当前位置:首页>写景>

我眼中的李白杜甫作文400字(我眼中的杜甫作文600字)

我眼中的李白杜甫作文400字(我眼中的杜甫作文600字)

更新时间:2024-05-15 22:28:22
我眼中的李白杜甫作文400字(我眼中的杜甫作文600字)

我眼中的李白杜甫作文400字【一】

在翻飞招展的酒旗与桃花中我醺然踏归,散开的衣襟如蝶舞而腰间长剑如星;即兴的诗赋自酒香里洗练地逸出,而狂放的足迹间绽开一朵又一朵盛放的青色莲花。这是多么教人心醉而向往的生活──今日,我将做一天的诗仙李太白。

依旧是熟悉的盛唐街景,依旧是喧嚷的繁华道路;然而站在此处的我有了不同以往狂傲不羁的心。为了洗刷“嚣狂张扬、目中无上”的名声,今日我要做个东道,邀 请一向视我为眼中钉的高力士和杨国忠小酌几盏。望着他们惊诧而暗自交换眼神的面孔,我收敛起“天子呼来不上船”的孤高,自在斟酒笑谈。谈运河的潋滟风景,谈坊市的繁华安宁;谈翰林院的文风鼎盛,谈长安城的一派清平。也许是真的惊讶又实际爱才,也许只不过是暗自仍提防的逢场作戏,总之他们也稍露和缓神色,甚 至赞了我“笑入胡姬酒肆中”的生活确实令人欣羡。走出酒馆,我仍能隐约听见街上的耳语传递着今日李翰林是如何不同。一样飘逸潇洒,一样倜傥不群;然而我想,若每日李白都能如今天一样收起张狂锐气、多与人圆融相处一些,即使少了几分留名的独特性,却能够活得更好、更平安吧?

做一日的李白,我自然也要好好享受一番李白的浪漫生活,品味平日读的诗句体现至实际之中,是怎样一种如歌如韵的风情。我会探访汪伦促狭称为“万家酒店,十 里桃花”的碧潭风景,坐下来执酒壶吟落花,再感念汪伦深过桃花潭水的千尺情谊;我也要和“天下闻”的孟浩然聚聚,欢言闲卧松云的雅致逸情。如果可以,我更想入宫,亲眼看看缔造开元之治的君主,再为回眸一笑百媚生的倾世贵妃题一阕更胜清平调的曲词──自然这一次我不会再龙巾拭唾、力士脱靴的狂傲,也不会 令国忠磨墨、贵妃奉砚啦。

晚秋风声清寂拂过,我自驰骋情思中惊醒,窗外的夕阳已迤逦西下,染红半面云霞。这一日,我做了一天李白,切身品味了这位我最倾慕的大诗人的交游、心思、行 动,半醉的笑与怅然的泪。现在再揭开唐诗,看见那些自他笔墨间流泄而出,屹立历史洪流的不朽名句,我心中除了赞叹,仿佛还多了一份悸动,亲切而温暖。

我眼中的李白杜甫作文400字【二】

古树下,茅庐边,有一位准备进京的男子,他身着白衣,头戴官帽,腰挂酒壶,手持长剑,他内心兴奋,激昂。他便是李白,是我最想成为的人!

博学

假如我是李白,那我一定要有他般博学。文体优美,出口成章,这是我多么渴望的才学啊!可是,你却拥有此般能力。无数千古名句出自你的笔下,那一个个字,犹如活了一般,在宣纸上活动,舒展,准备从纸背一跃而出,闪烁着那属于自己的光茫。我要是有你般才学,我就能下笔如有神再也不怕技不如人了。这是我梦寐以求的,也是我喜欢李白,想成为他的原因之一。

浪漫

假如我是李白,那我一定要有他那般浪漫。举杯邀明月,对影成三人。多么浪漫的场景啊!在皎洁的月光下,手捧一杯酒,对影成三人。这浪漫,也是我想要的。五岳寻仙不辞远,一生好入名山游要踏实做官,你定是不愿意的。你所追求的\',你所向往的,应该是诗里所说的那样游山玩水,摆脱世俗这才是你要的浪漫,也是我内心真正的浪漫。如此飘逸、浪漫,这也是我这么喜欢李白并想成为他的原因之一。

狂傲

假如我是李白,我也要像他那一般狂傲。但他的狂,并不是狂妄、蛮不讲理的那种狂。也不是病入膏肓,疯狂的那种精神病。他的狂,是一种狂傲,是一种基于学识之上的狂,是一种一身傲骨,不向世俗低头的那种狂。我本楚狂人,凤歌笑孔丘说的就是这种狂。如果我也有这种狂,我就可以脱胎换滑,不与世俗争辩的那种人。狂傲,也是我喜欢李白并想成为他的原因。

李白,是诗人的名字,是浪漫与狂傲的化身,是才高八斗的代名词!如果我是他,那该多好!

