关于书法考试的细节作文【一】
在我上幼儿园大班时，妈妈就把我送进书法班学习了。
最初，我学的是铅笔。我写的笔划总是歪歪扭扭。横写得像一条小虫子在纸上爬；竖写的像一棵长歪了的小树。罗老师见了，也不批评我，而是一直亲切地鼓励我。在罗老师的鼓励下，我的字终于写得有点像样了。
到了二年级，一些学书法的大哥哥大姐姐们都开始学毛笔了，我见了，也想学。可是，罗老师却认为我太小了，还不适合学毛笔。我听了，就躺在地上一边哭一边打滚。在我的软磨硬泡下，罗老师最终还是答应了。就这样，我开始了我那凹凸不平的学毛笔之路。
刚开始，我连笔都不会拿。罗老师用了两节课时间，专门用来教我拿笔。我终于学会拿毛笔了，并且拿得又紧又稳。接着，我就开始学写笔划，因为我能很好领悟到要点所在，所以才花了四节课就学完了横、竖、撇、捺、折这五个基本的笔划。虽然学笔划之路十分平坦，但并不代表字就很好学……
罗老师所说的“平仰复”“正位”“奇位”，我之前连听都没有听过，更别说听懂了。一幅作品27个字，而我一个星期最多只能学3个字，而且很多字都只能算是一知半解。我常常因为字写得太难看，而被罗老师严厉地批评。罗老师每次批评我之后，我都会更加努力地练习，争取下一次写得更好！
最终，以毛笔为炉，批评为火，汗水为料，练习为基，“焚烧”了五年，最终练就了我现在的一手好字。
关于书法考试的细节作文【二】
书法是一门古老的艺术，它从古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后来的隶书、行书、楷书诸多体，而书法到现在都还可以吸引这么多人去写它。
第一场比赛了15分钟，我的心也随着时间的变化，一点点的紧张起来，几乎几次想“临阵脱逃”终于到第二场了，当念到我的名字时，我的心几乎跳了出来，我的也在沸腾。当我站到比赛场地时，我悬着的心才慢慢掉了下来，如果你要问我：“紧张吗？”我紧张，紧张的四肢发麻，头晕眼花，不过还好有一股力量在支撑着我---那就是积极向上的`力量。
好了，比赛开始了。一开始，我烦躁的写了几个字，写的丑了。不过还好我及时调整了心态，静了下来，写出了我平生最漂亮的字。我当时高兴的几乎说不出话来了。我在反复的问自己：“这是我写的字吗？”是的，这是我写的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不负有心人”，我从六年级开始字就开始改变。我想我的字有如此大的变化都应该归功于教我的老师吧！
关于书法考试的细节作文【三】
比赛现场真的可以用“人山人海”来形容，参赛者们站在场地后面，场地中间是几百个座位，我们根据编号找到了各自的`座位。
比赛开始。我铺好宣纸，拿起笔，开始写字。现场鸦雀无声，好紧张哈。我想到台上某个评委可能正看着自己，心中不免有些紧张，手中的笔开始颤抖了。我想起书法蒋老师说的，去年比赛时有人被吓哭的事情，起初不信，现在想想，这样的场面确实让人很紧张。
我看看旁边，和我同桌的同学正平静地写着。我也强作镇定地开始写，过了一会儿，有人已经把作品交上去了，寂静被打破了，现场嘈杂起来。
我认真地写着，生怕写错一个字，或者笔画歪了一下，就要重新开始。渐渐地，平时练习了十几遍的作品，又出现在了纸上。我把作品盖上印章，就交给了评委。比赛前，蒋老师一再叮嘱：“比赛时千万不要紧张，这次比赛是一次体验，主要是让你们在公共场合克服紧张和恐惧。”是啊，这难道不是一次难忘的体验吗?
