三元桐皇庙作文400字【一】
阳光明媚的中午，我们在耀眼的太阳光下，踏上了前往桐溪水库的旅途。一路上望着天高云淡的`蓝天，心中充满了愉快的心情。
终于，我们来到了美不胜收的桐溪。早已按耐不住心情的我们就忙来到了绿油油的草地。远看桐溪，一面清澈见底的镜子扑入眼帘，走近一看，江底的沙石多得数不清。不久，我们便上了船，只见船在缓缓移动，向后看，隐隐约约能望见一条淡淡的波纹。
到岸了，这是第一个岛，岛上一片葱绿，一棵粉红色的大树，引起了游人欣赏，树的花瓣粉如霞，犹如一位亭亭玉立的一位仙子。我奋勇向前，一口气爬到了山顶。只见一棵大树，树根盘绕，叶子也正在生长，嫩芽刚刚冒出头，真想一位害羞的小姑娘。接着我们又向另一个岛前进。
船还没停稳，我们便迫不及待地冲向水潭。这条潭名叫谭龙，顾名思义，就是地上刻着几条威风凛凛的大龙。当然，来到潭边，也少不了泡脚，，于是，我脱鞋子，卷起裤子，向潭边奔去，一碰到潭水，一股清凉的感觉立刻扑面而来，仿佛到了个滑雪场。我急忙把水装入瓶中，留作纪念，接着我又开始“探索”。一块块大石头能耐我如何，我轻而易举就翻了过去。没想到翻过去后，更是别有一番风味。我们坐在石头上，双脚放入凉爽的潭水中，真是一种享受。可惜时光不留人，我们走出了潭水，然后我们便开始吃东西。游玩了山水，吃完了美食，接下来该去草地了。草地上的乐趣可多了，有些人在放风筝，有些人在玩泡泡，还有些人在玩“滑草地”。只要将一块纸板的一头拉住，接着就可以往下滑。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，这样的美景你喜欢吗？
三元桐皇庙作文400字【二】
最近，又重新读了施泰纳的儿童教育学书，对他提出的三元四体又有了新的感受。
三元（意志、情感、思考）和四体（物质体、生命体、情感体、我体）是互相交织在一起的，虽然把人的发展划分成了四个大阶段，但是每个体生长的阶段都又包含三元的阶段成长。
对于孩子成长教育来说，施泰纳提出了意志→情感→思考的大方向。作为成年人，我一度认为自己必须从思考出发，一直也理解不了什么是意志，一切的情感自己也求不来情绪也化解不了。
但是最近的好多事情，我慢慢领悟到了一种新的关系。情感是在做事情的过程中，自然而然地生长出来的，当然也会自然而然地亡消失，就看你如何对待它的方式了。施肥浇水，它自然丰茂，无视轻视，它极速枯萎。
这个做事情，就是自己意志的体现。我现在把自己的思想言语话，就是自己在思考的体现。通过对情感情绪感受等等的自我觉察，以情感情绪感受为原点，在做事情的过程中不断调整，不断思考，创造出一个自我保护的空间。
随着这种体验感不断增强，自我存在感也越来越强，做事情的行动力也提高好多，思考的高度深度也增强了，进而反过来思考的言语话不断地加强自己的三观，观念的\'东西慢慢地和自己真正的融为一体，不再脆弱到随时怀疑随地打破。
也就是说，我现在对三元四体的认知顺序做了调整，情感→思考→意志→情感→思考→意志。面对一件事情，我先去感受自己觉察自己，对自己感受到的情感，特别是消极的情感情绪，一定要勇敢地面对他们，【虽然有却当做没有一样，我认为是不对的】，在尊重自己感受的基础上，去思考去行动。
允许自己的情感可以生长可以消亡，自己整个人自由了好多。情感是自己活在当下的那个【当】的点。感受它，尊重它，陪伴它，浇灌它，与它共生长。
三元桐皇庙作文400字【三】
今天，我终于有幸能去桐溪水库一览它的庐山真面目了。我带着万分憧憬来到桐溪水库。
一下车，就远远望见雄伟的大堤。大堤的斜坡上是苍翠欲滴的草地，先入眼的就是那片翠绿，隐隐约约能看见映在青草中星星点点的无名花：红的、黄的、白的……花的世界总是多彩的。映衬着绿色，就透出一种隐约的美。回过神，跑去堤前看水库中之水。清澈之致，但是因为水深，所以不见水底沙石。水平静，风来，水面微微起鳞波，不一会儿便又恢复平静。水不是玉绿色的，而是一种忽隐忽现的清蓝，眼前一片清凉。这时，淅沥的雨丝如丝线倾入水库，水面顿时开遍水花，水滴荡开的微波一圈圈的晕开，后就交在一起。终了，便消失得无踪无影。我们顾不上多留恋，就坐上进水库的游艇，驶进群岛之中，前往“龙潭”。
