河南太康五里口小学生作文【一】
我们得知这个消息后，真是激动万分啊！周三下午我们早早回到家中，收拾行李，准备第二天出发。
周四上午九点，我们准时到达了行知基地。
我们在这里开展了做陶艺、拔山芋、摘棉花、远足、野炊等许许多多的活动。其中最有趣的'要数做陶艺了。
做陶艺即使第一个活动，也是最有趣的一个活动。老师把我们领到了陶艺室，让我们坐了下来。我好奇地打量着放在桌上的东西：一个转盘、一把像铲子一样的东西、一根木棍，还有一块橡皮等。
我们开始上课了。经过老师的讲解，我明白了原来是用泥巴先做一块泥“饼”，放在转盘上，然后把搓成条状的泥一圈圈绕上去，最后用橡皮抹平就行了，看上去非常简单。我迫不及待地想做一做（做什么呢？就做个花瓶吧。哈哈，这是我大脑里的想法，不能说出来的）。泥巴一拿到手，我就开始做起来了。嘿，这个手工活看上去简单，可做起来却并不是那么一回事了，我在搓泥巴条时总是一头大一头小的，重做再重做，总是无法让我满意，最后还剩十几分钟了，我才做成个圆“饼”，我真的好佩服老师的技艺是那么高超。
结束以后，我依依不舍地走出陶艺室，虽然没能做成自己的花瓶，但我还是很高兴，因为我的第一次接触，还是有那么一点点的成就感。
这次行知之旅真是意义非凡啊！
河南太康五里口小学生作文【二】
素有“海上名山第一”的崂山位于黄海之滨，它拔海而立，山海相连，山上奇石怪洞，云雾缭绕。
仰口的景色代表了崂山“海上名山”的风貌。我们入仰口是坐缆车上山的，随着高度的上升，仿佛听到松林在山间私语，远处偶而还传来几声鸟叫声，我们开心地大口大口地呼吸着新鲜空气。沿山而上，奇山怪石渐入眼帘。
仙桃石好像一个熟透了的桃子，难道是孙大圣放到这里的潘桃吗？
乌龟石突出的巨石像一只巨大的乌龟，头部向东探出，聚精会神地凝望着大海，也叫做“神龟探海”。
狮子峰好像一只大狮子眺望远方，张开它的盆大口，是要称霸世界吗？
再向上行进，“寿字峰”出现在我们眼前，寿字峰上镌刻了我国古今近百名书法大家用不同字体书写的“寿”字，有隶、篆、行、草、楷等多种字体，也是“寿”字的'书法展览。被誉为“天下第一寿”，堪称“华夏寿字之最”。
又行进了一会儿，我们下了缆车，走了一段路，导游指着一坐山峰向我们讲解：山峰上有一位盘古老人仰望天空，在向天上的仙人们诉说着大海的故事。
再向上走，就是此次旅途最神秘的一段探险：觅天洞。由两个大峭壁夹缝中的好多块巨石迭架而成，是一个自下而上的天然奇洞。觅天洞共分5层，洞内盘旋曲折、奇特古怪，进洞之后，可是要钻、爬等各种方法才能出洞，否则进得来出不去。洞中暗无天日，全是靠前前后后有人用电筒照着，才爬出了这个洞。我事后想想，也许是这个洞又高又黑又曲折，爬的时候像在寻找天空吧，所以才叫“觅天洞”。
艰难地穿越觅天洞，过了一座“步云桥”，似乎天就近在咫尺了。接下来就是这座山的最高峰———“天苑”，上天苑要经过一段只有一个人才能通行的“天梯”，上去后又是另外一番风景：又是一块巨大的奇石，奇石下是可以坐十几人的厅堂样，所以叫做“天苑”。坐在天苑下面，整个人心旷神怡，让人留恋不舍。
已经到中午了，我们恋恋不舍地离开了仰口，还有很多怡人的风景等着我们呢。
河南太康五里口小学生作文【三】
为什么有的作文要采用用口来代笔的形式呢?这样做有什么好处?
