当前位置:首页>写景>

令我敬佩的人袁隆平小作文(我敬佩的人袁隆平六年级作文)

令我敬佩的人袁隆平小作文(我敬佩的人袁隆平六年级作文)

更新时间:2023-12-09 05:02:05
令我敬佩的人袁隆平小作文(我敬佩的人袁隆平六年级作文)

令我敬佩的人袁隆平小作文【一】

吃过午饭,杨老师匆匆地跑进教室说:“快戴上红领巾跟我去见袁隆平爷爷。”这飞来的喜讯可乐坏了我们。

来到袁隆平爷爷的会议室,我们焦急而又耐心地等待着。一会儿,一位衣着朴素的人走进了会议室,若不是他与会议室中袁隆平爷爷的照片一模一样,我还真认不出他就是杂交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮肤,和蔼的笑容,与普通农民几乎没有两样。

因为坐在我们面前的是世界上赫赫有名的人物,所以紧张的气氛蔓延了整个会议室,我们班的向崇紧张得都把要献给袁爷爷的红领巾给掉在地上了,可袁爷爷却像什么事也没发生似的,仍然笑盈盈地望着他。

“袁爷爷您好,我是洪塘中学二(1)班的王典维,我想问您一个问题好吗?什么是杂交水稻?”哦,原来到了提问的时间,王典维率先抢到了机会。我按捺不住了,好不容易等袁爷爷回答完王典维的文体,立刻站起身来说:“袁爷爷您好,我是衬秋静,我想请问您,您发明杂交水稻的灵感来自哪里?”袁爷爷听到这个问题笑得更开心了。他这一笑使同学们紧张的心情一下子放松了许多。袁爷爷望着我和蔼地说:“我呀,在一次下田时,发现一种水稻长得又高又大,于是,我把那种水稻的种子留下来,然后把它种到田里,像‘望子成龙’似的细心照看它们,可是到了秋天,它们却令我大失所望,水稻长的长短的短,我想呀,这植物是不会变种的,除非是天然杂交,从这里我来了灵感。”

哦,原来是从失败中来的灵感呀。正当我还在消化袁爷爷的话时,张玉珍又提问了。一个接一个的问题使会议室的气氛活跃了许多。

袁爷爷不仅耐心地回答我们提的问题,还给我们讲了一个发明杂交水稻时的小故事。袁爷爷在研究杂交水稻时做的第一个实验失败了。杂交水稻的谷子少了,可叶子却多了,人家挖苦他说:“可惜人类不吃草啊!”这时,袁爷爷低下头像做错了事的孩子。当有人认为应该继续做这个实验时,袁爷爷又马上把头抬了起来。听了这个小故事,同学们都会意地哈哈大笑起来,会议室的空气也好像在欢笑。

快乐的时光总是过得很快,几个问题后,提问的时间就结束了,我们都恨时间走得太快了。

最后,我们又来到了袁爷爷的实验田,一棵棵杂交水稻的杆子比我们中学生还高呢,一串串饱满的谷子把稻杆压弯了腰,放在手中掂一掂还真沉呢4着这些杂交水稻,我不禁想到了袁爷爷做过的那个梦:稻杆长得比大树还高,稻粒比花生米还饱满。相信那个梦已经离我们不远了。

坐在回家的车上,袁隆平爷爷慈祥的笑容、朴实的话语一次又一次地浮现在我眼前,我真希望自己也能成为像袁爷爷一样了不起的人。

令我敬佩的人袁隆平小作文【二】

是谁在教室里用嘶哑的声音,拼命地讲课?是谁在漆黑的深夜里不怕熬夜,辛勤地批改作业?是谁在办公室里忍受饥饿,不辞劳苦地看着同学们背书?当然是令我敬佩的语文老师。

我的语文老师,正如孔子所说“抑为之不厌,诲人不倦”,语文老师在课堂上从不感到厌倦,教导别人也从不感到疲劳。也如孔子那样,是一个博学多才的人。

记得那是一个清香袅袅的早晨,我急匆匆地跑到教室,生怕晚了一分一秒,都听不上语文老师讲解的津津有味的《论语》。到了班里,我赶紧掏出了《论语》,便开始复习前面学过的内容,不一会儿,老师便走进教室,开始教授新的内容了。