下午，成绩公布了，我只得了优秀奖。但我并不气馁，至少这次我战胜了心中的紧张。
关于书法考试的细节作文【四】
不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，可我却与他们不同，在这些门艺术当中，只对书法情有独钟。
在我上一年级的时候，晚上写家庭作业，爷爷见了我写的作业，就说：“写的这是啥啊？这么那看，撇不像撇，点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮，心想：书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷：“好啊，我明天就去。”
第一天，我来到教书法很有名气的王老师家，看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色，我也下定决心：我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式：“用大拇指和食指夹着笔，中指在下面垫着一点儿，这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面，这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点，横，竖，撇，捺”，刚开始学嘛！就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写，每个笔画老师都会在前面写上一个字头，如果我们写的不像，就在老师写好的上面描，直到描到到达老师的要求为止。
学了几个月后，我就对书法产生了厌烦感，因为学书法占据了我所有玩的时间，于是我就下定决心：不要再学书法了。我就和爷爷商量：“爷爷，我可不可以不去学书法了？别人都可以玩，而我却不可以。”爷爷摸摸我的头，说：“岚岚，这是你自己的爱好，你学到了，可是他们没学到，你不就比别人高一等吗？好好想想吧。”我又想了想，终于想通了：我这么喜欢书法，我才不敢落在别人后面呢！
从那以后，我更加努力学习书法。上四年级了，我参加了学校举行的书法比赛，可惜我只得了第二名。从那以后，我每天坚持练字，描字帖，并从中体验快乐。
在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废，要坚持到最后，成功就属于你。
关于书法考试的细节作文【五】
一个细节可以改变一生。罗素曾经说过：“一个人的命运往往取决于某个不为人知的细节”。一心渴望伟大，追求伟大，伟大却无影无踪;甘于平淡，认真做好每一个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力。细节可见是多么重要!如果每一个细节都象“差不多”先生一样凡事不求细节，那后果自然可想而知。转椅歪了，周恩来随手将它扶起，却成就了一个品牌。西班牙思想家巴而塔沙.格拉西说：“完成一幅完美的`画很难，需要每一个细节都完美。只要一个细节没有画好，这幅画就功亏一篑!”所以，任何一个不起眼的细节都影响着它的完美与否。细节决定成败，细节是孩子成长的基础，细节成就孩子完美的人生。曾经有一位获得诺贝尔奖的哲人，记者问他：“你一生中最受益的时候在什么地方?”大部分的人都认为他一定回答是实验室。可他却说：在幼儿园。他说：不拿别人的东西，不乱发脾气，坚持不懈，勇于说对不起等，这些一点一滴的细节多么重要，一个人如果不注重细节，注定要失败。注意细节的人会有一番大事业。纵观历史的发展，许多伟大人物的成就也就是与他们的小细节分不开的。法布尔从不放过每一只小动物的动作细节，最后终于写出了《昆虫记》一书。注重好的细节对于一个人的成长来说，具有多么深远的影响。
让我们现在注重良好的细节----才能成就生命中最亮丽的风景线。它会令你一生受用无穷!
关于书法考试的细节作文【六】
我班的每位选手都很认真的准备。看，这些诶练钢笔字的同学，都不惜抽出课余时间，拿起钢笔照着范字练习起来。瞧，这些练钢笔字的同学，回到家中写完作业时，都拿起毛笔和毛毡，从基础开始，练习毛笔字的技巧。
俗话说的好“台上三分钟，台下十年功”，现在正是他们展现自己实力的时候。你看，他们镇定自若，在回想这自己练字时的辛苦；他们跃跃欲试，就像含苞待放的花朵，想赶快开放，让别人看到自己的婀娜多姿。当我们拿到要写的内容是，不是奋笔疾书，而是精益求精，现工工整整地写上序号，然后在书上找到范字，一笔一画地照着写。
写钢笔字的`同学“速战速决”，在写好一个字时抓住那个感觉，不让它流逝，一气呵成，就写了一行既行云流水又工工整整的字。写毛笔字的人截然不同。他们先用墨汁把毛捋顺，然后看着字，先确定每个笔画的大概位置，再看一笔写一笔慢工出细活。写出来的每一个字都方方正正，十分漂亮。
希望同学们在课余时间多练一些“技能”，就可以在有比赛时，把它“发扬光大”，为班级争光！
