永生难忘的老师作文【一】
记得除夕的那一天，我在朦胧中被爸爸叫醒，我懒洋洋的对爸爸说：“起这么早干什么去啊？”“赶早车去爸爸单位过年啊。”爸爸说。我欣喜若狂，梳洗完毕吃一点早饭就随爸爸赶车去了，因为我太想知道爸爸的单位是什么样子的了。两个多小时的乘车我和爸爸说说笑笑便度过了。
到了爸爸的`单位，我觉得一切都那么新鲜，那么美丽，和我想象中的的大不相同。整齐的街道，笑容满面的人们，白皑皑的大雪铺在那正方形的大草坪上，想给小草换上了新衣，草坪的对面就是我爸爸工作的车间，看见车间里摆放着很多机器，就像小时候玩的玩具一样，如今可见到真的了。到了晚上，我和爸爸上食堂就餐，就餐的食堂是那么的宽敞，那么的明亮。在就餐之前，外面响起了轰隆隆的炮响，放完炮后，开始上菜，一共十二道菜，唯一的不足就是没有大虾，我最愿吃大虾了，其他的菜也算可口，吃完饭后，外面放起了礼花，和外面的路灯一配合，真是火树银花不夜天啊！离开食堂，回到爸爸的车间，我和爸爸一起看春节联欢晚会，真是难忘的除夕啊！
难忘的除夕，让我永生难忘！
永生难忘的老师作文【二】
那天，我正坐公交车准备回家，公交车的座位全坐满了。这时，上来了一位老奶奶，管理员阿姨说：“谁给这位老奶奶让个座位？”我想：我给老奶奶让个座位吧，老师讲过，要助人为乐呀！不行，这个座位可是我好不容易得到的呀。
车厢静悄悄的，这时，一恶搞而又响亮的声音说：“老奶奶，您坐！”人们的眼睛齐刷刷地投向了他，他长着一张国字脸，炯炯有神的眼睛，强壮的身体让他显得十分高大。
老奶奶连声说道谢。到了一站又一站，老奶奶下车了，我目送老奶奶下车。过了一会儿，最后一站也到了，车上的人们纷纷下车，那个给老奶奶让座的年轻人也准备下车，只见他下车前，从座位底下抽出一根拐杖，一瘸一拐地下车去，司机为他扶住车门，人们用不可思议的眼神又一次齐刷刷地扭转头望着他。那个好心人慢慢地向前走去，人们心里像炸开的的.油锅，望着他远去的背影，我也惭愧地低下了头。
是啊，一个残疾人让座的事情，看起来也很平凡，但就是这件平凡的小事触碰了我的底线，让我永生难忘。
永生难忘的老师作文【三】
我清晰地记得那一天，猪一般的晚霞染红了半边天。六点左右，我看见好朋友小燕子正骑着自行车飞速地横穿马路。谁也不曾料到，厄运偏偏会在此刻降临在这个天真烂漫的13岁小女孩身上。
随着“嘭”的一声响，一辆红色桑塔纳轿车把小燕子狠狠地撞飞到了三米之外。等人们跑过来看时，被撞中的小燕子已经口吐鲜，奄奄一息了。闻讯赶来的小燕子的父母简直不相信这一切是真的，他们流着泪，一遍一遍地呼喊自己女儿的名字。人们在慌乱中拨打了110。警察叔叔和泣不成声的.父母亲一起把小燕子送到了市人民医院。最让人可恨的是，肇事司机早已逃之夭夭。
9月9日，全校的师生代表含着泪，凑了7000多元钱，交到了小燕子的父母手里。还送去了无数鲜花和祝福卡。其中，一张卡上是这样写道的：小燕子，你醒醒啊！我们六（2）班不能没有你呀！睁开眼，让我们一起唱你最喜欢的《同一首歌》吧！“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”病房里，同学们的歌声、哭泣声、呼喊声，汇成了一支深深的祝福曲。
同学来了，老师来了。社会上的好心人来了。可是，谁也换不回停止了呼吸的小燕子。在被车撞去的12个日日夜夜后，可爱的小燕子永永远远地离开了我们，离开了这个美好的世界。
我们——十几岁的年龄，正是金子般闪光的年龄，正是沐浴在阳光雨露下茁壮成长的年龄。可是，那越修越宽的马路，越跑越快的汽车，安全意识越来越淡薄的司机，使多少天使般的精灵葬身于他们的车轮之下。
在动荡的年代，人们最怕的是战争；和平的年代，人们最怕的是车祸。不管是强者，还是弱者；不管是富人，还是穷人；不管是成年人，还是未成年人，都有可能遭受车辆带来的灾难，这是多么痛苦的一件事。但愿类似小燕子的悲剧不再发生，但愿所有的车轮不再碾碎我们美丽的梦想和幸福的家庭，但愿人人平安。
永生难忘的老师作文【四】
我蜷缩在被子里，只露出一双眼睛盯着电视屏幕。电视中人物打斗的嘈杂声响回荡在卧室里，我却觉得房间空落安静得可怕。
大概是因为那个人不在吧。那个，在我心上烙下深深痕迹的人。
有些烦闷地关掉电视，我双眼无神地望着天花板。那只挂在灯架上的招财猫脸上灿烂到炫目的笑容，真像她啊——那个将它送给我的人，我的，妹妹。
她去军训的第一天早上，房间中乒乒乓乓的噪音毫不客气地把酣睡的自己从梦境扯回现实。
