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抢椅子活动的作文(一次抢椅子的活动300字作文)

抢椅子活动的作文(一次抢椅子的活动300字作文)

更新时间:2024-04-19 19:40:20
抢椅子活动的作文(一次抢椅子的活动300字作文)

抢椅子活动的作文【一】

我的课余生活丰富多彩,跳绳,下棋,踢足球……我都喜欢。但是我最喜欢的还是抢椅子游戏。

游戏规则是几个人随着裁判的掌声围绕着椅子转圈,椅子比人数少一张。掌声一停,马上抢到一张椅子坐下,没有抢到椅子的人被淘汰出局。椅子依次递减,谁抢到最后一张椅子就胜利了。

我和杨阳等五位同学一组。我当裁判,其余四人参加游戏。我们搬来四张椅子围成圆形,游戏开始了。我拍起手掌,他们围绕着椅子随着我的掌声慢慢地一圈一圈地转动,掌声停了。他们马上寻找附近的椅子坐下,王宇威没有抢到椅子被首局淘汰。他耷拉着脑袋撤下一张椅子,游戏继续开始。我刚拍了一下就停了,他们还来不及反应。等明白过来以后立即寻找椅子坐下。柴昊阳首先坐下,杨阳和何威磊你推我挤的,最终还是何威磊力气大,把杨阳挤了出去。

最后就剩柴昊阳和何威磊一对兄弟“骨肉相残”了。我又重新拍起了手掌,先慢慢地,等他们转了两圈以后就加快了节奏,他们快速地跑动着。突然,柴昊阳身体往椅子急速移动,何威磊故伎重演,想把他推出去,结果就一屁股稳稳地坐到了椅子上,大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家,转而看看我,我还在拍掌。他一下子明白过来,连呼“上当了,上当了!”柴昊阳举着最后一张椅子胜利地欢呼着!

游戏结束了,我依然沉浸在快乐中,真希望游戏可以一直继续下去。

抢椅子活动的作文【二】

今天,老师神秘地请七位同学搬来七张椅子,把它们围成一个圈,同学们便议论纷纷:“老师把椅子围成一个圈干什么呀?”我说:“肯定是玩‘抢椅子’的游戏,我以前玩过的'。”过了一会儿,老师终于揭开了谜底,果然和我说的一样。老师宣布了一下比赛规则:请八位同学来抢坐这七张椅子,先围着椅子小跑,音乐一停,立即抢坐椅子,谁没抢到,就被淘汰,依次下去,最后剩下的那个人就是冠军。

同学们听了,都争先恐后地报名,老师选中了我、朱小楠、丁晓燕等八个人,正好是四位男生和四位女生,老师又请了一个同学放音乐。比赛就随着节奏明快的音乐开始了,我们也跟着节奏越跑越快。虽然我以前玩过这个游戏,但是我还是很紧张,心里像揣了一只小兔子,“呯呯”直跳。突然,音乐停住了,我不管三七二十一,连忙抢了个位置坐了下来,小明没抢到椅子,被淘汰了,我这才松了口气。

比赛又开始了,我仔细地听着音乐,跑到哪儿,就盯准哪张椅子,以防止音乐一停,我就可以赶快坐下。嘿,这个办法还真管用,这次又没有被淘汰,而是杨婷婷被淘汰了。

比赛接着进行,音乐一停,大家都一下子坐了下来,只见张志强和小刚在抢同一张椅子,争得面红耳赤。他们却没看到旁边还有一张椅子空着。这时,同样也没抢到位置,正准备上位的石优鹏一眼看到还有一张椅子,他就像捡到一根救命稻草似的,连忙坐了上去。这次,小刚又被淘汰了,他垂头丧气地上了座位。

现在场上只剩下三位女生,两位男生,台下的女生感到很高兴,男生则不服气,大喊道:“男生,加油!男生,加油!”看来是老天爷帮了男生一把,让女生丁晓燕被淘汰了。正当男生得意洋洋地呐喊时,石优鹏又被淘汰了,接着朱小楠也被淘汰了。

最后,只剩下我和张志强争冠军了。音乐又开始了,我很紧张,手心都出汗了,眼睛一直盯着椅子。果然,我的运气真好,张志强刚走过椅子,音乐就停住了。见此机会,我想连忙坐下来,但又怕张志强会把椅子抢走,我就连忙趴着坐了整张椅子,我就这样赢了。女生们个个一蹦三尺高。

随着下课的铃声,这场紧张而又激烈的“抢椅子”比赛结束了,我们真想再玩一次。

抢椅子活动的作文【三】

嘻嘻嘻,哈哈哈,发扬你的大屁股精神就一定能赢。走进五四班教室,一定会让你大吃一惊,同学们屁股对屁股正在乱撞,教室桌椅摆放得乱七八糟,抢凳子大赛正进行得热火朝天呢!

首先上场的是孙乙宸和蒋程宇,他们慢条斯理地屁股蹭屁股,像两只小猪蹭痒痒,现场气氛并不紧张,把同学们笑翻了一片。

大力士屈子恒上场了,这可是重量级选手,身高165,体重超过120斤,人高马大,尤其是屁股,一个顶俩。再看岳中凯,简直就是非洲难民,往场地上一站,就是个衣服架子,瘦得跟牙签似的。这场比赛太没有悬念了,大家都认定屈子恒一定能拔得头筹,但是心里也存着一点侥幸:也许岳中凯比较灵活,能出奇制胜呢?

比赛开始了,两人距离凳子一米远处绕圈圈,四只眼睛都紧紧盯着中间的那只凳子,耳朵竖着,不放过我们的任何一个节拍,全力以赴地等待着口令,准备随时向凳子冲去。同学们的拍子由慢到快,随着节奏加快,现场的气氛也越来越紧张。就在这时,王老师一声令下:“坐”!,两人如离弦之箭,以迅雷不及眼掩之势,一屁股坐到了凳子上。屈子恒的大屁股优势发挥得淋漓尽致,占据了凳子的大半个江山,岳中凯委屈地挤在一角。屈子恒大获全胜,班级立刻掌声雷动。

这次活动真有趣,既锻炼我们肢体和大脑的反应能力,更增进了班集体的凝聚力,王老师,实在是高!