那天我记得清清楚楚,老师教的是《论语》宪问篇第十四。语文老师教的那句“子曰:‘士而怀居,不足以为士矣’”。语文老师告诉我们,意思是士人如果留恋安逸,那就不配称为士人了。之后,语文老师还给我们讲了许多道理。然后,语文老师又说了一句:“生而怀乐,不足以为生矣。”这句话是老师根据《论语》加以改编的,他告诉我们这句话的意思就是我们小学生如果天天想着吃喝玩乐,就不配做一名合格的小学生。顿时,我不禁反思,我有没有那样做,如果做了一定要改过来,这句话也使我一生受益。

老师如一支蜡烛,不停地奉献自己;老师如一本书,教给我们许多知识;老师如一名园丁,养育着我们生长。在我的记忆里,语文老师是最令我敬佩的人。

令我敬佩的人袁隆平小作文【三】

袁隆平爷爷是中国杂交水稻育种专家,中国研究与发展杂交水稻的开创者,被誉为“杂交水稻之父”。

袁隆平爷爷说过这样一句话:“70岁的年龄,50岁的身体,30岁的心态,20岁的肌肉弹性!”他80多岁每天还坚持打排球游泳,现在年轻已经90岁了,已经游不动了,打不动了。但他还是在学习,他在办公室里全都是书,书桌上堆满了书,书柜里塞着满满的书。老师说有句俗话叫:学到老,活到老!90多岁了还在学习,我们现在在是小学生,更应该学习!

有一天,一位记者来采访袁隆平爷爷,记者问他:为什么要研发这个杂交水稻呢?袁隆平爷爷说,因为几十年前人们吃了上顿就没有了下顿,甚至出现了人吃人现象,希望长大了以后想不要再出现这种状况,就想要研发这个杂交水稻。经过长期研究,他最终完成了这个愿望。袁隆平有两个愿望,第一个是在水稻下乘凉,第二个是“杂交水稻覆盖全球梦”,这两个愿望都实现了!袁隆平一个人解决了半数中国人的粮食问题,他非常的伟大!袁老最看不得人浪费粮食,他曾在2013年接受采访时说,“我们辛辛苦苦钻研提高水稻产量,每亩提高5斤或10斤都很难,提高之后,又浪费了。浪费不但可耻更是犯罪……”多年过去,浪费粮食现象依然存在!希望人们不要浪费水稻,现在我们有饭吃了,却变得不懂珍惜。

所以我们应该要学习袁隆平爷爷这种淡泊名利、艰苦奋斗、坚持不懈、一心为人民的精神!老师说我们以后要光盘行动用这种方式来纪念袁隆平爷爷!

令我敬佩的人袁隆平小作文【四】

在生活中,总有一些人,在你的记忆中,永远让你敬佩。

我与母亲在朝阳照射的沙滩上走着,寻一处人少的地方,毕竟,人有点多。

沙滩上有许多垃圾,我很疑惑,便问:“沙滩上怎么那么多垃圾呀?”“都是那些晚上在这里卖吃的人弄的呗,恐怕这里的垃圾桶要罢工了。”母亲说着,忽然脸色变难看了,我的心不禁悬了起来。

我们走着走着,忽然母亲皱起了眉头,只见母亲的脚不知被什么划伤了。万幸,并没什么大碍。我连忙在沙中寻找那“凶器”,发现是一块玻璃碴子,我十分不满它把别人刮伤了,把它向前扔去。但母亲却摇摇头,向前走去,眼睛像探照灯似的在沙滩上寻找什么。

突然,母亲蹲下,手伸进沙中拿出一样东西——这不就是我刚才丢的那块玻璃碴子么!

我十分震惊,望了望那叹了口气的母亲,却发现她的眼里透露着一种无奈,但又自豪。我想:我明白了,她不想让别人受伤,她又做了一件好事。

可就是那一刻,当她把那尖锐的玻璃丢到垃圾桶后回来,拍拍我的肩膀,露出微笑时,我沉默了,思考片刻,随后,又开心地跟上母亲的背影。

当她用手拍我的肩膀时,我从这无声的教诲之间,在阳光与海水的见证下,追上了那逐渐高大的母亲,学习她那替他人着想的精神。