我眼中的李白杜甫作文400字【三】

近来可好?

我在外游乐也有一段时间了,兴致仍不减初游之时,贤弟你是否仍长居家中?你应该也抛开烦心之事,如愚兄这般,畅游天地之间,心旷神怡,又何乐不为?

愚兄曾独坐于敬亭山上,看众鸟高飞尽后,余留闲云,而无兴致索然。我登过许多山,憩过许多亭,相看两不厌,唯有敬亭山。我多希望你与我一道敬亭山上坐,饮酒赋诗,而眼下,空留我一人,独坐看闲云。

我也去了庐山,看了那瀑布,不曾细看时,竟有紫烟飘飘袅袅地升起。而庐山瀑布真如众口相传那般美妙,银河般璀璨的瀑布挂于川上,使我不忍提笔——飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这般美景,可惜愚兄不才,无法绘于纸上,予你一睹为快。我只好以笔代画,与你一赏,时里,深深沉醉难自拔。

有友人汪伦曾致信于我,曰“此地有十里桃花,万家酒店。”我至此地后,才知汪伦之意:桃花潭闻名并非因其潭边有十里桃花,而只是纯为潭水名尔尔;万家酒店也非是上万家酒店,是一户万姓人家的`酒店。汪伦是为投我所好,邀我畅饮谈乐于潭边,我也逗留些时日,其间想起你于案前伏笔,全无我这般悠然自在,不禁在心里暗暗叹惜。临别时,我立于船头,友人挥手与我相别,汪伦沿着潭岸追逐而下,直至尽头。潭水纵有千尺之深,也不及汪伦别我一片情。

贤弟,你可曾游过天门山?我行舟江面上,远望得见天门中断楚山开。我俯首视江,却见东流碧水激转回旋,我伫立船头,船家的长篙击阻后浪,那声音却悦耳动听,两岸青山在船入弯时,相对着迎我一般而出,红日打照我身上,微闭着眼,感受此景雄伟之美,和乏缺行伴的失落之感。

愚兄又忆起你眉头紧锁,伏于文案无乐的样子,想我曾于一次饮酒兴头上,天子召我,我借酒之兴,与太监曰我乃酒中之仙,以此不面圣。那也只是我一世一次的难得痛快之事。如今我已鲜问政事,天地之间,皆能栖身,宫廷之事只使我郁闷不畅,这山这水这造化,我的心已然洗尽澄清,也只有这番天地,使我心灵轻盈不已。

贤弟,愚兄也不强你之难,若你觉疲,而我也仍能行往自如,愿意随时同你再上敬亭山享闲云众鸟闲趣之乐,观庐山落瀑之美,望天门山开阔壮丽之势。眼下,愚兄思忖着年老后,也学陶潜寻一无车马喧之地,享受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡远。

望你一切安好!

愚兄李白

我眼中的李白杜甫作文400字【四】

咦!这都什么年代了,还有这么没公德心的,烂醉在路旁,嘴里还不停的说着什么!我上前对他说:“喂,讲点公德好不好,现在社会这么文明,你穿的这么古怪,还烂醉在路旁多丢人呀!赶紧回家吧!”他似乎还有几分清醒的对我说:“我穿的古怪?你穿着这身衣服肥肥大大,还绣着一些奇怪的形状的东西,是哪个地方的小道士呀?”“你有没有点文化呀,绣着的这个叫字母,什么小道士,我是一名中学生!”“中学生?没听过!吾乃青莲居士,李太白,刚从皇上那喝了些好酒,快哉快哉!”“李白!你就是大名鼎鼎的李白!可是和书上画的.一点都不像呀!”我说。李白又说“小毛孩,你从哪里来呀?”我说:“我来自1000多年以后,你可是我的偶像!”李白疑惑地说:“1000年以后?偶像?小孩子你说话很有意思吗!”“我很崇拜你,你写的诗都是那么经典!”“那算什么!只要你努力了,你也一定也会很棒的!吾儿时对读书不感兴趣,自从遇见一位老婆婆,她告诉我铁杵也能磨成针!”