“龙潭”以水和无数大小石头立足。这一站便是“龙潭”。来到“龙潭”，流水簌簌地直流而下，虽没有瀑布的壮观，没有西湖的平静，却也灵动。清澈的流水冲刷着大大小小的石头，能看到对岸的岩石上有两个红色大字——龙潭。我还是抵挡不了水的诱惑，也脱了鞋，光着脚丫踏进潭里，冰凉的水冲得我打了个快乐的激灵，但还是踩进了水里。我的脚下开出欢快的水花，溅到水中、石头上、别人身上。
来到上游，水更大了，仿佛瀑布般倾泻而下，水花欢快地蹦跳着，打着旋涡，跳起了华尔兹，我随水花来到了仙人洞，飞溅的水花形成一层水雾，在水雾环绕的岩洞壁上刻着三个大字——仙人洞。在不知不觉中，已过了两个小时，虽然依依不舍，但还是前往下一个景点——“别有洞天”。
游船在群岛中穿行，微风轻抚我的面庞，我的头发在身后飘起，风大时，会调皮地钻进我的衣服，鼓起一个滑稽的“小枕头”。低头向左看，只见贴近船头的水面跳起小小的点点浪头，船过处，留下一道道水纹，也留下我的足迹。踏上两边绿树成荫的石梯，闻着刚被雨水洗刷过的新翻泥土香味，我的脑袋飞快地转到了武侠小说里。走了一段路，就看不见石梯、石路了。出现在眼前的是被踏平的泥土路。刚过春雨，红棕色泥地又湿又滑，一不留神就会失足，跌到山坡下面去，我可不想尝那滋味儿，所以格外小心地一步一步踏实了走。过了一会儿，眼前不再是高大的树木，取而代之的是一杆杆高耸的竹子。翠绿色的竹子节节往高处延伸，竹竿周围伸展出许多不规则竹枝，末端那锥型的竹叶，一片片地重叠，形成翠绿色的荫棚。转眼间，就到了“别有洞天”，呈现在眼前的是个大石门，跨进石门第一步，就看见几只老虎，我着实被吓得够戗，但仔细一看，原来是几块天然形成的石头被上了漆，乍一看，还挺像真的呢！黄色的皮毛上满是棕色的条纹班，黄铜色的眼睛虎视眈眈地看着我，黄棕相间的尾巴高高翘起。它们姿势迥异：这一只三脚着地，一脚抬起，回头望着什么；那一只尾巴直直地伸着，两只眼睛直直瞪着前方，大概是遇到了什么强悍的敌人了吧……继续走，墙壁上长满了苔藓，仅有的几支蜡烛发出微弱的光，照在墙壁上，给墙壁披上了一层神秘的纱，让人不寒而栗。冰冷的溪水从脚下流过，更增加了几分阴气。低头，缩身钻过一个矮小的窄洞，顺着楼梯来到蝙蝠洞，我东张西望，不落下每个角落地寻找蝙蝠，可连个影子都没见着，这叫什么蝙蝠洞呀？！回首，啊，原来我身后这块大石头活像一只蝙蝠，它正展翅，露出尖得像蛇的毒牙，狰狞的脸上没有任何表情。我的心像被冰冻住了，鸡皮疙瘩起遍全身，真是比温州乐园的鬼屋还恐怖哦！我硬着头皮往前走，谁知道接下来还会有什么东西？说不定还会冒出个人洞来。想着想着，我就想到了恐怖片——《阴阳路》，可让我没想到的是出现在我眼前的.是一尊五彩的观音像，旁边有两个童子，下面是一个巨大的水坛，三人如同从水中徐徐升起。坛底无数的硬币形成了一个铜床。观音的脸上透出慈祥的神情，手中的玉镜瓶里一条青绿青绿的柳枝上挂着细细的柳叶，叶尖上还挂着从石缝里滴下来的雨露，一丝阳光从石缝里洒下，照在露珠上，显得如此晶莹，透过阳光照射的水珠下的叶尖，那绿变得更鲜、更亮、更翠，就如新生的嫩叶般可爱。水库的水没有它可爱，西湖的水没有它明澈。这可只是一滴小小的露珠啊！走到洞外，又见雨后阳光，我像长期呆在阴暗的洞穴中久未见光似的，如饥似渴地沐浴着午后的阳光。
三元桐皇庙作文400字【四】
我喜欢上海的世博会；喜欢瑞安的隆山公园；喜欢美丽的金沙滩。但我更喜欢桐浦乡山脚下那风景优美的桐溪水库。
在那儿，站在堤坝上，水库的景色尽收眼底。水库像一个端庄秀丽的妙龄少女，含羞带笑，躲藏在丛林绿荫之间。明净的湖水，婉如一面庞大的镜子，和蓝色的天空、周围的环境融合为一体，形成了一幅美丽的山水画。
我们租了一个游艇，慢慢的欣赏这美丽的湖。游船在这片群岛中穿行，微风轻抚我的面庞，风大时，会调皮地钻进我的衣服，鼓起一个滑稽的“小枕头”。低头向右看，只见贴近船头的水面跳起小小的点点浪头，船过处，留下一道道水纹，也留下我的足迹。我们划着，看着水面，清得能看见水底青褐色的石头，能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶，静静的湖水像一面镜子，又像一块无暇的翡翠。水绿得像被周围的绿树、绿草染过似的，让人感到心旷神怡——真无愧于“天然水库”。微风轻轻地吹过水面，荡起一条条波纹，真无愧于“绿水本无忧，因风皱面”啊！我看着这湖，情不自禁地把脚伸进水里，真凉爽啊。
