桃花描写 作文初中【一】
在东晋孝武帝统治的时候，有一个武陵人以捕鱼为生。他的祖宗们都是两袖清风的芝麻小官，但到了他这一代就不行了，政治上的腐败容不得清官，所以，就靠捕鱼来养活一家老小，还有妻子。
这时，这位名叫阿人的捕鱼者又迎来了新的晨曦，他边划着船，肚子一边咕噜咕噜地叫着，脑子里一边想着：肚子好饿啊!打自我被生了下来，没一餐是吃饱过的，现在又要养活上的老、中的妻、下的小，真后悔当初那么早投胎，现在好了，真受苦!
等阿人回过神来，才发现自己还在岸上，正坐在船上划着空气，一手将鱼网撒在沙滩上。
“有没搞错啊!白忙了一场!”待阿人重新将船放进溪里，再打理好鱼网，又捕多一次时，他继续抱怨到。
阿人就这样一边想入非非，一边机械地工作着，一边沿着溪荡着。
忽然觉得有些不对劲，一抬起头，“哇!!!难道我升了天，置身于小天使们中?”阿人只见眼前一片清一色的桃树，凋落而绚丽的桃花瓣絮絮地飞舞着，飘下来，“好罗曼蒂克耶!”阿人不禁赞叹到。
“嗯!我一定要把这仙镜的尽头找到，不然我就将我的姓氏倒过来写(其实他姓王!”阿人下决心道，便继续沿着桃花林进去。
可是，桃花林在水源发源的地方就没有了。
“咦?奇怪啦!怎么旁边有个小洞?”阿人发现这个问题时，东张西望，又发现了这么一样东西，“进去看看吧!”
阿人便把船拴好，径自走进这个狭窄的山洞……
欲知后事如何，立即帮你分晓。
阿人走进了这仅容一人的山洞后竟越走越宽敞。最后，一片土地映入了他的眼帘。
乍一眼望去，片片肥沃土地，平坦开阔，间间瓦房屋子，整齐伫立。整个村庄怎么看都应归于良田美池桑竹那类的。道路交错相通，可闻鸡狗叫声。之中耕作劳作之人，男男女女的衣服，都和村外的人一样。老人和小孩在一起自得其乐。
忽然有一个人发现了阿人，竟大吃一斤，问他从哪儿来，阿人便具体地答复了那人。那个村中人边邀请阿人到他家，并摆酒鸡做饭请他。
村里的村民们听说有阿人那么一个人，都过来看热闹。他们说，他们的祖先为了避秦时的战乱，便带着妻子、儿女和村民们一起来到这与世隔绝的地方，连现在是什么时代都不知道了。
阿人把自己所知道的外面的消息告诉村里人听，大家都感到惋惜。其他人又一一请阿人到他们家，都用酒食招待他。
阿人在这里停留了几天，便要离开了。村里人对他说：“这里的事不要对别人说。”
回到郡里，阿人告诉了太守听，太守就派人和他去寻找阿人回来时所标的记号，但都不见了，就找不到桃花园啦!
后人咧，也略有所闻，但有的人去找又找不到，不久后又了，很离奇，就没人敢去了。
桃花描写 作文初中【二】
三月天，香花弥漫，春风轻摇桃花扇。草色如墨堤上添，幽幽清水柳如烟……慵懒地靠在岸边，遥望明媚的春色，编织着一幕撩人的画卷。
此刻阳光正艳，让人忍不住褪去棉衣，潇洒地换上一身薄衫。好似单衣试酒，一股暖流在心底缓缓律动。但那树荫下傻傻的鸟儿，会不会不知不觉地被这突如其来地春意蒙骗?当然不会，它们还是比较聪明的。轻踱了几步，感觉到了凉爽，就从绿茵里窜起来，飞到坡上晒太阳。
春风扶来了沁人的空气。可这空气就是一个古灵精怪小破孩，偏偏招惹了花草去又跑到了水边儿。水光滟潋，粼粼的波纹像浪漫的情侣，在深夜的银河里幸运 地引出一场流星雨。洁白的浪花不时地跃出水面。没有船，只有透着鲜绿的蓬蒿轻轻地浮动着。还没来得及细赏，就被运河上的飘来春风给带到了陆地中。你若跟随 着回过头，往大道上一看，路上早就开始涌动着人群，漫天飞起了风筝。
春风扬起了笑脸。像一树一树轻绽的花朵，堆积着缝隙的青草，落在栏杆上栖息的飞燕，大道上跑着欢笑的人们……时至中午，也没有人愿意回去，他们依然顶着日光，欣赏着春日的盛宴。胆子大点的坐在台子上，脱掉发热鞋子，光脚伸到水里面。他们欢呼雀跃地点燃了春的激情，也正因如此，我才觉得自己应该平静。只有褪去杂念，才能真正的领略生活的美好，才能在春日里，肆意地玩闹。时光如此美好，趁着年轻，像泥土里的小草一样，破土而出，野蛮生长。
