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四年级语文第4单元作文提纲(语文第4单元作文的提纲)

四年级语文第4单元作文提纲(语文第4单元作文的提纲)

更新时间:2023-12-24 04:01:44
四年级语文第4单元作文提纲(语文第4单元作文的提纲)

四年级语文第4单元作文提纲【一】

青蛙使出吃奶的劲儿跳到了井口上。“哇!”青蛙看着外面的世界,情不自禁地赞叹道,“这么美丽的风景,原来外面的世界真的很大呀!”小鸟说:“朋友,我说的是真的吧,你想不想到别的地方去转转?”“想、想、想……”青蛙连忙说道。“那好!”小鸟说,“我们这就开始旅行了。”小鸟用一条绳子把自已和青蛙的身体绑在一起,自已在天上飞,青蛙也就在天上飞了。

“哇……”青蛙不禁叫了起来,他简直不敢相信自已的眼睛,他看到了一碧千里的草原,牛羊在草地地悠闲地散步,一匹匹骏马在奔跑着;他看到了蔚蓝的大海上一只只海鸥正在自由地飞翔着;他看到了一望无垠的沙漠中,满天都是黄沙,远处传来了一声声清脆悦耳的驼铃声。

最后,他们来到了日月潭。青蛙看到这里树木茂盛,周围有着许多名胜古迹,就对小鸟说:“朋友,谢谢你带我重新认识了世界,让我知道了天不是只有井口那么大。你就把我放在这儿吧,我以后就住在这景色秀丽的地方了。你以后有空就飞来这儿玩吧!”小鸟听了,愉快地答应了。

从此,跳出井口后的青蛙再也不是那只自以为是的青蛙了。

四年级语文第4单元作文提纲【二】

我曾在书上看到过一组漫画:有一住在井里的小青蛙,它想出来见见世面,就从井里跳了出来。可没想到,外面都是野味餐馆。它吓得赶忙跳进井里,不出来了。

看了这组漫画,我感慨万千:这些小生灵是多么可怜呀!这些人是多么残忍呀!难道他们不会换位思考一下吗?如果被捕的是他们,这些人还会这样吗?

就像这只小青蛙,它本该在丛林里无忧无虑的和同伴们嬉戏,玩耍,捉小虫子吃的。可这些人破坏了他们的家园,捉走了许许多多的小青蛙,让这只小青蛙无家可归。小青蛙连去看看外面的世界都不敢了,只好做一只真正的“井底之蛙”。我相信,不久之后,这只小青蛙也会成为餐桌上的菜肴……

还记得2003年那场灾难吗?对!那就是让人闻风丧胆的“非典”那场可怕的瘟疫,那场人与疾病的殊较量!而这一切,只是由于一种野生动物——果子狸引起的。其实,只要人们不去捕、吃果子狸,就完全可以避免这场瘟疫!

请您保护野生动物吧!请您给野生动物一个温暖的家吧!

四年级语文第4单元作文提纲【三】

蜘蛛终于补好了网,故事也讲完了,可是这时候狂风大作,豆大的雨点落了下来。

老屋说:好大的雨啊,我看看有没有小动物需要帮助吧!

果然,一会儿小兔子过来对老屋说:老屋,老屋,可以让我在这躲一晚上的雨吗?我没有可以躲雨的地方。老屋说:好的。

第二天早上,小兔子从门板下钻了出来,说:谢谢你,老屋。老屋说:我到倒下的时候了。突然一个声音传来:老屋,可以再站20天吗?我找不到一个安心孵小鸟的地方。哦,原来是鸟妈妈呀,老屋说:好吧,那我再站20天。

就这样,老屋又站了20天。

20天过去了,鸟妈妈带着10只小鸟叽叽喳喳的从门板下走了出来。它们说:谢谢你,老屋。老屋说:好了,我到倒下的时候了,说着,一个特别小的声音说道:你能让我在你这里变成蝴蝶吗?老屋的眼睛眯成了一条缝,哦。原来是毛毛虫啊,好吧,那我再站几天吧。

毛毛虫变成蝴蝶从老屋下飞了从来,对老屋说:谢谢你,老屋。老屋说:好了,我到倒下的时候了。

老屋倒了下去,建筑工人来到这里看见了倒下的老屋,盖了一座新的房子,搬来了一户新的人家,就这样,老屋变成了新房子。

四年级语文第4单元作文提纲【四】

小木偶准备走出这座森林。

小木偶走了两天两夜都没有走出这座森林。突然,前面来了位老婆婆。

小木偶急切地问道:“老婆婆,您知道怎么走出这座森林吗?”老婆婆和蔼地回答:“你一直向前走,前面有三个岔口左拐就是出口。”小木偶又问:“那,您知道老木匠的家吗?”老婆婆说:“你运气真好!问对人了,老木匠在一单元一楼。” “谢谢您!”小木偶客气地说。

