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在我眼中最美的人英语作文(令我印象最深刻的人英语作文)

在我眼中最美的人英语作文(令我印象最深刻的人英语作文)

更新时间:2023-12-16 14:39:22
在我眼中最美的人英语作文(令我印象最深刻的人英语作文)

在我眼中最美的人英语作文【一】

有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是我的班主任——邵丽君老师。

记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了这个班级。转眼间,已经快三年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终没有淡忘。

那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出门了。

出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。算了,我狠狠心,赌着起上学去了。

很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。我一个劲的哈气,可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。

下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。

挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。

又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。

下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。邵老师一脸不高兴:“干什么?穿上!”“可是,您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。老师走远了,我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。

窗外仍是寒风凛冽,可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……

在我眼中最美的人英语作文【二】

母亲,伟大的代名词;母亲,最伟大的一类人;母亲,如一轮皓月爱着我们,如一团烈火保护我们,如一滴滴甘露滋润着我们……母亲是我,是所有孩子心中最美的风景。

我的母亲打小就管我比较严。如果说老师是我在外的老师,那么我的母亲是我在家时的老师。

还记得小学二年级时的一个暑假中,我的母亲要我去学习游泳,我十分不想去。因为一是想玩电脑,二是我担心学不会,被他人笑话。“你这次必须去,看看你的身子多么弱。再说这学习游泳又不是在教室中上课,是你去亲身学习,又有乐趣,又强身健体……”“我反正不去”我突然打断了妈妈的说话“我想玩电脑,妈妈。”“不行!你学会了游泳,我给了钱,是你好,还是我好?”“不去不去!”我决定“一战到底”。“你不去就不许玩电脑,你去不去。”我没有回话了,沉默了一会我便哭了。“不许哭,好,你再哭就永远不许玩电脑!”我妈妈强硬的说。我只好强忍着眼泪去了。

经过了一个多月的训练,我最终还是学会了游泳。我在冬天发现我没有感冒了,我后来明白了妈妈的苦心。

啊!母亲你是一位严师,在我中最愚昧的时候如一颗星星在黑夜点亮了我前进的道路。

所有的母亲一样,我的母亲总是深爱着我。

一次我因为流感而感冒住了医院,大约有3个小时都躺在床上打着点滴。在这期间我十分无聊,经常看着邻床的病人走走来来,我十分心急。有次我差点把针弄掉!母子懂心,在第二天我妈妈便在我毫不知情的情况下,妈妈便拿着笔记本,来了并且还下了我最喜欢的动画片。我开心极了!结果我发现这次的打点滴十分的.快。我在后来明白了一是电脑的原因,最重要的是我妈妈来了,并且在我最烦躁的时候。

啊!母亲,你如贝多芬笔下的“月光”,静静的撒在了我那混乱的内心。

大自然的美丽风景可以让我们心旷神怡,而那从母亲中看到风景,远胜那来自大自然的风景。在华丽的词语已无法形容你,如果打个比方,那就是你是我心中最美丽的风景!

在我眼中最美的人英语作文【三】

老师,这个职业既平凡又伟大,特别是孩子的启蒙老师,她的一言一行都将直接影响着孩子们,并伴随他们以后成长。谈起“最美老师”,要数合肥师范附小三小三(1班班主任——王红桃老师。

她虽外貌平平,但她有着一颗金子般的心。三(1班的每个孩子对于她来说,都是一份牵挂与不舍。无论是成绩好与坏、调皮的、捣蛋的,王老师都会用她那慈母般的爱植入每个孩子幼小的心灵。每逢“六一”节、“圣诞”节,王老师都会自己掏腰包给孩子们准备一份小小的礼物。当孩子们在属于自己的节日里收到这些惊喜时,个个兴高采烈欢呼雀跃。俗话说得好:礼轻人意重啊!老师的这番用心让我们家长为之感谢感动着。

王老师对待工作更是兢兢业业,她的育人原则是:“捧着一颗心来不带半根草去”。作为一名家长,平时对孩子的倾心付出我看在眼里,疼在心中,她真的做到了。记得有一次,晚上7点钟,孩子因为学习不太理想,我便打电话给王老师,谁知她还在办公室批改作业。我由于工作比较忙,很少与王老师沟通,后来从其他家长那里得知,王老师经常加班到晚上七八点钟。仅凭这一点,作为家长,我真的很感动!我为我家孩子有着这样的老师而感到骄傲、自豪!

当孩子们之间出现矛盾时,王老师也会公平处理。53个孩子,老师就像一杆称,稍有处理不当时,孩子们就会用他们敏锐的小眼睛来洞察与监督!还有一次,我家孩子放学回来气呼呼的,我问他怎么回事,她说老师不公平,贴星员没有把他得到的星星贴上,他没有某某同学多。我怕这件小事会给孩子带来阴影,就打电话问王老师怎么回事,王老师耐心地听我讲完事情的来龙去脉,第二天孩子放学回来脸上露出了灿烂的笑容……

至于王老师工作的点点滴滴不是三言两语就能说完的,她会用“心”去教孩子,孩子们也会用心,她真心付出了,就会得到孩子们应有的尊敬和爱戴!我想真心跟王老师说一声:王老师您辛苦了,孩子能在您的班里,是他最大的荣幸,您就是我们心中最美的老师!