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辘轳井作文(一口有魔力的井作文)

辘轳井作文(一口有魔力的井作文)

更新时间:2024-05-31 03:35:12
辘轳井作文(一口有魔力的井作文)

辘轳井作文【一】

青蛙一出来就惊呆了:哇!原来蓝天如此的广阔,还漂浮着洁白的云朵,茂密的森林有鸟儿在歌唱,绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿,明媚的阳光下,小蜜蜂忙着采蜜,小蝴蝶在翩翩起舞……它心想:原来外面的世界这么美好呀!我一定要到处走走,顺便看看大海。于是青蛙开始了冒险。

青蛙一路上历经千辛万苦,有拦路的小兔子,有嘲笑它的黄鹂鸟,但是它没有放弃,坚持不懈的走到了大海。海风轻柔的吹拂着它的脸庞,望着无边无际的蔚蓝色海水,耳边是海浪拍打金色沙滩的声音,青蛙心想:之前的努力和坚持果然没有白费,我还要去看看别的风景。

于是,青蛙走到了一个村庄,无意中进了一片农田,看着庄稼上的\'害虫,它急忙吃了起来,这里的村民看到了,纷纷夸奖小青蛙是“田间勇士”,它开心极了,但是并没有停留,又走了下去。

这一次,青蛙到了一个人很多的城市,可还没看清风景,就遇见了它的天敌——蛇和老鹰,就在将要被吃掉的一瞬间,一个善良的小朋友出现了,他不但救了青蛙,还把它带回家,给它喂水和虫子,细心的养了起来。小朋友和青蛙成了好朋友,他们一起长大了,但是小朋友越来越少回家了,青蛙决定离开这里。

没走出多远,一只大手抓起了青蛙把它带到了一个喧闹的菜市场,在水族箱里,青蛙想到自己未知的命运,不禁后悔起来,但想到自己一路来的经历,有美景,有荣誉,有陪伴和关心,这些都是坎井里没有的,它觉得是值得的,青蛙的脸上露出了幸福的笑容……

辘轳井作文【二】

“非洲的孩子就要了,他们没有干净的水喝……”,当我读到这时,瑞恩为他人着想的品质令我敬佩。

文章讲的是一个6岁的加拿大白人小男孩瑞恩为了实现让非洲的黑人孩子喝上干净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱造井的感人故事。虽然瑞恩是白皮肤,但他却不懈努力为黑人孩子打井,从而我看到了瑞恩一颗善良的心。

瑞恩的故事让我想起了去年学校有一位一年级小男孩得白病的事。小男孩叫杭晨烨,本来有着绚烂多彩童年的他却整天被病魔折磨着。他的家庭并不富裕,无力承担高额的医疗费,全校师生进行募捐活动。我们虽只能尽一份微薄的力量,但爱心却能汇成千万条爱心之河。有的一年级小朋友捐一元、两元,还有的捐十元、二十元。不管捐多捐少,都是一份诚挚的爱心。学校的师生不也有像瑞恩一样为他人着想的精神吗?

瑞恩的故事也让我想到了自己。瑞恩一个年仅6岁的孩子,都能靠自己的努力去帮助别人,可我呢?我连家务都不想做,每次爸妈让我拖地,我总以各种理由搪塞:我还小、还是个孩子、我没空……比起瑞恩,我真是无地自容。读了这篇文章,我今后一定要像瑞恩一样脚踏实地、克服困难,向着自己的梦想奋斗。

“吃水不忘挖井人”,我相信,那些非洲孩子在喝水时一定不会忘记加拿大6岁的白人孩子瑞恩。因为他们从清澈的井水中看到了瑞恩那颗金子般灿烂的心。

辘轳井作文【三】

《瑞恩的井》是一个非常感人的故事。加拿大小男孩瑞恩七岁那年,在《关注非洲》电视栏目里,看见了一群非洲孩子因为没有足够的钱打井而嘴唇干裂,饥渴难耐。这时,善良的瑞恩就决定攒钱为非洲孩子打井。于是,瑞恩就利用和小朋友玩的时间帮爸爸、妈妈做家务活,爸爸、妈妈会按他的工作时间和工作质量付给他报酬。四个月以后,瑞恩终于攒够了七千加元的积蓄,并把钱寄到了非洲,于是,瑞恩的第一口井就在非洲诞生了,接着第二口井、第三口井、第四口井……

读到这里,我被瑞恩那浓浓的爱给深深打动了。瑞恩只是一个七岁的孩子,他就懂得关爱灾民,帮助他人。他寄去的不仅仅是七千加元,而是他那颗真诚的爱心。正是凭着他对灾区孩子的关爱,才使他坚持攒钱四个月,为他们打造了井,给他们带去甘甜的井水。这不是一口口普通的井,而是一口口爱之井,是一口口生命之井。瑞恩,你用自己的实际行动诠释了爱的真谛,你真是爱的精灵,善良的天使!