首先，因为作文的基础是说话，要写好先要说好。虽然许多人写文章，并不一定一边写一边口上说着，但是他们在心中还是默默地在说。小学生刚刚学写作文，在还不习惯于心中默默说的时候，先练练口头响亮说，有利于认识到说话与作文的关系，可以打消对作文的害怕心理。因为说毕竟比写容易。
第二，练口头作文有益于养成从说到写的习惯，如以后把口头说改成心里说，作文水平就会大大提高。
第三，口头作文还有助于培养学生当众说话的能力。说话是口头交际能力的体现，十分重要。口头作文的训练.也就是口语交际能力训练的一部分。
第四，口头作文还丰富了作文训练的形式，容易激发儿童的练习兴趣。
口头作文的训练要求不可太高，要由短到长，由浅人深，由简单到复杂。特别要注意记住表达时的要点和次序，这样才能说得有条不紊。牢记口述要点和顺序一般可用以下四种方法:
一、总分口述法。从整体人手，先说带有总括性的话，然后分别抓住各部分的具体情况，逐一进行口述。如观察一只小花猫的口头作文，可先总说这是一只活泼、可爱的小花猫，然后分别从几方面口述它是怎样活泼、可爱的。
二、要素口述法。抓住时间、地点、人物、事件这四个要素进行口述。这种方法一般适用于叙事性的口头作文。如《说一件有趣的事》，可以抓住什么时间，什么地点，什么人物，发生了一件怎样有趣的事情等方面进行口述。
三、方位口述法。根据事物的`方位顺序进行口述。这种方法一般适用于有关环境及建筑一类的口头作文。如《我的住处》《校园一角》《村口石桥》等，都可以抓住前、后、左、右、上、下、内、外等表示方位的词语进行有顺序的口述。
四、设问口述法。这是一种自己提出问题，自己进行回答的口述方法。这种方法，一般适用于说明性的口头作文。如《说说怎样使用毛笔》，就可以抓住毛笔的特点及使用方法，进行自问自答。
河南太康五里口小学生作文【四】
今天一大早爸爸就催促我“快起床，要不就来不及了。”知道吗？我们是去十五里庄玩。
我赶紧穿上衣服，吃完饭，和爸爸的同事一起上路了，大约经过了20分钟，我们就到达了目的地。一进院子，看见有一条狗，往里走，还有一个小亭子和几间房子，对面就全是家禽了，里面有鸡、鸭、鹅、兔子、羊，最可笑的就是，鸡居然坐在羊的身上。看完了鸡我又去看兔子，它们非常可爱，有一只小白兔，我让爸爸把这只小白兔拿出来让我摸一摸，爸爸把它拿出来，我摸了摸，毛茸茸的。
看完了小动物，我们该进行本次的重要活动了，那就是进行“亲子游戏”了，第一个节目是抢板凳，先由大人们抢，有4个男老师，一个女老师，准备了4个板凳，同时有一人负责喊口令，游戏开始了，这5个老师围着板凳转圈，突然听到“停”
这5个老师同时去抢板凳坐，旁边有一个男老师趁他们不注意，把凳子一拉，这时只见其中的一个女老师摔在了地下，逗得我们笑弯了腰。
接下来该轮到我们孩子们了，我们一共有4个孩子抢板凳，每次听到“停”我就赶紧抢，结果几轮下来，我都赢了，对于获胜的孩子们还颁发了奖品。
通过这次的游玩，我认识了很多新朋友，我很开心，因为这次不光是我们小朋友们在一起玩，而且我们的爸爸妈妈也陪着我们玩耍，这次的游玩让我回味无穷！
河南太康五里口小学生作文【五】
坐在飞奔的汽车上，穿过仰口隧道，隧道两旁的灯像流星一样从身边飞过。
到了山脚，一级级石台阶弯弯曲曲，长不见顶。沿梯而上，我们来到狮子峰下。狮子峰好似一只巨型狮子眺望远方，张着盆大口要称霸世界。站在狮子峰上，远见大海与天空合成了一体，分不清哪是天，哪是海。绵羊石如同一直温和的绵羊，默默地欢迎着过往游客。仙桃石好像是一个熟透了的桃子，难道是孙悟空放到这里的蟠桃吗？盘古老人仰望天空，在向天上的仙人诉说大海的故事。仰口的石真奇啊，奇得让人惊叹大自然竟然有这样的`鬼斧神工。
松林在山间窃窃私语，竹林在风中翩翩起舞，远处偶尔传来几声“啾啾”鸟鸣，山泉叮叮咚咚地打着鼓从山间奔过。掬一捧泉水送到嘴里，清凉、甘甜传遍了全身每一个细胞。我大口大口地呼吸着沁人心脾的新鲜空气，这里真是人间仙境！人间仙境真秀啊，秀得让人垂涎三尺。
终于，我见到了仰口的巅峰——天苑。天苑直插云霄，所以又名SkyPark。上了天梯，走进天苑，伸手仿佛就能摸到天空。云雾在身边环绕，我飘飘欲仙，仿佛来到了天宫。仰口的峰真险啊，险得让人不敢高声语，恐惊天上人。
太阳穿透西边的云雾，发出红色的光芒，我一步三回头地下了山，仰口真令我流连忘返。