啊，姐，我去军训啦！她笑得灿若夏花，停下收拾东西的动作，向我招呼。
嗯，快去快去。我不耐地眯眼，最好晚点回来，让我清静几天。
啊怎么可以这样说呢。妹妹皱眉小声嘟囔着，却也不再言语。
接下来的几天，我的确如愿以偿地清闲下来。不会再有人在床头柜上堆一大堆零食袋，也不会再有人把衣服丢的到处都是，更不会再有人在看电视时发出令人毛骨悚然的大笑
但为什么，我却开始想念了？明明之前一直闹着要她从我的房间搬出去，可当这间屋子真正安静下来时，难言的寂寥却如藤须般丝丝缕缕地缠绕上心房，束缚得自己难以呼吸。
举目四望，窗台上摆放着她侍弄的花草，衣橱中挂着她常穿的衣衫，床铺上放着她心爱的玩偶不知不觉，她的东西已占据了我生活的一角。这是，她在我生活中留下的痕迹。
呵。我微微苦笑，却又是带着些许满足的释然。早该承认了不是吗？即使嘴上一直说她好烦人、好黏人，即使她老是把房间弄得一团乱惹起我的怒火，即使我和她老是吵吵闹闹冷战半天，但正如妈妈说的，你们是姐妹，这一点是不会变的\'，我们流淌着相同的液，亲情的羁绊无形中将我们牵引，我们在彼此生命中留下的痕迹，是谁也无法抹消，谁也无法否定的。
哟，姐，我回来了！她依旧笑得灿烂，明晃晃得犹如三月朝阳；皮肤似乎晒黑了许多，却更显青春活力。
啊，身上脏了，快去洗澡！我恼怒地敲上她搭在我肩上的脑袋。
旁边的阿姨笑了：你们真是亲密啊，看起来对方就像是不可替代的存在呢！
我微愣，偏过头去，声音几不可闻：嗯。
风过无痕，鸟过无声，你在我生命中行走，却是在我心上留下了永生难忘的痕迹。
永生难忘的老师作文【五】
我偶然翻到这页，它便唤醒了我对幼儿时代的回忆——那时，我们都还在上二年级，二年级......最令我难忘的老师，就是教我们音乐的简老师了。
翻上日记，我逐渐迈进了“幻想”的境界，深深地思念我最难以忘怀的老师——简老师，简老师上课万分有趣，因为简老师是从农村上来的，最喜欢和孩子们一起看电影——学某片段歌曲，或者是爱与学生们讲她小时候在农村里难忘的故事。所以每到周二和周四，我们都期待着简老师来上课。
我越想越入迷，仿佛身临其境：有一次，周四，又是一节音乐课。这次，简老师又将讲啥好听、动人又能令我们开怀大笑的`故事呢？我们满怀期待地看着简老师。
“今天，我们要学的歌是‘小螺号’。”我们很失望，“不过我先讲一讲我童年时的‘小螺号’！”老师这一说，我们眼睛一亮满脸春光！
“我小的时候家里分老大、老二......到老五这样排，我是老四，只能管理老五，其它别的事都是‘大哥’管理我们。”
“一天，我们五人就趁写完作业一起来到海滩边玩耍，一般我们都会以我们的‘习俗’来：先光着小脚丫在海滩周围的一个鱼塘的湖边踩泥，大伙儿是分散开踩，老大要求我走西边，也就是左边，我们踩呀踩，越踩越有劲儿。”
“几个人一看见有大人来就躲闪得远远的，闪一下就来到了海滩，我们光着黑‘猪蹄’提着自己的那双拖鞋，像烤鸡似的掂量在沙中......”老师话没讲完，全班同学仰面大笑：“烤鸡，哈哈哈......”
简老师也笑，不过一会儿又恢复了平静。
简老师接着念叨：“我们走到海滩边缘望着一望无际的大海，我们便开始‘环海’歌唱，一个个笑翻了苹果般红润的小脸蛋，不过只有老三在傻笑，比鬼笑还恐怖、还难看！”全班同学再一次大笑，有的人也装成个鬼脸来吓人，同学们笑得更开怀、更豪放了......
一会儿后，简老师继续讲：“我们唱了有关海的歌，比如说《大海啊故乡》、《大鱼小鱼》和《小螺号》......‘小螺号，滴滴地吹，海欧听了展翅飞，小螺号，滴滴地吹，阿爸听了快快归咯’......‘啊！！！’老五尖叫到，‘怎么啦？！’老二很不爽地问，一看，原来是大闸蟹夹住他的脚了！”“哈！哈哈哈......音配得真不错嘛！！”全班同学前仰后合地笑着......
“好啦！我们该练唱了。”
“小螺号，滴滴吹......”
就这样，全班一直沉浸在欢乐的笑声之中，下课也这样，放学也这样。我相信，这欢乐的课堂永远深刻在我、也在每一个人的心上，直到永远。
“铃铃……”风铃声将我叫“醒”，回到现实中。如果简老师还在教我们班就好了。不过，没有昨天就没有今天，老师教学生，十年树木，百年树人。我一定要打好音乐的基础，往后成“才”了，我一定要努力地报答简老师，因为老师的每一句教诲都是无价之宝，我想告诉所有教过我们的老师：“师恩，永生难忘！！！”
要记住这篇文章哦：师恩，永生难忘，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