春风又吹到了桃花园。好像去年一样，慕名而来，顶着一股透着香气的燥热，挤着密集的人群。好不容易爬上了堤，却被一场桃花雨溅了一身。相逢春意浓，只怪坠花太匆匆。或许当时真的来迟了些，离去的时候，桃花也随着运河里的春风飘落殆尽。好在我回去的时候还是写了一篇文章，保存了很多照片。只因相思成眷，但时光里的过往，终究昙花一现。
如今，桃花依旧，只不过少了一场花雨。故地重游，只可惜少了一些踪迹。但我相信，明年春风吹来，桃花会开，你依然会在……
桃花描写 作文初中【三】
说到这儿，可能会有人问我：“桃花桃花朵朵开？这是啥游戏？”别急，我先给你们讲讲游戏规则：所有人围成一个“大饼”，然后顺时针旋转，并且嘴里齐声说道：“桃花桃花朵朵开，朵朵开，几朵开？”然后报数人报出一个数字，报到几就需要几个人抱在一起，没有抱在一起或抱错的人就出局，其他人继续玩。听起来是不是很刺激呢？
游戏开始了！我们班这个超级“大饼”开始转动起来，大家都眨巴着眼睛盯着报数人钱老师，并齐声喊起了口号：“桃花桃花朵朵开，朵朵开，几朵开？”钱老师报出了数字：“5朵开。”大家立即开始按数字抱团，我也和附近的杨瑞琦、李嘉徐、胡安迪、朱皓宇抱在了一起，成了一朵“小桃花”，我们几个“花瓣”商议着以后还继续抱在一起，这样就不容易出局了，商议完毕后，我们组为自己的聪明才智欢呼起来。但是我也看到一些让人难过的事情发生，比如李虓等一些同学出局了。我觉得他们很可怜，但是游戏就是这样的。
第二轮开始了，只听钱老师一声令下，“大饼”又开始转了起来！这次钱老师说了“15朵开”，许多人都感到惊讶，因为这个数字太大了啊！但是有了第一次的经验，大家的反应迅速了许多，早就紧紧抱在了一起。我却慢了一拍，连之前的一组也不要我了，完了，这下我要出局了。这时我发现凌钰晟组还没有满员，便立马冲上去，生怕被别人抢了先。我紧紧地抱住组员，心怦怦地跳，心想：吓我了，还好我跑得快，不然就定了！
这个游戏既好玩又刺激，还能培养我们的反应力。令我不由得期待下一期的训练营了。
桃花描写 作文初中【四】
游客们品味如春酒般的桃花。润美细腻的曲调犹如让人沉浸于美酒之中。起身后散发出一缕缕由内而外的甜美和甘醇。一路的辛苦劳顿在此全部消失，游客们都已忘记那步行于山间小径的艰难、脚间的酸痛感。人们满怀欣喜地涌向那低矮的桃花。站立于群山之间的游客们大声呼喊着“桃花沟，我们来啦！”给与回应的是层层显现于群山之间的回音。它们以相同饱满的热情，兴奋的语调欢迎人们。人们开心的将桃花夹在耳畔。步行于山沟之间，静享这远离城市喧嚣的恬美宁静之感。游人们或三五成群嬉戏于桃花树旁;或几个好友座与桃花沟之间品茗、休闲;或举起手中的相机记录着每一个美好的瞬间;或两三人爬山，看着这无喧嚣的圣地。或许他不如道观寺庙般安静肃穆，可是它却以宁一种宁静展现她与众不同的美。听哪，那是游人们和着山峰嬉笑的声音。看哪，那是游桃花遍野的情景。闻哪，那是桃花，油菜花共同打造的不同于胭脂俗芬的香。
这时一位摄影者发现了桃花不一样的美：桃花，那花蕊、花瓣相互重叠生长于树上，呈现于人们眼前。摄影者闻那最淡雅的芬芳，使它与自己相互融合，集为最自然的一体。抚那桃花，最柔美的花瓣，它如同春水丽人的美丽久久映与人们心底。他从桃花身上看到了不受外在躯体的保护的最本真、最纯净的自己。没有色彩渲染，没有美词堆砌那最单纯的自己，是那么可人，那么美丽。
摄影者走到山边，看见那游客们正在对着山谷宣泄自己在城市的压力，山谷认真倾听认真回应摄影者举起了相机拍下了最单纯的人们。接着，摄影者走下山看着嬉戏逐闹的游人，他再一次记录着游人灿烂的笑脸。游人们的笑声犹如潺潺的.流水滑入他的心底。游客们的笑脸犹如阳光照耀进了他的心底。此时他仿佛又闻到了游客们身上携带着的独属于桃花沟的香气沁人心脾！走到山下他忘却了辛苦，换来了笑意。此时他不经意的将镜头定格在了一位山上的村民身上。村民浓重的乡音，淳朴的面孔再一次打动了摄影者。带给了他归家之感。
一朵桃花飘到他的脚下，他弯腰拾起，这让他想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”时间也悄悄流逝人们开始收拾自己的物品返回了。摄影者回顾这漫野的桃花，望着那纯净的一切一切，说了一声：来年再见桃花!
