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小学生有声作文朗诵大赛(小学生朗诵比赛原创稿件)

小学生有声作文朗诵大赛(小学生朗诵比赛原创稿件)

更新时间:2024-04-25 18:36:17
小学生有声作文朗诵大赛(小学生朗诵比赛原创稿件)

小学生有声作文朗诵大赛【一】

我们是最后一个出场,看见前面的选手表现都很出色,饶是我参加过许多的表演,也忍不住有些发颤。我就想:“我能不能胜过他们呢?”我多想此时来一场地震,或一阵火灾,让我多准备一些时间,哦,不!是不用参加比赛,呵呵!

当主持人说:“下面轮到第8号选手朗诵:《哪一个季节你最喜爱》。”把我从幻想中拉了回来,台下响起了热烈的掌声。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我连忙捂住胸口安慰自己:“别怕!要相信自己!”我的心仿佛已经听懂了,慢慢的平静下来。我们走上舞台,将道具摆放好,我开始朗诵:“每一年有四个季节……”我的目光炯炯,完全投入到诗歌里去了。读到一半时,无意中瞥见了评委一眼,发现评委像看见有趣儿的、好玩儿的`小玩意儿一样,盯得我全身起鸡皮疙瘩,由于害怕被打扰,所以,我无视了评委。

当我们读完时,掌声以排山倒海响起。我走下台,“朗诵的真好!”其他学校的同学不约而同的说,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她们征用赞许的目光看着我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,脸红得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么欢畅……

小学生有声作文朗诵大赛【二】

周四晚上,我和爸爸有幸参加了华中大诗词朗诵大赛。当我走进晚会现场时,我的眼睛一下子就被那震撼的场面给吸引住了。参赛选手古风古韵的着装;现场热烈的气氛;打动人心的表演;蕴含着人文书香的优美诗词,让我深受教育,给我留下了深刻的印象。

整场比赛分为三个篇章:第一篇章“细品千古调”,各位选手需要比拼朗诵古诗词;第二篇章“齐诵今朝诗”,进入五强的选手们需要朗诵现代诗;第三篇章“共揽喻园情”,进入三强的选手们依次朗诵诗词创作大赛冠军作品《喻园赋》。

《等待》这首现代诗深深打动了我,该诗讲述了“两弹”元勋邓稼先和他妻子许鹿希二人的故事。一九五八年,三十四岁的邓稼先以身许国,走进大漠开启了二十八年隐姓埋名,与家人聚少离多的生活。一九八五年,身患癌症的邓稼先终于与他的妻子再次相聚。但留给他们在一起的时间只剩下了最后363天。这363天的时间绝对不足以把自己想对对方说的话说完。许鹿希在邓稼先逝世后采访了一百多位和自己丈夫一样的同路人,写下了一本《邓稼先传》。这本书出版时,距离邓稼先离开又过了二十八年。他的`妻子前二十八年等待,后二十八年追寻。

《渔家傲·秋思》这首由北宋文学家范仲淹所创作的词也深深打动了我。我听完后,感受到了边塞荒凉的场景,也觉得古代的将士们很不容易,要驻守在环境如此艰苦的地方,又不能回家。这也让我联想到正驻守在国境线上的士兵们,他们为了祖国安宁,却不顾自身。

骐骥队给我留下了很深的印象,这支队伍只有一名队员——来自数学与统计学院的张雨琪。她在朗诵古诗《正气歌》时,身穿黑色长裙,用一种慷慨的语气将这种誓不屈的气节表达了出来;她在朗诵她自己创作的现代诗《芬芳·中国》的时候,穿着红色的长裙,表达出赞美杰出女性们的情感;她在朗诵《喻园赋》时,穿着国民的学生装,表达出了一种对青春的赞美。

文言文队也给我留下了深刻的印象,这支队伍由两人组成——曹文昊和王龙琰,他们都来自新闻学院。他们朗诵的《琵琶行》是唐代著名诗人白居易所写,他们将白居易抑郁的情感表现得淋漓尽致。他们把第二首诗《等待》朗诵得让人身临其境,里面的人物好像真的站在我面前。

