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飞禽走兽和树作文(啄木鸟和大树作文五个自然段)

飞禽走兽和树作文(啄木鸟和大树作文五个自然段)

更新时间:2024-05-27 10:51:15
飞禽走兽和树作文(啄木鸟和大树作文五个自然段)

飞禽走兽和树作文【一】

一进公园大门,便有一种小草的清香味扑面而来。真舒服啊!导游先带我们去了企鹅馆。真没想到,原来企鹅的种类可真不少!有帝企鹅、帽带企鹅、王企鹅……它们的模样也各不相同,有高瘦的,有矮胖的.……最有意思的是一种别称“小老头”的企鹅。它们的眼睛上方与鼻子下面都有黄色的毛,长得还真像个小老头。

走出企鹅馆,我们直奔露天飞禽表演场。表演一开始,是由老鹰拉幕的。只见它们从四周飞出,然后用嘴拉开红色的幕布。两位训练员就出现在观众面前了。他们每人的手臂上都还站着一只鹦鹉呢!先是一位训练员问自己红尾巴的鹦鹉:“你叫什么名字呀?”“我叫戴卫。”鹦鹉熟练地说道。另一位训练员也对着自己的蓝尾巴鹦鹉问了同样的问题。“我叫托尼。”那只蓝尾巴鹦鹉慢吞吞地说。我觉得,它肯定是个慢性子。“好,现在我们让鹦鹉来比赛吧!”一位训练员信心饱满地说。“好哇!”另一位回答。

于是,两只鹦鹉被送到了台子上。中间有一个网子把它们隔开。每边都摆着一个篮框与五个小球。训练员一声令下,它们俩就疯狂地用嘴将球捡起放入筐内。最后,蓝尾巴鹦鹉获胜了。接着,它们还表演了打排球比赛等。

看完表演,我们跟着导游和飞禽照完了相。看看表才发现,这两只鹦鹉居然表演了一个多小时!真让人佩服!因为我们还要去植物园,就没再多转,径直走出了公园。

我觉得,这次飞禽公园之旅可太有意思了。不仅使我认识了许多企鹅,还看到了十分有趣的表演。

飞禽走兽和树作文【二】

鸟儿很快就飞到了这片树林里。“咦!”鸟儿想:怎么这里如此像树以前所在的那片树林呢?鸟儿带着疑惑到处飞。它飞呀,飞呀,越看这片树林就越觉得像树所在的那片树林。突然,鸟儿看见了那个熟悉的身影。“啊!那不是树么?”鸟儿打了个激灵,它急忙飞上去问树:“请问你是我的好朋友树么?”树看了看鸟儿,笑着说:“怎么?老朋友,只过了一个年就不认识我啦!”

唉,原来这一切都是粗心的鸟儿认错了树所在的`树林造成的呀!

从此,鸟儿和树又快乐的生活在一起。像去年一样,鸟儿天天给树唱歌;树呢,天天就听着鸟儿唱……

飞禽走兽和树作文【三】

鸟儿很快就飞到了这片树林里。“咦!”鸟儿想:怎么这里如此像树以前所在的那片树林呢?鸟儿带着疑惑到处飞。它飞呀,飞呀,越看这片树林就越觉得像树所在的那片树林。突然,鸟儿看见了那个熟悉的身影。“啊!那不是树么?”鸟儿打了个激灵,它急忙飞上去问树:“请问你是我的好朋友树么?”树看了看鸟儿,笑着说:“怎么?老朋友,只过了一个年就不认识我啦!”

唉,原来这一切都是粗心的鸟儿认错了树所在的`树林造成的呀!

从此,鸟儿和树又快乐的生活在一起。像去年一样,鸟儿天天给树唱歌;树呢,天天就听着鸟儿唱……

重庆荣昌县重庆市荣昌县桂花园小学四年级:黄雨桐

飞禽走兽和树作文【四】

这本书的名字叫:\"和树谈心\"是一本散文书,作者是金波,他是1935年出生于北京。首都师范大学音乐系教授,教育部全国语文教材审定委员会委员,中国作家协会儿童文学委员会委员。大学时开始文学创作,出版了许多书。在这本书里,作者还写了一句名言:\"我相信,真的会有那么一天,我能听见树说话———树像守护着大地,永不离岗的人,人像一棵走动的树。我们可以走向森林,和树谈心。

在这本书里有我最欣赏的一篇文章,文章的题目叫;\"老藤椅\"讲的是,作者在帮妈妈清里杂物时仍掉了那把老藤椅。这把老藤椅是作者的外祖母留下的椅子,在以后的.日子里,老藤椅总是发出吱吱的声音,妈妈请来了一位老工匠来修这把老藤椅,没多久就修好了。

有一天作者趁妈妈不在家时,就把老藤椅仍掉了,妈妈知道了很生气,就跑到了垃圾站里找,就在这时看到了一位小女孩坐在老藤椅上看书,小女孩走到妈妈面前说了一翻话,作者这才知道妈妈为什么这么珍爱这把老藤椅。

看完了这篇文章让我感受到了一个启发,外祖母留下的东西是最珍贵的,我们时时刻刻都要去珍惜外祖母留下的物品。

飞禽走兽和树作文【五】

??鸟和树》改写结局分享

鸟儿飞出小姑娘的家,突然,他看到一块告示牌上写着:有一片树林成保护区了,保护区内禁止伐木!鸟儿想:既然树已经变成了灯火,那我就去这个保护区找一个新的筑巢点吧!

鸟儿很快就飞到了这片树林里。咦!鸟儿想:怎么这里如此像树以前所在的那片树林呢?鸟儿带着疑惑到处飞。它飞呀,飞呀,越看这片树林就越觉得像树所在的那片树林。突然,鸟儿看见了那个熟悉的身影。啊!那不是树么?鸟儿打了个激灵,它急忙飞上去问树:请问你是我的`好朋友树么?树看了看鸟儿,笑着说:怎么?老朋友,只过了一个年就不认识我啦!

唉,原来这一切都是粗心的鸟儿认错了树所在的树林造成的呀!

从此,鸟儿和树又快乐的生活在一起。像去年一样,鸟儿天天给树唱歌;树呢,天天就听着鸟儿唱。