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5-9岁作文注音版(小学生作文注音彩图)

5-9岁作文注音版(小学生作文注音彩图)

更新时间:2024-06-05 09:07:16
5-9岁作文注音版(小学生作文注音彩图)

5-9岁作文注音版【一】

“你看,他们在这里!”桑娜拉开了帐子。

“桑娜,你也会先斩后奏,了。”渔夫说完苦笑了一声。

从此以后,渔夫更加卖力的打鱼。

一天渔夫开始打鱼,可一连几次都没有打到鱼,只是打到了一团海带,他无奈的把海带整理了一下,在心中默默的想:感谢上帝,还给了我一些可以充饥的东西。这时,他被一个东西给绊倒了,一看是一堆木头,他准备拿到木材市场换点钱,这时,他发现这是一张桌子,渔夫想:家里就一张桌子,把这张桌子带回去用吧。遍朝家里走去。

回到家里,渔夫对桑娜说:“今天真倒霉,没有打到鱼,不过真主保佑,好歹给了我们一些充饥的东西和一张家具。”说完便把桌子和海带拿了进来。

桑娜顺手把别人送给他的几个鸡蛋放在了桌子上说:“要是这不是鸡蛋,是金蛋就好了。”这时,一道金光闪过,鸡蛋变成了金蛋,桑娜看见了叫到:“丈夫,快过来,我发现了一个秘密。”渔夫走过来,看到了桌上的金蛋,问他怎么回事,桑娜告诉了渔夫秘密。他们又用一盘沙子放在桌上,说道:“要是这不是沙子,是一盘糖醋鱼就好了。”又是一道金光闪过,沙子果然遍成了糖醋鱼。

从此以后,渔夫家过上了幸福的生活,而且他们还不忘记施舍那些贫困的人。

5-9岁作文注音版【二】

“我要妈妈!呜呜.”在索娜家,西蒙的两个孩子哭着让索娜的头变大了。这时,一声海螺声引起了孩子们的注意。原来渔夫一早出门捡海螺是为了让孩子们开心。孩子们看到后非常高兴。西蒙的两个孩子也不例外,吃了一大碗鱼粥。“但是房子里的鱼不多,最多明天就能活下来,”桑娜看着正在玩耍的孩子们,叹了口气说。“什么,这么快!”“是的,家里还有两个人,还有几条鱼。今天早上我总共吃了四条鱼。忘掉它!”渔夫看着天空说:“如果今晚风暴不来,明天我就冒险和大海战斗。”

中午,桑娜叫孩子们回家。这时海风一次又一次的咆哮,把西蒙的两个孩子吓坏了。一个在家里哭,一个从外面回来,吓哭了。而你自己给孩子的五个呢?桑娜焦急地环顾四周。这时,意外发生了,沙滩上没有汉字在玩。被汹涌的海浪带进了大海,桑娜看着自己的孩子在海里去,心都碎了。这时,西蒙的小儿子爬到桑娜身边,用小脸蹭了蹭桑娜的脸,用轻微的声音喊道:“妈妈.妈妈……”桑娜惊呆了,抱着头说:“再叫!”小儿子又喊了一声:“妈妈.妈妈……”给了桑娜一个甜蜜的微笑。桑娜感动得热泪盈眶。最后,桑娜接受了这个事实。他们一家人幸福地生活在一起!

5-9岁作文注音版【三】

“哦,桑娜,你瞧他们多可爱。”

“是啊”,桑娜露出久违的笑容,“以后,他们就是我们的孩子了。”桑娜温柔地说。

“可是......多了这两个孩子,以后我们的生活就更加艰难了。”渔夫皱了皱眉毛。

“没关系的”,桑娜安慰渔夫说:“早点睡吧”。

呼——,渔夫吹灭了煤油灯......

第二天早晨,鸟儿婉转的歌喉叫醒了桑娜,“亲爱的”,桑娜喊道,没有人回应她,桑娜家的大门开着,渔夫已经出去了。

桑娜看了看床上的七个孩子,他们还在安详的睡着,桑娜轻手轻脚地走出大门,她看见渔夫正在沙滩上忙碌着,桑娜裹好头巾,朝渔夫走去,渔夫看见了桑娜,他大声喊道:“哦,桑娜,看我发现了什么?”桑娜加快步伐,“哦!”桑娜惊呼,海滩上有许多小鱼小虾,渔夫正吃力地用网拉小鱼小虾,,“快来帮帮我!桑娜,我拉不动了,”桑娜满心欢喜的给渔夫帮忙。

把小鱼小虾拉回家后,桑娜就去看孩子,桑娜自己的五个孩子已经醒了,他们正好奇地打量着两个金发孩子,两个小家伙哼哼两声,也醒来了,他们看到这么多小朋友,欢喜的不得了,他们玩了起来,桑娜见了,欣慰地笑了……

5-9岁作文注音版【四】

你瞧,她们在这里啦。桑娜拉开了帐子。渔夫低下头,向帐子里望了望,她们好可爱,我们,总会熬过去的。几个孩子紧紧地依偎在一起,呼吸均匀而平静。渔夫抬起头,微笑地望着桑娜:走,睡觉去吧,明天还要早起呢!

