三年级8单元作文写作技巧【一】
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去找自己的朋友……
一只瞌睡虫飞到了美丽的花丛中，它碰到了一只小蜜蜂，对小蜜蜂说：“你愿意和我做朋友吗？”小蜜蜂摆摆手说：“不行不行，你会让我睡着的，这样我就不能采蜜，不能为花朵传播花粉了。”
瞌睡虫失望地飞走了，它飞呀飞呀，飞到了小河边，碰到了一只小青蛙，对小青蛙说：“你愿意和我做朋友吗？”小青蛙摇摇头说“不行不行，你会让我睡着的，这样我就不能帮农民伯伯捉害虫了。”
瞌睡虫失望极了，它继续往前飞，飞到了一位生病的小男孩家里。对小男孩说：“你愿意和我做朋友吗？”小男孩点点头说：“愿意愿意。”瞌睡虫高兴极了，它在小男孩的身边飞来飞去。不一会儿，小男孩就睡着了。小男孩睡了好久好久才醒来。睡醒的小男孩对瞌睡虫说：“因为生病，我好久没有睡得这么香了，谢谢你，我的朋友。”瞌睡虫高兴地大叫起来：“我终于交到朋友啦！我终于有好朋友啦！我要把这个好消息告诉所有的人！”
瞌睡虫终于交到了朋友。
三年级8单元作文写作技巧【二】
每个人的心中都怀揣着一个梦想，有的想当科学家，有的想当老师，而我的梦想却是变成神通广大的孙悟空。
这天，我走在街道上。看阳光多么明媚，世间的一切在我的眼中是那么的美好。我挥一挥手中的金箍棒，将自己变成一只万能的神鸟。我自由的在天空翱翔。突然，我听见大树妈妈呼喊着，我急忙飞过去，定睛一看，原来大树妈妈的肚子里有许多条虫子正在馋食着她的身体。我连忙用神嘴啄大树妈妈肚子里的虫子，我救了她一命。我继续向前飞着，正在这时，我看见花儿妹妹垂头丧气的快要枯萎似的。我急忙用神嘴刀的神奇橡皮擦将花儿妹妹心中的不愉快擦去，还给她一个美好的明天。第二天，我走在马路上看见许多患病的人们无法治疗，看他们难受的样子，我的心也跟着痛起来，这时，我灵机一动，一挥手中的金箍棒，我将自己变成一位无所不能的神医。我耐心的给他们诊断、施药，很快的。我为盲人治好了眼睛，让他们重见光明。我为瘸子治好了脚，让他在大街上奔跑……在这忙碌的一天中，我有挽救了不少的生命，又给了许多生命一个新的开始。
第三天，我看见许多小孩子无忧无虑的玩耍着，可谁知道这个伟大的地球也会灭亡呢。我又利用金箍棒的神力将自己变成了许多个地球，留给我的子孙，好让他们衣食无忧……
如果我真的是孙悟空，如果我真的会七十二变，那么我一定尽我所能为世间的万物做贡献，为世界创造美好的明天。
三年级8单元作文写作技巧【三】
他们有点后悔了，小田鼠开始叹气：“当初为什么要发毒誓呢？”小鼹鼠也在家里说：“当初直接道歉不就行了吗？”即便这样他们还是不愿意变成小虫子。
还是小鼹鼠聪明，他给小田鼠打了个电话：“喂，小田鼠，不如我们在离我们俩家一样的近的地方和好吧。”“OK。”说完，小田鼠就挂了电话。
可不一会儿，小田鼠就又给小鼹鼠：“喂，你家是不是有卷尺。”“有啊，怎么啦。”“我要用卷尺量出我们两家相距多远。”说完，就把电话挂掉，直奔小鼹鼠家。
等他拿到量尺开始量时，却发现一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。他急忙把小鼹鼠叫出来，还叫他再拿两把卷尺来。他们终于量出两家距离是十五米这个答案。可他们又出现了一个新问题，这个数不能整除。
小鼹鼠突然说：“你家不是有计算器吗，我们它算。”说完就跑向田鼠家。过了一会儿，他兴高采烈的说：“知道答案了，是七米五十厘米。”“我们站的地方就是七米五十厘米。”
鼹鼠望了望田鼠，田鼠望了望鼹鼠，突然他们都笑了“我不是去过你家了吗。”“我不是去过你家了吗。”最后，它们异口同声地说：“就算变成小虫子，也要在一起。”
好朋友即使吵架了，也能很快和好。
三年级8单元作文写作技巧【四】
我在小区玩的时候，无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去，似乎想把大青虫搬回去，但是大青虫对它来说，实在是太庞大了，它无能为力!
我目不转睛地盯着它们，想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉，一会儿从尾部推，使出了全身的力气，可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该心了吧!
奇怪的事情发生了，小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿，只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后，小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫，但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以，要学会团结合作，互相帮助，这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。
三年级8单元作文写作技巧【五】
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。许多人都想得到它，但都没有捉到。这件事传到了一个农民那里，他下定决心要捉住神鸟。
于是，他到北边的山林里，从万年古松下捉住神鸟，神鸟不惊也不逃，老老实实地就让他捉住了。在路上，神鸟说：“我给你讲个故事吧!但是，你既不许唉声叹气，也不许闷头不语。”农民听后点了点头。
“从前有那么一个地方，有个农妇，她有一只忠实的狗。有一天晚上，农妇要去井里打水，好让她的孩子洗个澡，就叫狗看着孩子，农妇走了之后，狗忠实地看着正在哈哈大笑的孩子。突然，在门口出现一只狼，想吃孩子，狗不让狼吃，勇敢地和它战斗，在激烈的战斗中，狗被狼咬得半。在最后，狗终于咬了狼，孩子在狗的怀抱里安然的睡去。农妇回来时，看到满身是的孩子和狗，二话不说，就把狗了。当农妇在查看孩子的伤时，看见门前躺着一只狼，还发现孩子平安无事，她不由得大哭起来。”
“唉，这只狗真可怜!救了农妇的孩子，还被农妇错了。”
“得，你叹气了!”说完，它就飞走了。
农民埋怨自己说：“唉，我怎么忘记我和神鸟的约定!”农民说完，就走出森林!!!