我们来到一座被群山环绕着的小岛——桃花岛。桃花已经开了不少了，朵朵姿势各异，还散发出阵阵的清香呢！有的才展开两、三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。还有的桃花凋谢了，一朵朵花瓣儿落下来，好象给大地铺上一层粉红色的地毯。但枝头仍然残留着几片花瓣儿，像点点跳动的火苗。
这就是美丽的桐溪水库。这就是我们家乡的桐溪水库。让人觉得如痴如醉、如是仙镜的水库！
三元桐皇庙作文400字【五】
每一个人都有自己的家乡，每个人的家乡都有自己的母亲河，我的家乡——福鼎，有一条母亲河桐山溪就穿梭在东西两岸，哺育着一代又一代的福鼎人民。桐山溪的白昼与黑夜都会给人不一样的美感，与白昼的祥和感相比，我更喜欢黑夜带来的那种美而不凡的亲近感。
每当夜幕降临，华灯齐放，灯光倒映在黑乎乎的水面上时，水面显得波光粼粼，水中的生灵似乎沉睡了，但属于溪岸边的“派对”才刚刚开始。
七点钟时，两岸的人们已经挤得水泄不通，桥上桥下成了一片人的海洋。我好不容易挤到岸边，水幕灯光秀就要开始了，只见一片薄薄的水雾，向着四周喷散开去，形成了一个半圆形的水幕。水幕很大，即使站在远处的桥上，也能清楚地看到水幕上的一丝一毫。
灯光一亮，投影被反射在了水幕之上，一个大鼎腾空出现，起初是一点，然后逐渐变大，最后铺满了整个水幕。仔细一看，这不是我们桐江溪畔的大鼎吗，正想着，一条巨大的金龙，从一旁飞出，身披金甲，四爪飞腾，双眼燿熠生辉，口中发出了阵阵怒咙，如猛虎下山，蛟龙入海。一只身披红羽的凤凰，拖着长长的凤尾，闻声而来。龙凤在大鼎旁飞舞、嬉戏。接着，画面忽转，出现了我们福鼎的特产———白茶，茶叶一片片，一簇簇，一丛丛，一山山。然后，一朵绿色的`花骨朵映在水幕上，一位身着绿叶的仙子，舞动着如同玻璃般透明的小翅膀，缓缓地飞过山洞，所到之处，都长出了一丛丛的茶树。眨眼之间，水幕上又放出了一慕慕福鼎的特产，有：肉片，槟榔芋，柚子、土豆泥丸等。一幅幅图画在水幕上不停闪烁着，让人目不暇接。这水幕正是我们现代科技和福鼎特色的结合，水幕带来的视觉听觉的盛宴，不仅吸引了福鼎人民，也吸引了中外游人，每当想起这我的内心就升腾起一股自豪感。
我爱桐江溪，更爱桐江溪的夜景。
三元桐皇庙作文400字【六】
你好！
给你写信，是想向你请教一个问题，这几个星期，你们组的分数都比我们组高，你是怎样做到的？我该怎样管教我们组的调皮鬼？我还是先向你说说我们组几个人犯的症状吧！
调皮鬼第一：周润煌。症状：说话不承认。
在你眼中，周润煌也许是个挺好的同志。但是，距离产生美，你们看到的周润煌只是他好的一面，在我们组，他可就大不同了。
每当他上课讲话的时候，我总会提醒他：“别吵，要扣分了！”他却也总是抬起头，对我瞪着眼：“就知道说我，看看你自己都讲了多少话！”老天！什么我讲话，我只是在提醒你们哪！说到这里，我又想起了我们组另一个爱讲废话的同志—陈溢洋，可是，他的主要症状可不是讲话哦！
看书神第一：陈溢洋。症状：上课看书。
听到这些，你一定会惊呆的：“陈溢洋怎么会喜欢看书？”没错，正是如此，陈溢洋的的确确是在上课时看书，尤其是在英语课上。上课看书还不算，关键看的还是幼稚的.童话书，这让我这个做组长的情何以堪？
一次上英语课，我们正在热火朝天地读英语，无意中发现陈溢洋在看《笑猫》，我看他在书海里遨游地如此入迷，就没好意思打扰他，连蒙可欣提醒我，我也对蒙可欣说：“让他看，等会他自己会放下书的。”可是，一直等Miss朱宣布开始表演时，他还书不离手，我忍无可忍，无需再忍，大吼一声：“陈溢洋，快把书放下！不然我就给你点颜色看看！”可怜的陈溢洋还不知为何，吓得手一松，书直接掉到了地上！
不要以为我们组的调皮鬼只有两个，你错了，还有可以和周润煌媲美的“快嘴王”蒙可欣；因为一个听写就和老师闹翻的“脾气大”丁栋棋；卫生差到能招来蚂蚁的“地面乱”陈诗音，就连我也是个“麻辣组长”！请你快帮我想想办法吧！
余果
20xx.3.3
