当前位置:首页>写景>

青春担当国家荣誉作文(青春无畏青年担当的作文)

青春担当国家荣誉作文(青春无畏青年担当的作文)

更新时间:2024-05-22 17:22:04
青春担当国家荣誉作文(青春无畏青年担当的作文)

青春担当国家荣誉作文【一】

夏日炎炎,在烘烧着大地。初中的录取通知书落在我的手上。

家境平常,但对于初中的学费和生活费等等,压力比较大。但父母是非常支持我去上学,多读书好,父母也希望在他们那一辈没能好好读书,寄托在我身上;也希望家里出个知识分子;父母不得已,外出打工,多挣点钱,让我能安心上学,不用为钱担心!

时间过着飞快,转眼离开学还有一星期,爸爸在烟雾缭绕的抽烟的对妈妈说:“孩子她妈,把我们家那头猪卖了吧!我们不久要出去了打工了,先把那头猪卖了,给娃娃添学费”。我眼眶红了,那是家里的经济来源。妈妈回答:“嗯,我还想等着那头猪长壮点,买多点钱,好给孩子补补身子”。妈妈默默着说着。

转眼开学了,学费正是由国家全免了,这个消息对我来说,非常的高兴。正因为国家的九年义务教育,让许多贫困的学子们,能读更多的书;而且每个学期都有625元的助学补助资金,这也是重大的好消息。回到家后我连忙打电话给父母,告诉他们这个消息,父母也都很高兴。

时候流逝,转眼我已经从初一到现在的高一,在初中三年期间,受到国家的补助与支持,正因有国家的支持,使得我有更多的动力。在高中期间,高中的学费比较高,在加上一个月回家一次,生活费也加重;但国家每年都会资助家庭比较困难会有2000元的补助。因为有国家助学与助梦,才使大家能够读下去,能学习更多的知识,造就我们梦想与动力。

国家的政策,使一些贫困家庭的孩子能上得起学;使家庭不好的也能得到国家的帮助;使每一位农村孩子都能有免费的九年义务。浇洒雨露,灌溉花朵,让她们茁壮成长,好好学习,成就自己心目中的梦想。长大后,我们应当回报祖国,为国家贡献自己微弱的力量,不求每个人都对国家有重大贡献,但求尽心尽责,站在自己的岗位上,问心无愧。

鹰击长空,感谢阳光的召唤;

鱼翔浅底,感谢河水的托浮;

秋实累累,感谢春天的孕育;

花香悠远,感谢清风的承载;

我们的成就,感谢祖国的载培。

青春担当国家荣誉作文【二】

希望是生命的.灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。一直在坚持苦读却不知道结果如何的女孩她看到了希望。一天,她接到了学校的通知,说她有机会重返校园了。这令她感到十分的震惊并且无法相信,所以她带着激动而兴奋的心情慌忙地跑去了学校,原来是国家为了照顾贫困学生,帮助贫困学生继续接受教育,实行了助学政策。让贫困学生得以继续上学,她的家人听到这个消息也十分开心。正如哥伦布所说的“只要我们能把希望的大陆牢牢地装在心中,风浪就一定会被我们战胜”。

青春担当国家荣誉作文【三】

家庭,学校,社会,对我的关爱像涌泉一样,虽然我只有滴水的力量,但我会用心去回报。

——题记

一轮秋月,一壶香茗,一本名著,便全然没有了白天那两点一线的忙碌。此刻,当我手捧毕淑敏所著的《精神的的三间小屋》时心深为其感,思尤为其驻。在《精神的三间小屋》中说:精神有三间小屋。第一间,盛放我们的爱和恨;第二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。

我想,在我的心中也有三间小屋……

青春担当国家荣誉作文【四】

教师的主要职能是为学生"传道,授业,解惑"。一位教师如果没有专业的文化知识,就难以让学生信服,难以让学生尽情地快乐地在知识的\'海洋里翱翔;在素质教育的指引下,我们要让学生真正到学习的快乐,并快乐地学习,就要不断地超越自我,改变自己的教学模式,不断提升自己的人格魅力。

可能我一生都无法达到影片中优秀教师的境界或者成就,但他们的故事让我自己做了深刻的反省,让我找到了自己应该努力的方向,尽自己的最大努力做好本职工作,不要为名利,一切只为学生的发展。

青春担当国家荣誉作文【五】

下午第二节是体育课。上课之前,班主任老师王老师再三叮咛大家:“三跳比赛快要到了。希望同学们加紧练习,努力为班集体争得荣誉。”

上课铃还没打响,同学们就一个个拿着跳绳,三五成群地走出了教室。

刚出楼门,外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热!”我嘀咕了一句,便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子,关切地问:“小月,怎么啦?哪儿不舒服?”我愣了几秒钟,随即缓过神来,便顺水推舟地说:“我有点头晕。”一个热心的\'同学摸了摸我的额头,问道:“是不是中暑了?”我吞吞吐吐地说:“可、可能吧。帮我向体育老师请个假,行吗?”“好的。”

上课铃响了。教室里空荡荡的,陪伴我的,只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿,不久便感到无聊至极。于是,我走到窗前,将目光投向窗外,楼下操场上那热火朝天的跳绳场面,顿时映入眼帘。

突然,我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗?只见她舞动着跳绳,三下,五下……看样子跳得有些吃力。也难怪,她刚刚病愈,身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗?她怎么……

看到同学们为了给集体争得荣誉,都在烈日下卖力地练习,特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼,我被深深地感动了……

操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛,再次触动了我的神经。我再也坐不住了,绝不能辜负老师的期望,一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长,加强练习,为班集体争得一份荣誉!

想到这儿,我抓起跳绳便下了楼,精神抖擞地向操场跑去……