三年级8单元作文写作技巧【六】
悄悄地，秋姑娘打开秋大门，来到了这个美丽的世界。
你看，那蔚蓝的天上，碧空如洗。山野里，层林尽染、叠翠流金、果树飘香。
你闻闻，果园里香味扑鼻，苹果露出甜美的笑容。梨子们也不退缩，都跟着笑了起来。尤其是石榴，连自己的大牙都笑掉了，像一颗颗珍珠，暴露在整个金光灿灿的季节里。所有的水果都笑了，那是因为美丽而幽默的秋天，触动了它们喜悦的心情。
你再瞧瞧，花园里的花儿看见水果笑得那么开心，又放出来自己的美丽：菊花仙子像个魔术师，把自己变成了橙色、白色、蓝色……桂花好象也在嫉妒，似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美丽，结果气得花瓣掉落满地。
秋姑娘是五颜六色的，又是果香扑鼻的，她坐在花上，躺在树上，睡在纯净的天空下……
秋姑娘飞到哪儿，美景就出现在哪儿。对于这个丰收的季节，也是一个五彩缤纷的季节，我更要赞美秋姑娘！
作文评语：这是一篇写景的文章。作者抓住秋天的特点，重点描绘了秋天的果园和花园，让人陶醉在秋天的美景之中。文章运用了比喻、拟人的修辞手法，使文章的语言变得生动起来，如“苹果露出甜美的笑容”“尤其是石榴，连自己的大牙都笑掉了，像一颗颗珍珠，暴露在整个金光灿灿的季节里”等。文章结构完整，首尾呼应，是一篇成功的习作。
三年级8单元作文写作技巧【七】
假如我会变，我就变成一颗小水滴，造福大家。
这天，依旧是干旱，太阳公公照得大地寸草不生，河流干涸了，水井也干枯了，人和动物都焦渴得很，所有的东西似乎都在冒烟，都像我老家的大黄狗，热得没办法时就张着大嘴巴“哈～哈～哈～”。
幸亏有我在！我赶紧叫上小伙伴连蹦带跳地跑过去，一下子跳到干得裂了口的地上，“哇哦！好烫！好爽！”我们前赴后继地扑向大地，尽情地滋润、渗透、灌溉，“哈哈哈哈……哗哗哗哗……”吵吵闹闹，推推搡搡，玩得不亦乐乎。
大地急切地吞咽雨水，又喜又狂，忙得连感谢都来不及说。神奇的事发生了：
大海和湖泊里的水涨起来了，长江和小河里的水也奔流起来了，大地一片湿润，田地全部变得绿油油的，花草树木生机勃勃，曾经焉不拉叽的鱼儿现在摇头摆尾、活蹦乱跳，人们在滂沱大雨中奔跑、嚎叫，一洗多日的尘垢，一吐多日的闷愁。
我和小伙们更开心更兴奋了，继续“噼噼啪啪”地往下砸，爱了那溅瀑起的小水花，爱了那滴溜溜转动的小水窝。
然而，不幸发生了。江河决堤，浑浊的大水漫过庄稼地，折断草木，冲毁房屋，淹不少动物和人！一时间怨声载道，它们刚才还对我们笑脸相迎感激不尽，这时都变得又恐惧又愤怒，气急败坏地责怪我们“坏蛋！灾难！祸害！”
我傻了眼。这是怎么了呀？我喜爱的小水滴，夲来是要“润物细无声”的，怎么转眼就变成了洪水猛兽了呢？
看来我需要学习更多有关水的知识，长大了要好好地利用水，才能让它给大家带来好处，成为大家的福星哪！
三年级8单元作文写作技巧【八】
青蛙不信小鸟的话，它想跳出井来看个究竟。
青蛙使劲跳出井口，这才发现天原来真的无边无际呀！小鸟说：“外面的世界还有许多你在井里看不到的东西呢！”青蛙一听，半信半疑：“是真的吗？那你带我去看看吧！”
于是，小鸟带着青蛙来到了江西庐山，看着飞流直下三千尺的\'瀑布看，情不自禁地赞叹道：“哇！庐山瀑布好壮观啊！”
它们来到了闻名中外的安徽黄山风景区，青蛙看到了许许多多奇形怪状的岩石：“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”……青蛙连声说：“哇！黄山奇石真是有趣极了！”
下一站，它们又去了台湾省的日月潭。小鸟告诉它：“日月潭可是台湾省最大的一个湖。”青蛙看了日月潭一眼，说：“日月潭真是风光秀丽呀！”
接着，它们来到了新疆的葡萄沟。那里有各种各样的水果，它们两个就欢快地吃起来，青蛙已经流连忘返了。走过了这么多地方，青蛙想：这个世界原来这么大呀！我以后不能总坐在井底了，要多出来看看，这样才能见多识广。
