关于蓝眼泪的作文【一】
??眼泪-高一我是一片秋天的枫叶，凄惨而又美丽，我爱过也恨过，在细雨绵绵的夜晚，不知道每一片枫叶是否能归为沉静。
记得那一个秋天，我坐在一个靠窗的角落里，窗外是一棵枫树，每当天空有鸟飞过，它的影子总是映在我的窗台上，每当这个时候，我总是会看见你帅气的侧脸。林愈，是我同桌，他总是爱穿蓝色的T，每当他一睡觉，总把脸面向窗外，我总是忘记了呼吸。
不知何时起，林愈不再睡觉，却穿上了蓝色的风衣，只是用笔在纸是来来回回地写着“渝儿”两个字，渝儿是隔壁班一个漂亮的.女生，是我的一个好朋友，可是从那以后，林愈都没有开心过。
突然有一天，林愈问我：“蓝儿，渝儿的生日是不是还有3天。”我只有回答是了，他接着道；“你帮我把渝儿叫来，好吗？”当我听到这话后，我跑出了教室，我也不知道我是这样把渝儿叫来的，我只是迷迷糊糊走到了家，像是一只蜘蛛独自在黑夜里织着那破碎的网。
第一天也是迷迷糊糊的过着，可是渝儿叫我一定要去她家和她过生日，一天，两天过去了，我是准备不去的啦，可是，在那一天，渝儿既然来到了我家，我没有办法只好和她去了，被我猜的得不错，我去我后悔了。
来到渝儿家，看着同学们很快乐，我却在一个黑暗里，没有人看见我，我只是在那里听着那首悲伤的《蓝眼泪》，我从来不去听的曲子，我现在终于明白了它的含义，我不知听了好多遍，看着林愈和渝儿快乐的跳着，我——流下了一滴眼泪。
在这滴眼泪里，包含了我这么多年的痛苦，在那一滴眼泪里，我似呼看到了那一片片枫叶和蓝色的风衣，看着窗外，只残留着一道风景，再也没有风衣在外面飘荡。
关于蓝眼泪的作文【二】
她是紫色，我是蓝色。我们在20xx年相遇，在20xx年分别。
昨天，一个人跑去奶茶店，买柠檬味的奶茶，心里想着要加珍珠，脱口而出的却是椰果。她是喜欢椰果的，而我却独爱珍珠。微微愣神中，奶茶已经递到了手上。柠檬配椰果，她的最爱。
我们经常一起买奶茶，从咖啡、柠檬买到芒果味，一边喝，一边聊聊店家的态度或是奶茶的口感。
有了奶茶，接下来便会去大街小巷闲逛。我们都爱去饰品店，但每每都只能望着漂亮的.饰品以及那上面彪悍的价码，偷偷吐舌头。大饱眼福之后，再昂首挺胸地跨出店门，不顾背后店员的凌厉眼光。
现在，都还记得她笑起来后，弯弯的月牙眼以及眼角边的小豆豆。
二年级时，学校让每个同学报一个兴趣班。报名表交上去了，清点人数时，才发现我和她都在舞蹈班，只能说是默契使然。班中，我们渐渐成长，变成了最夺目的两棵苗子。本就是好朋友，再加上又在同一个兴趣班，两个人自然整天腻在一块。
她姓何，我姓卜，她喊我“萝卜”，我喊她“荷包蛋”。两个昵称倒成了记忆里最深刻的东西。
后来我们居然都迷上了篮球。带球跑、三分球、带球上篮......我们一步步地练。那段时间，两人都疯了似的往球场跑。用不着约定，只要去球场，我们便能遇见。于是，本是两个柔弱的小女子，倒也被这球场练出了几分坚毅。
对我们这样三分钟热度的小孩子来说，汗水的挥洒与辛劳，又怎能坚持得下来?不出三个星期，热情就消减了一大半。我们都戏称自己是“昔日的NBA球员”，只是如今退役了而已。
三年级，我开始努力，从有时听话的假小子慢慢转变成有时不乖的好学生，但她仍在原地踏步。我们之间，亦如成绩的拉大而渐行渐远。
期中考试，一如所料。我们都不敢把成绩告诉对方。渐渐的，我们聊天的时间少了，一起回家的次数少了，一起做作业的次数也少了;我们身边的朋友多了，七七八八的事多了，就连身上的压力也多了。于是，我们开始慢慢地淡出对方的世界，悄无声息而不留影踪。
再大些，又变回了一个人，这才意识到孤单的可怕，于是，我们又拾起了从前，回到那段温暖依旧的日子。
我们都爱去超市旁的小吃店，她喜欢里面的豆腐干，我喜欢里面的馄饨。我俩口味都重，每每总是拼了命地加辣椒和醋。在暗地里较劲，后果总是我们不例外地被辣得头冒大汗，直吐舌头。我和她之间的比赛不计较输赢，永远都是同样的结局。
日子在我们肆意挥霍的快乐中闪过。毕业了，我们去了不同的学校，私底下还有些联系，但感情却始终不如从前那般好了。
不过，那又怎样呢?至少我们还是紫和蓝，我们曾有过那样的友谊，快乐的记忆，我还奢求什么呢!