看了他们的表演,我决定也好好学习中国古诗词,把中华文化传承下去。

小学生有声作文朗诵大赛【三】

一个出生在贫困的家里的孩子对母亲的一个小小的误会:母亲并不爱她,这使她耿耿于怀了很多年,直到她考上大学了,知道了真相,才理解了自己的母亲,心里的母爱的花朵这时才刚刚绽放。

“试着拨开对母亲的偏见,试着认真地看待母亲” 这句话使我想到了生活中的我和母亲的故事,那份经常被我误解的母爱。

在我上小学三年级的时候,我从学校放学回家,正拿起遥控器打开电视轻松一下的时候,妈妈在厨房里喊道:“快去做作业!做完作业你还得再做些课外题呢,好久都没做了,快!”我听了很生气,心里想:我才刚刚放学回家,看会儿电视就不行了?什么事都得依你啊?我才不干呢!然后就大声把心里的话说了出来,妈妈在厨房好久没说话,过了一会儿,突然换了种口气,和蔼地说:“这样你的.作业会完不成的,听妈妈的,去做作业吧,啊。”听到妈妈以这样的口气说话,心里稍稍平静了一些,轻声说:“那我就先去做作业,但我是为了要证明,我作完作业和习题后还有充裕的时间!”然后就去做作业了。等到了晚上8点才把作业做完。接下来的习题,我做了半小时,做完我一看表,呀!8点半了!我有点后悔,因为今天我习题没做多少,但是还是做到这么晚,本来,这已是我睡觉的时间了。我想:我不该和妈妈顶嘴的,哎。于是在房间里内疚地向在客厅里的妈妈喊到:“妈妈,我作业做完了,习题也完成了。”妈妈在客厅里说道:“哦,都完成了!你再看半小时电视吧,刚才你也很辛苦了,但是,9点要睡觉喽!”我不禁眼泪盈眶,想到下午自己的任性,又想到刚才妈妈的宽容和谅解,不由得在心底责怪起自己。此刻,我也听到了母爱的花朵绽放的声音。

“试着拨开对母亲的偏见,试着认真地看待母亲”!我们这些养尊处优的“小公主”、“小皇帝”对母亲有偏见吗?我们认真地看待母亲了吗?

母亲为了我们的未来,为了我们能考上好的大学,所以给我们报了一个个的补习班、综合班,但是却任性的被我们误认为是母亲不想让我们快乐,怪她们应该给我们更多玩耍的时间,嬉戏的周末;母亲在家里让我们做一点课外的练习,让我们多复习、巩固知识,却被我们误认为她们唠叨,烦人……还有很多很多的事情,都可以反映出母亲的爱。母亲的教诲、督促,有时会让我们感到无比厌烦,在学校里说着母亲什么什么不好,其实,这一切,都是为了我们着想呀。

“……金灿灿的迎春花儿噼里啪啦地绽放……我分明听到了花开的声音,这花绽放在我心灵深处,金灿灿的,热烈而深沉,那是母爱的花朵。”

多么美丽的画面,多么动听的声音,多么伟大的母爱!

用心感受,我们每一个做子女的孩子都可以听到母爱的声音。我也相信,爱是相互的,在这个共同的大花园里,母亲也会听到噼里啪啦地绽放得此起彼伏的声音,那是感恩之花怒放的声音,那是孩子们长大的声音!

一起聆听来自对方心灵的声音,那是生命得到了升华的声音……

小学生有声作文朗诵大赛【四】

在无风之时,落叶只小小地转了个圈儿,便落入泥土的怀抱中。落叶的脉络已渐渐找不到痕迹,它的脉亦渐渐枯竭。一双茫然的眼睛,随意地望向四周的天地,揉揉朦胧的双眼,趴在地上打个哈欠。泥土无意间弄湿了衣襟,叶子便与其紧紧粘在一起。一日又一日,看旭日东升,夕阳西落。每一分,每一秒,都是煎熬。她不得不忍受无尽的孤独,愈发显得憔悴,最终零落成泥碾做尘。落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是其既定的宿命,用生命去滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。

岁月匆匆流逝,落叶匆匆走过。我无法得知生命的尽头之后有些什么,但我相信每一棵生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。