妈带我去了江北水城——聊城。我们在当地最著名的姜堤乐园里流连忘返。
一进姜堤乐园，迎面先看到的是老年秧歌队的表演。一群身着红衣的爷爷奶奶载歌载舞，让我也想跃跃欲试了。
向右一转，就是“怡绿园”，里面的假山设计得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飞泉还有瀑布……我抢先一步登上崎岖的上路，小心而又灵活的翻越着。爸爸妈妈在后面一个劲的叫停，唯恐我有什么闪失。而我却快乐得像个蜘蛛侠，心里早就乐开了花。我和爸爸妈妈在假山上、瀑布边留影纪念。今天，我还学会用数码相机照相了呢。再加上这优美的风景，你说高兴不高兴？
翻过假山，我们来到亭台画廊里，这里有许多民族风情，亭台也设计得别具一格。最吸引人的是匠心独具的铁索桥。有的.桥用两根粗绳做栏杆，用一根粗铁链当桥板，人走在上面摇摇晃晃，虽然有些心跳加快，但是人们脸上洋溢着微笑。有的桥像索道，一头在高处，一头在低处。高处人抓住把手顺势滑下时，另一个把手自动滑到高处。就这样两个把手来回使用，很好玩的。还用类似秋千的桥，也有石拱桥，桥很多却不重复。可见设计师的确下了很大功夫。我希望长大了也要做个这样的设计师，爸爸妈妈听了连声称赞。
接着，我们又参观了动物园。首先我们看到的是130多斤的大蟒蛇，还有泰国大鳄鱼和海龟。再往前走，有灵活的猕猴、美丽的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的银狐、温和的乌苏里貂还有急躁的箭猪、威风的非洲狮和高大的鸵鸟……我高兴的一会跑到这边，一会跑到那边，爸爸妈妈都追不上我了。
出了动物园，我们又来到了游乐园。这里有个旱冰场，有个穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟练，让我崇拜的不得了。在爸妈的催促下，我又来到了大型滑梯边。一口气爬到了顶上，哎呀，还真高。这滑梯也挺别致，有铁桶样式的，有笼子样式的，又大又高，特别好玩。我一口气玩了四五次呢。
告别了游乐园，我们还参观了樱花园、佛光洞、葡萄园、桃园等。转了一圈，我们回到了大门口，小广场上有一些卖奥运福娃的。在一个个小葫芦上印制的福娃非常精美，还有奥运五环呢。
最后我们在大门口合影留念，我依依不舍得离开了姜堤乐园，离开了水城聊城。回到家后还在不断回想这个快乐的五一呢。
景点作文水城【三】
这天终于来到，我和我的朋友亮亮踏上了旅游之旅，一路上总少不了我们的欢声笑语，没过多久，我们到达了目的地，刚一下车，一幅美景就展现在我的眼前：门口的喷水雕塑那儿，有条巨大的鲨鱼张开大嘴，似乎要把人们吞食；天使张开美丽的翅膀，喷着美丽的水花；一条条鱼儿正在快乐的嬉戏；我立刻对中山水城又有了一份好感，这里可真美啊！门口的群雕就如此壮观，里面可不就更爽了吗？我们带着好奇的心情进入了中山水城。
换好衣服，我们迫不及待的冲了进去玩，刚刚进去，脚还没站稳，一条条七彩的“巨龙”展现在我们眼前，他们盘旋着，飞驰着，纵横交错，看得我们眼花缭乱，眼睛都花了，哈哈，这就是七彩滑梯啦！我首先去骑上了蓝色的“巨龙”，那滑梯既长，又十分刺激，时而急转弯，时而天旋地转，我的头也毫无准备，“怦！”一声还没结束，又撞一次，哎，太杯具了！紧接着，我们又玩了让人头晕眼花的`绿色滑梯，又坐了有惊无险的黄色滑梯，七彩滑梯，真是爽啊！
七彩滑梯的激情未过，接着，我们来到了造浪池，这里的浪一波接着一波，让我们感到了犹如在大海中冲浪，一个浪打过来，还没反应过来，又来一波，我被浪打下好几次了，看来，想要乘风破浪还不是这么容易的哦的！
想要体会飞天的感觉么？我就在飞越彩虹体会到了，这个项目不仅仅让我体验到了竞技的魅力，而且在下落的同时，就想整个人飞起来似的，我们最后在惊叫声，欢呼声中结束了这个项目。
穿梭时空，一直是人类的幻想。可在中山水城，我就在“时空穿梭”这个项目中体会到了穿梭时空的感受，我随着巨大的水流迅速下降，天旋地转，就犹如穿越时空，感受到了神奇的时空之旅。
想要体验冲厕所的感受？深海漩涡满足你！当你飞旋而下时，就像有一股魔力将你卷入漩涡中，就像冲厕所一样，一声尖叫还未传出，就已经坠入池中，啊！这真是一种旋转的魅力，也是一种冲厕所的滋味！
要说最刺激的，无疑就是巨浪飞舟了，我们坐着游泳圈顺着巨大的滑梯“飞流直下三千尺”，然后突然向上滑去，就想要一飞冲天一般，突然又盘旋而下，滑成了一个完美的“U”型，也就是刺激的水中U型滑板——巨浪飞舟了！
最后，我们玩了丛林漂流，我们懒懒地躺在游泳圈上，一边分享今天的欢乐，一边享受着难得的假期和休闲时光，还享受着流水戏舟的无限乐趣，就这样，我们的旅程也变慢慢结束在欢笑声中·
六一大礼真是十分丰富啊！今年的六一儿童节，我过得十分快乐！同时，中山水城我们玩的也不亦乐乎，久久不舍得离开，当我们依依不舍的离开时，走到门口，望着那座群雕，就仿佛重回中山水城，重回今天的快活之旅中去了·
景点作文水城【四】
(1提高备课的有效性。
我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。
(2提高学生预习的有效性。
一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学；三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。