第二天,桑娜早早的起床了,渔夫已经出门了。桑娜走进厨房,娜薇,你怎么妈,你起来啦?是十七岁的大女儿娜薇,正穿着围裙做早饭呢。您昨晚和爸的对话我都听到了。再说,我都这么大了应该帮爸妈照顾一下弟妹啊哦,对了!我去把他们叫起来起来吧。不用,等他们再睡会。我的女儿终于长大了。桑娜感到很欣慰。

吃过早饭,桑娜坐在炕边补着渔网,一脸笑容地看着孩子们。娜薇坐在火炉边,抱着一个一岁多点的小女孩,那是西蒙的小女儿丽娜。娜薇拿着一本已经翻烂了的故事书,给丽娜讲着动听的童话故事。十三岁的戈薇坐在桑娜身旁,学着妈妈补渔网。十二岁的森亚,带着弟弟和西蒙三岁的大女儿丽莎玩游戏呢!孩子们相处得多融洽啊!桑娜欣慰地感叹道。突然,门开了,十五岁的森梅跟爸爸一起打鱼回来了。今天收获可不小,打了这么多余,够我们吃上几天的了!渔夫对桑娜说。

时间日复一日的过去了。有一天,,一位十分有钱的商人来到这里,听说了桑娜和渔夫的故事后,非常感动,他觉得,他的公司正需要这样的人,便雇佣了渔夫,从此,渔夫一家变得越来越富裕了。

也许,这就是好人的回报吧。

5-9岁作文注音版【五】

看电影《蝴蝶》观后感,今天中午我们观看了一部名叫《蝴蝶》的法国电影。说的是一个小女孩爱丽莎和一个老人朱利安到山上去抓一种名叫伊莎贝拉的蝴蝶。虽然故事情节很简单,大多数都是女孩和老人的对话,但从对话中可以让我们觉得可爱又有哲理。一个放学后找不到妈妈的小女孩和一个为了履行对儿子承诺的老人一起去爬一千八百米的`山就为了找一种全欧洲最稀有的蝴蝶——伊莎贝拉蝶。这趟远足很辛苦,途中他们有争吵,有相互关心,可是最后他们都找到了各自想要找的东西,小女孩看到了满天飞舞的蝴蝶,找到了她妈妈的爱,而老人也了了一桩心愿,履行了他对儿子的承诺。

这部片子所要表达的意义是不要忽视身边的爱。当身边的亲人和爱人都还在的时候,要懂得珍惜,不要等到失去了亲人才通过实现当初未能实现的愿望来回忆和遗憾,这是老人给我们的启示;要懂得珍惜,不要因为最亲的人在身边就以为他知道自己的心,爱是需要沟通的,也是需要表达出来的,不要让身边的人受到冷落,这是那对母女的启示。

而给我们的启示那就更多了,老人和女孩在寻找伊莎贝拉蝶的过程中,女孩不停地问问题,而且她的问题非常地天真有趣,虽然老人觉得她一直问一直问很烦,但还是认真地回答了她。幼儿园中的小朋友就像影片中的小女孩那样天真、可爱,经常问一些有趣的问题,有的问题连我们老师也一时回答不上来。而作为老师应该多与幼儿交流、沟通。当他们问我们问题的时候,我们应该耐心地听,还要像老人那样认真地回答,如果碰到回答不出来的,我们也不能不耐烦地批评他们,应该跟他们解释:“老师现在也不知道,等我到网上找一找,找到了再告诉你们,好吗?”只有这样,幼儿才会跟我们交流、跟我们谈心。不然的话就会末幼儿求知的,而幼儿也会变得沉默寡言。 smtxjs.com

影片的片尾曲非常地好听。歌词就是故事中女孩和老人的对话,听了后感觉非常地生动。在清新活泼和旋律中,小姑娘问爷爷没完没了的问题:

“为什么鸡会下蛋?” ,“为什么情侣们要亲吻?”,“为什么漂亮的花会凋谢?”……

5-9岁作文注音版【六】

秋 天

何其芳

震落了清晨满披着的露珠,

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀,

用背篓来装竹篱间肥硕的`瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网,

收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。

芦蓬上满载着白霜,

轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了,

那满流着夏夜的香与热的笛孔?

秋天梦寐在牧羊女的眼里。

5-9岁作文注音版【七】

桑娜拉开帐子说:“你瞧,他们在这里了。”

帐子后面露出两个小脑袋。“哦,他们多可爱呀!”渔夫紧锁的眉头松开了,一丝喜悦从脸上滑过,可很快,刚刚散去的乌云又涌上渔夫眉头。桑娜叹了口气,“唉,家里有五个孩子已经够艰苦了,以后的日子就更加难过了。”渔夫拉上帐子,沉默了,“是啊,这几天天气一直不好,没打到鱼就等于没有了食物,我们该怎么办呢?”

“当,当”,第二天的钟声响起,可这新的一天会怎么样呢?

“哇,哇”,断断续续的哭声传来,桑娜连忙跑到床边,五个孩子都被哭声吵醒了,大家惊奇地问:“咦,西蒙阿姨家的孩子怎么会在这里呢?”桑娜叹了口气,伤心的对孩子们说:“你们的西蒙阿姨了,我们总不能让这两个孩子活活饿吧。”孩子们听了,齐声回答:“是的,我们一定会好好地照顾他们的,也会帮妈妈做家务的,桑娜听了,欣慰的笑了。

夜幕降临,劳累了一天的渔夫笑着走进家门,他一边走进门一边大声嚷道:“桑娜,快来看呀,今天大丰收啊!打到这么多鱼,够我们吃上一个星期的了。”桑娜走出来一看,高兴的说:“太好了,今天的晚饭有着落了,我马上去给孩子们准备一顿丰富的晚餐。”说完,笑着走进厨房。

在海风的呼啸声中,这间渔家小屋里传出一阵温暖,欢快的笑声。