小木偶回到老木匠家,向老木匠说出了他的遭遇。老木匠又给了小木偶一个蓝背包。

有一天,小木偶哼着小曲,乐呵呵地走在大街上。大街上真热闹呀!小木偶东张西望,随意地逛着。忽然,小木偶看到小红狐兴高采烈地走了过来,只见他头上戴着一顶红帽子,背上背着小木偶的红背包,全身一片火红,神气十足。他心里想:上次的仇还没报,今天我一定要报。嗯,不如来个将计就计。

“红狐,我又有一个蓝背包了,你要不要试一下呀?”小木偶大声喊道。红狐看了看小木偶,心想:再骗一骗这个木头脑袋。红狐一背上蓝背包就拼命地跑。小木偶有两条长长的,灵活的木头腿,他很快就追上红狐,拽住了红狐毛茸茸的大尾巴。“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么!”闻讯赶来的熊警官过来把它们分开了。“报告,警官,他抢我的包。”红狐撒谎脸就有点红。“那是我的,我的,我的!”小木偶急了,一脸的焦急、委屈,并夹杂着愤怒,尖叫道:“是我的,我的包,我的!那天被小红狐骗走了。”

小红狐见了,很不服气,大叫:“那包是我的,你为什么给他?”熊警官冷笑了一声,说:“这包不是你的!“为什么是他的,而不是我的呢?”红狐嚷道。“因为我看见你刚才说话的时候脸是红的。”熊警官回答道。“你一向是个诡计多端的家伙,上次连我都被你骗了。哼,这次你休想再骗!”

“小木偶,对不起,经过我们的调查,那红背包是你的,现在把它还给你。”熊警官把背包递给小木偶,并向小木偶道歉。小木偶摇摇头,满怀感激地拉着黑熊警官和小灰兔的手说:“不!不!还是要谢谢你们帮我拿回了我的包。”

四年级语文第4单元作文提纲【五】

我发现大自然是人类的老师,比如科学家观察蝙蝠发明了雷达,观察青蛙发明了电子蛙眼等,可有趣了。

我6岁那年,公园里有卖金鱼,我看着可爱叫妈妈买,买回家放在鱼缸里。一天晚上我到客厅喝茶,无意间发现金鱼一动不动,以为它睡着了,可走近一看它睁着眼睛,好奇怪呀。

我怀着好奇的心去网上查找,原来金鱼睡觉不用闭眼,因为鱼类没有眼睑的,鱼儿无论是睡着还是醒着都是睁着眼睛,甚至了也是睁着眼睛的。

从这件事我想起邻居家不久刚被小偷偷了东西,要是能像鱼一样每天都睁着眼睛的机器人,小偷一定不敢进来。你不用担心它会没电了,它会和人类一样靠空气的,它吸进去的空气马上就会变成电,这样它就有电。它也不会累,因为它会自动休息一下,只要主人一出家门,它就会立刻醒来,保持清醒状态。如果小偷一进来,它就会马上拨打110电话,不让小偷逃走。

这个机器人是不是既能看家也很实用?以后我多读科学书,让自己美好梦想成为现实。

四年级语文第4单元作文提纲【六】

周四的课间,一对同桌在聊过生日,好多同学都被吸引来了,李晓明也被吸引来了。

小红说:“我上个星期过了九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小蓝说:“我也刚刚过九岁生日,那天是我们全家一起过的。”这时,站在旁边的李晓明自言自语:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作。”这时,同学们看见李晓明很伤心的样子。

那对同桌偷偷地商量:李晓明的爸爸妈妈都在外地工作,我们可以给他过一次生日。小红说:“好啊!我知道哪里可以买到蛋糕。”小兰说:“我可以叫几个男生一起布置教室。”

放学了,小红和小蓝来到王老师的办公室说:“王老师,李晓明的爸爸妈妈在外地工作,周五那天是他的生日,我们打算给他过个生日。”王老师同意了。

周五的班会课,等李小明走进教室时,同学们都站了起来一起说:“生日快乐!”李晓明又惊又喜。这时,王老师端着生日蛋糕走进教室,和同学们一起给他唱起了生日歌。那天,李晓明过了一次难忘的生日。(倪宇晨)

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