人们寄情于这仙境，春曲还在唱着，桃花依旧盛开，蜜蜂依旧絮语。游人啊来年还将归来！
桃花描写 作文初中【五】
桃花粉红的脸颊映红了天空，一片片羞滴滴的云霞在天边羞红了脸。一阵微风吹过，带着春天特有花草的馨香。又是一年春，桃花依旧笑春风。
流年花凋，岁月易逝人易老
“到底要不要送呢?”我摆弄着手里崭新的电动剃须刀，犹豫不决。小时候，爸爸常常用胡子扎我，逗我咯咯的笑，我会一边假装生气地伸出小手推他，一边笑着接受这份爱抚。可是当时间的河流不肯停歇地向前奔涌时，我忽然惊恐地发现：我长大了，父亲老了。
那年春天，在那个桃花盛开的季节里，父亲的生日到来，那是十五年来我第一次认识到父亲也有生日。于是我决定送他一个电动剃须刀，那是他一直舍不得买的。我带着近乎宗教般的狂热信仰节衣缩食了两个月，终于攒够了那笔‘’天文数字‘’。可是，当朝思暮想的时刻到来，我却犹豫不决，不敢送出这份小小的心意。在我的犹犹豫豫中，黑暗赶走了太阳。那天晚上，我彻夜未眠，悔恨的泪水沾湿了枕头：为什么我不能把握住机会?为什么我竟没有勇气给奔波劳碌的父亲一个美丽的惊喜?
初夏的风吹落了最后一片桃花瓣，因为我的犹豫不决，父亲独自走向了下一个人生路口。
又是一年春，桃花依旧笑春风
四个月前，父亲刚刚陪我过完第十五个生日，而那份属于父亲的生日礼物，仍然沮丧地躺在我的抽屉里。我知道我已经没有多少个十五年可以挥霍了。于是在这个桃花盛开的季节，我果断地送出了这份礼物……
我永远也忘不了父亲收到礼物时那孩子般的笑脸，昔日深深的皱纹也舒展开来。他眼眶红红的，竟手忙脚乱地不知所措。我不曾想到：我的果断竟会给父亲带来这么大的快乐!是啊，那是十五年来父亲的第一份生日礼物，那是十五年来我第一次让父亲感到：他不是在一个人孤单地变老，最亲最爱的女儿会陪他到地老天荒。
因为犹豫，我在黑暗中彻夜未眠，父亲在孤独的守望中慢慢变老;
因为果断，我在又一个桃花笑春风的季节里，搀扶着父亲，互相温暖着对方的心，走向下一个人生路口。
桃花描写 作文初中【六】
春天的气息把冬天的寒冷吹走了，桃花也渐渐地开了，这就是春天的代表，永远只为春天开——桃花。
春天的花儿各色各样，有洁白的梨花，金灿灿的油菜花等等很多花，但在我眼里，只有桃花是最为美丽的。桃花的颜色非常娇艳，红的像火，粉的似霞，白的如玉。它有五瓣花片，花的顶端是雪白的，慢慢的变成粉红色，到达花蕊时，却变成了大粉红色。一个个含苞欲放的花骨朵，好像正在对着太阳公公说：“太阳公公，快给一些阳光雨露吧!快快让我的美丽展现给多姿多彩的大自然吧!”。
春姑娘踏着轻盈的脚步，唱着欢快的歌儿，向我们走来;三月的春天，站在龙泉山上，看着那漫山遍野的花海，有一种怦然心动的感觉，如果我是一个画家，我会用绚丽多姿的色彩来描绘它，如果我是一位诗人，我会用优美的诗句来赞美它，如果我是一名雕刻家，我会拿起玉石用我最精美的技术来雕刻它，我陶醉在那一片片花海的花香里，就仿佛一个穿着一条粉红色连衣裙的小女孩，沉浸在粉红花的世界里，吸吮着淡淡花香春的味道。
冬去春来，春天已悄然走到我们身边，天也蓝了，地也绿了，桃花也开了。
桃花描写 作文初中【七】
当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅，称赞落地生根的扬柳时，可不曾注意过艳丽多彩的桃花。
桃花是一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵，一眼望去，就像通红的火焰，燃向空中，给人一种心旷神怡的感觉。
阳春三月，当你在桃花园散步，映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟，就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香，也没有菊花那样小巧，更没有杜鹃花那样妖艳，但却蕴含着丰富的蜜糖，每到花开季节，吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵，张开着翅膀，在空中划成一道道黑线、府冲下来，争先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫着、舞动着，尽情地汲着花蜜、撷采着花粉，把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上，汲饱了，粘重了，手脚抱着晶莹的玉粉，箭般地离去。白天，在挑花丛中，千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。
桃花是这样一种花，她不象缠在别人身上的牵牛花，张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞，只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样，一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛的生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。
桃花对谁一样没有一点偏私成见，不管是勤奋的蜜蜂，还是翩翩起舞的蝴蝶，都是一视同仁，直到花朵的凋谢。
我爱桃花，但我更爱那开放在绿野中的桃花，它是那样的鲜艳夺目，那样的无私奉献。
