观察场所作文三年级【一】
我家养了几只小鸡，我仔细地观察发现小鸡的嘴尖尖的，眼睛小小的，圆圆的，像两个苹果核，全身长满了暖和的毛，摸上去柔柔的，走起路来像是几个绒球在地上滚来滚去，我越看越喜欢我那可爱的小鸡。
刚开始，我以为小鸡不喜欢吃菜，只喜欢吃米，于是我抓了一只小鸡往米旁边靠，只见小鸡吃米时，头一伸一缩的，好像很胆怯，我故意离开它，它就不再害怕了。我还发现有几粒白色的泡沫就在一边，小鸡把它误认为是米粒，于是就跑过去啄，没想到泡沫被啄到一边去了，另外几只也跑了过去一起去抢夺，它们互相争着，啄的泡沫飞来飞去，太可爱了。还有几只看见旁边种着青菜，它们就去啄青菜，菜叶几乎被他们啄光了。有一只小鸡啄什么，另外几只也去啄什么，生怕自己的食物被别的小鸡抢走了似的，也许这样争的食物味道好一点。
它们出来吃食都是成群结队的，如果有一只掉队了，就会“叽叽”地寻找，直到找出来了才不叫。
观察场所作文三年级【二】
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的`，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难——炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
观察场所作文三年级【三】
“快来买呀!又大又鲜的龙虾!"我和妈妈听到吆喝声，便按耐着好奇心走了过去.为了吃龙虾，我装出一副馋相给妈妈看，妈妈看出了其中的意思，只好答应给我买。
呀!龙虾太健壮了!瞧!那只穿着黑里透红在盔甲，舞动着偌大的钳子，好像在向人们展示它的威武。那只缩着头，呆在脸盆的一角。头一动也不敢动，像一只缩头乌龟蹲在那儿。这只龙虾更奇特，手脚并用向上爬，企图爬出这只脸盆，但每次爬上一点儿，就因为疏忽而滑了下去!
一天，虾王向小龙虾发起战争：“小不点儿，我老早看你看厌了，我要除掉你。”小龙虾答道：“行!”虾王接着说：“你看我多大个儿啊!你这个小不点儿!”小龙虾说：“别看我身儿小，但脑袋大，聪明着呢!“我们比猜字迷!”小龙虾继续把话说完。“好!比脑袋你也没我聪明!”他们找到智者老龙虾，让老龙虾给他们出题。老龙虾说：“一个字，右字有，左字无;周家有，李家无;小狗有，小猫无。你们猜猜，这是什么字?”小龙虾脱口而出：“是口字!”真聪明，孩子!“智者说。从此虾王改掉了骄傲这个毛病，与其它龙虾和睦相处。
该吃了。呀!龙虾不但外表好看，味道也挺不错!这顿饭，我吃了两碗呢!