铃--铃--铃—电话铃响了,我回到了现实,原来那只是一个梦!伟大的诗人不过也是一个常人,只不过是自身刻苦学习才名传千古。我想只要我们努力学习,也一定会取得丰硕的成果。

我眼中的李白杜甫作文400字【五】

如果时光可以倒流,我希望能回到盛唐,成为李白最好的`朋友,体验他所有的心情,所有的故事。

小时候,我要和他一起逃学。我们一起放风筝、斗蛐蛐、摸鱼虾,也许还会写几首稚嫩的小诗。直到遇见那个坚信:“只要功夫深,铁杵磨成针”的老婆婆,我们一起互相勉励,发奋读书,憧憬着“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的那一天。

少年时,我们许下一个个豪情壮志。“不敢高声语,恐惊天上人”,那是我们天马行空的想象;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,那是我们醉后的狂放;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那是我们玩乐间突发奇想的夸张;“千里一人,十步不留行”,那是我们无畏的轻狂……历史纵流不息的长河中,从此埋进了我们阵阵爽朗的笑声。

再往后,我要和他并肩笑对人生百态。无论是他为“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”自命不凡,还是觉“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我总会在他身旁,祸福相依。

我也绝不会让他一个人承受如此多的孤寂。当他觉得“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”时,为他排忧解难;当他“举杯邀明月,对影成三人”时,我会和他举起酒杯,不醉不归;当他送别友人孟浩然时,我会告诉他,离别是结束,亦是开始;时痛苦,更是希望,不让他久久在风中独立,“唯见长江天际流”……岁月泛黄的画册中,从此少了一个形单影只的背影,多了一对把酒言欢的挚友。

“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,他也教会了我诚信就像一轮明月,唯有与高处的皎洁相伴,才能突出对待生命的态度;诚信更像是高山之水,能在浮动的社会里,洗净铅华,露出真诚。

每当我读到李白的诗,总能看到他逆光站在我前方,身后不羁的衣角随风飘扬,似乎还有他豪放的笑声在耳畔回荡。我似已分享了他所有的心情,所有的故事。李白,就是我的朋友!

我眼中的李白杜甫作文400字【六】

我有个好知己,她并不伟大,她很普通,她并不富裕,她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,她——就是和蔼和亲慈祥的老师。

她姓:刘,是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦,不高不矮,有2排洁白的牙齿,似比珍珠白,刘老师的头发最型了,乌黑发亮,一边长,一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。

刘老师像“护花仙子”一样,我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识,是你用自己的时光,为的是把我们教育成才,不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了,有时我忘带了作业,有时可能上课没集中注意力听讲,有时下课发生了争执,让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲,上课吃零食,在你的背后说你的话的人,我知道我他们曾经伤了你的心,我有时看你难过时我想冲上去说声:“老师,别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”,但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。

刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师,在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好,每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中,使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时,你会主动的向前制止他们,并巧妙的处理,不冤枉,不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师,以前你用小红花诱惑我们上课认真,现在大了,你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,你用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。

刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次,天气炎热,我们上体育课,我和一个同学玩,可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后,判定他可能中了署,于是就用手沾点水,用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧,刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次,我们暑假去学作文,刘老师在文化宫教我们写暑假作文,写完作文做数学题目。结果有一道题非常难,把我和几个同学给难住了,在我们冥思苦想时,刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示,我才想了出来,再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解,比如:书中的东西所在哪里?几十度?等等。

老师你是我最美好的朋友,谢谢你!陪伴我已经五年了,你的岁月都为我们付出,这是最后相处的一年了,谢谢你给予了我知识,让我从一个什么都不懂的小淘气,我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你,我还什么都不懂,话说的结结巴巴,一个字也不会写,我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走,不知难而退,最后,我想说:“老师,你辛苦了!”

不管那一个人,只要有心,长大不管当什么,做什么,都要记住自己的启蒙老师,是他才能让你成就今天的.光辉。