关于蓝眼泪的作文【三】
夏末微凉的风轻拂脸颊——去年的此时，当我正带着满腔热情来到校园，期盼着依然的同学、想念着依然的老师。然而事与愿违，九年级，一批新的老师新的脸庞莫名地出现在我们面前，我想我并不喜欢她们那一脸地严肃、充满“气”的眼神。果然，固执己见、爱钻牛角尖的我第一节课就和那个据说姓寿的数学老师闹翻了——
“我觉得我的方法比你好!”我不以为然地叫着，带着青春期的叛逆和无知的傲慢。
“宇泰，我知道你的方法，上课我们要讲同学们不会做的题目，你下课再来跟我探讨吧。”她一脸的认真，毫无保留地反射出她对待数学的严谨。
那时的我还很懵懂，那种认真更是让我觉得不爽，随性地管着自己写作业。哼，不听我的方法我就自己写作业!
“盛宇泰，好好听课!”我看到老师眉宇间微微皱起的纹理，感受到老师丝丝的生气。这不是正合我意吗?呵呵，我一脸地不屑，更加自以为是的做着自己的事——毫无疑问，一下课我就被“拖”去办公室“拷问”了。
“盛宇泰，我知道你的方法就是用特指法代入数字，可是这样如果遇到大题目会失分，在平时学习中我们要脚踏实地，不能靠这种凑巧的方法，”寿老师语重心长地说，“该用的时候我会让你们用，现在不是时候。更重要的你这样会影响其他同学的听课效率、影响整个班级，我们上课时间是有限的!”
带着青春期的叛逆，我自然不以为是，依然在自我的世界中夜郎自大，表面应允着“哦，哦，哦!”心中甚是不服。这样的日子持续着，寿老师这样语重心长地话也一直萦绕在耳边，挥之不去……
光阴似箭，中考的日子也一天天逼近，眼看着同学们一个个上升的分数，我渐渐着急了、更多的是一股丈二和尚摸不着头脑的不解：为什么，为什么我的数学成绩持低不上?寿老师却似是早已看出我的心声，再次把我叫到办公室——“久经沙场”的我早已习惯，依旧带着一副傲慢的表情大踏步走进去，但我如何也不会想到这次我被打动地这么深刻——
“盛宇泰，你是不是很奇怪你成绩老上不去?”
“还……行吧……”此刻的我也终于慢慢领悟到自己一直和老师对峙的错误。
关于蓝眼泪的作文【四】
蓝，是海洋，有时惊涛拍岸，有时却平静安详。海是宽广的，说它沉静，却又风浪莫测。说它愤怒，但看到更多的是宽容。每一条水渠，经过不屈不挠地前进，最终都会流向大海；然而，风暴也不是没有。当海水高高掀起浪头时，澎湃的海涛声回荡在耳畔，又是多么令人回味的场面。比大海更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀、为人的`胸怀。大海，就像母亲的怀抱，就像婴儿的摇篮。让我们在这屋脊的摇篮中尽情成长吧！
蓝，是蓝墨水，无比深沉。蓝墨水蓝得深不可测，就好似黑色的汁液，灌进笔芯，又从笔尖涓涓流出，化作一行行文字，一段段经典。没有墨水，作家们的笔下怎能流露出惊心动魄的故事，又怎能化为忧伤动人的千古传奇。
蓝，是星星的天地，是星空，点缀着希望的光芒。是未来，星星是一个个永恒的路标。夜空中，群星闪烁，散发着耀眼的光芒，它们象征着“六心”，分别是：信心、恒心、耐心、决心、细心、专心。这六心是做事成功的法宝，一个人同时具有六心时，他（她）将是成功的。星空是人生之路的蓝图，具有六心的人看星空时，即便是万里无云也。但缺少其中的“心”的人，看星空时，当是重雾弥漫，每一颗星星都是迷离的光点。
蓝，乃三原色之一，世间之绝顶！