其实,在我们的生活中,爱也无处不在。张丽莉,一个普通的女教师,当客车失控向学生冲来时,张老师用力将学生推到开,而自己却被无情地碾压在了车轮底下,从而导致双腿高位截肢;四川雅安发生了地震,霎时,房屋倒塌、哀鸿遍野,人民子弟兵和志愿者们为了挽救更多的灾民,不顾劳累,不怕危险,夜以继日地奋斗在抗灾第一线;广东工程职业技术学院大一学生刘旭为了救一个落入水库的小强而献出了年轻的生命……这是一个个多么感人的故事啊!他们用真诚的爱心给别人带来温暖,他们以身体和生命为代价,让别人重获新生。他们是新世纪的“活雷锋”,让我们为他们献上我们最崇高的敬意。

爱如火焰,点燃希望的灯;爱如灯火,照亮迷茫的路;爱如生命的源泉,滋润着我们的心田!爱是温暖的,爱是纯洁的,爱是无私的。爱看不见却在每个人的心里。

辘轳井作文【四】

《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。

瑞恩是一个6岁的小男孩,有一天,老师给他讲述了非洲的生活状况,以及怎样可以帮助他们。瑞恩听了老师的话,决定给非洲的人打井,但妈妈说要自己挣钱,瑞恩决定每天都干活挣钱。当别人玩的时候,休息的时候,瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了,都尽力帮助他。瑞恩终于攒够了70元钱,但这远远不够,瑞恩没有放弃,他开始继续努力。瑞恩的行为感动了许多人,他的事被刊登上报纸,人们不断给瑞恩寄支票,两个月后,瑞恩终于筹到了7000美元。五年后,“瑞恩的井基金会”成立,为非洲的8个国家打了70多口井。

读了这个故事,我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井,为别人无私地奉献,成为了“十大少年英雄”中的一员。这种大爱无私,乐于助人的精神值得我们学习。

我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献,去帮助那些需要帮助的人。

帮助别人,快乐自己!

辘轳井作文【五】

今天在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱造井,他的事迹感动了身边的很多人。终于,瑞恩的井建成了。读完本文后,感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。

记得一位教育家说过:“同情行为是社会里一种非常重要的美德,若社会里没有同情,尔虞我诈,人人自利,社会也不成社会了。”作为一名人民教师,我觉得培养孩子的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸,有的`孩子甚至把自己心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会,题目是《我们如何募捐》,当时学生们的反应很强烈,有很多学生的发言很令人感动,但仅是一次班会没有后续的教育,可能也不会在学生心中留下痕迹。

我们现在对孩子同情心和责任心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情,进而尽最大的努力去帮助他们吗?我想大部分孩子可能不会,因为他们没有时间或者是机会去思考这样的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职,而这样的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗?

明天的班会课上,我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听,看看我们的学生会不会和瑞恩一样?如果不会,我将开始对学生进行同情心和责任心的教育。如果学生也像帮非洲孩子建一口井,那么她的钱从哪里来?他会和瑞恩一样通过额外干家务或者是通过自己的劳动赚取吗?我不敢想象,我们的教育和国外相比,真的存在很多问题。写到这里,更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。

辘轳井作文【六】

青蛙一出来就惊呆了:哇!原来蓝天如此的广阔,还漂浮着洁白的云朵,茂密的`森林有鸟儿在歌唱,绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿,明媚的阳光下,小蜜蜂忙着采蜜,小蝴蝶在翩翩起舞……它心想:原来外面的世界这么美好呀!我一定要到处走走,顺便看看大海。于是青蛙开始了冒险。

青蛙一路上历经千辛万苦,有拦路的小兔子,有嘲笑它的黄鹂鸟,但是它没有放弃,坚持不懈的走到了大海。海风轻柔的吹拂着它的脸庞,望着无边无际的蔚蓝色海水,耳边是海浪拍打金色沙滩的声音,青蛙心想:之前的努力和坚持果然没有白费,我还要去看看别的风景。

于是,青蛙走到了一个村庄,无意中进了一片农田,看着庄稼上的害虫,它急忙吃了起来,这里的村民看到了,纷纷夸奖小青蛙是“田间勇士”,它开心极了,但是并没有停留,又走了下去。

这一次,青蛙到了一个人很多的城市,可还没看清风景,就遇见了它的天敌——蛇和老鹰,就在将要被吃掉的一瞬间,一个善良的小朋友出现了,他不但救了青蛙,还把它带回家,给它喂水和虫子,细心的养了起来。小朋友和青蛙成了好朋友,他们一起长大了,但是小朋友越来越少回家了,青蛙决定离开这里。

没走出多远,一只大手抓起了青蛙把它带到了一个喧闹的菜市场,在水族箱里,青蛙想到自己未知的命运,不禁后悔起来,但想到自己一路来的经历,有美景,有荣誉,有陪伴和关心,这些都是坎井里没有的,它觉得是值得的,青蛙的脸上露出了幸福的笑容……