当前位置:首页>写景>

城市轨道交通运营管理作文4000字(城市轨道交通运营管理实习报告)

城市轨道交通运营管理作文4000字(城市轨道交通运营管理实习报告)

更新时间:2024-04-25 06:42:01
城市轨道交通运营管理作文4000字(城市轨道交通运营管理实习报告)

城市轨道交通运营管理作文4000字【一】

读完《班主任的细节管理》这篇文章,我的脑海中出现了这样一句话:天下大事必做于细,天下难事必做于易。是的,《班主任细节管理》要告诉我们的就是要做好班级管理的每一个细节问题。作为一个班级的领导者和组织者,要想造就一个好的班集体,必须从细节抓起,下面我来谈一些自己在班级管理中关于班级卫生管理方面的一点做法。

我们都知道,一个班级的卫生是最让老师头疼的。现在的孩子大多娇生惯养,在家基本都是倒了油瓶也不扶的小皇帝。为了让学生尽快能独挡一面,从低年级开始,我先给学生亲自示范怎样拿笤帚扫地、用拖把拖地、摆放卫生工具等。再选学得快的学生作为榜样表扬鼓励,让孩子慢慢学会打扫卫生。在打扫中为了不出现窝工的现象,我又把教室和卫生区的卫生细化成若干小块,扫地、排桌子、拖地、擦黑板送垃圾等,每人负责一块,每天定时打扫好。卫生工具的摆放也有固定的位置,比如:笤帚要挂在墙上的钉子上,拖把要控干放在墙角,垃圾桶必须整齐的放在笤帚下方的空地上每组设卫生组长专门负责检查卫生的打扫和卫生工具的摆放,做得好的进行奖励,反之则会得到相应的处罚。几个学期下来,我就从焦头烂额的卫生工作中解放了出来,做起了甩手掌柜。

细节决定成败,作为一名小学班主任,更要从细枝末节入手,从那些容易被我们遗忘的角落入手,从大处着眼,小处着手,做一个善于利用细节去感染、教育、管理学生的成功班主任。

城市轨道交通运营管理作文4000字【二】

:交通工程建设;经济管理;控制

我国城市化进程的加快导致城市交通面临很多新的情况和问题,而社会和经济的发展对交通工程建设也有了更高的要求。交通工程建设成本高、投资大,在建设过程中进行经济管理与控制尤为重要,交通工程建设中科学合理的经济管理与控制不但能促进交通工程的发展,还能增加社会效益和经济效益。下面就从交通工程建设中经济管理的意义着手分析,刍议交通工程建设中经济管理与控制。

城市轨道交通运营管理作文4000字【三】

交通工程建设是一个非常复杂的过程,从立项到竣工需要很长的周期,新时代又对交通工程建设提出了新的要求,因此在交通工程建设中要重视经济管理与控制,宏观把控投资。在交通工程的建设中,通过对立项决策阶段、设计阶段、招投标及合同签订阶段、施工阶段、竣工结算阶段的经济管理与控制,能够发现工程建设中存在的问题,并及时采取解决措施,减少资金的损失和浪费,提高建设资金的投资效益,使交通工程建设实现社会效益和经济效益的最大化。

城市轨道交通运营管理作文4000字【四】

这本书的作者是马克·布莱尔,奥美日本集团的董事总经理。对于品牌的作用有深刻的洞察力。事实上,如今所有的广告、营销和公关最终的目的都是为了创造品牌,巩固品牌效应,以达到更高的价值。

在开始的两三章,作者着重分析了现今社会的形势以及品牌传播管理的重要性,后几章则进行典型案例的分析,全文比较系统地介绍了品牌营销的方法,观点明确深刻。而我通过对这本书的阅读以及本身专业知识的认知,明白到一个企业的形象和品牌塑造非常重要,像耐克、阿迪达斯、香奈儿等等这些国际知名品牌的产品营销无不依赖于长期建立的品牌效应。品牌需要传播,于是有广告;品牌需要维护,于是有公关;品牌得以为人熟知,于是能够营销。这一切一切产品的链条都与品牌有关,品牌也与企业价值连为一体,因此品牌在当今的社会中变得尤为重要。

但现在我们不难发现,很多商家和企业仅仅把售卖获利作为生产商品的目的,而不是看重企业的品牌和信誉。原因何在?品牌需要付出一定的代价和时间,一段时间后才能带来回报;但普通的售卖获利则是直接能见到收益的。但从长远来看,注重品牌的企业才能保持效益,后者则很快被淘汰。

城市轨道交通运营管理作文4000字【五】

不管是国家还是企业,要获得成功,必须回答的终极哲学问题,都是相同的。

“我们的事业是什么”决定企业成败的最重要的问题。我们的事业是什么?要回答这个问题,我们只能从外向内看,从顾客和市场的角度,来观察我们所经营的事业。时时刻刻都将顾客所见所思、所相信和所渴求的,视为客观事实,并且认真看待……企业管理层必须设法让顾客诚实地说出他们的感受,而不是企图猜测顾客的心思。谁是顾客?在顾客心目中,价值是什么?

在思考“我们的事业是什么”之后,企业管理层也应该问:“我们的事业将是什么?”,这一个问题包括四个方面:首先,是市场潜力和市场趋势;其次,经济发展、流行趋势和品位的变化;第三,哪些创新将改变顾客需求、创造新需求、淘汰旧需求、创造满足顾客需求的新方式、改变顾客对价值的看法,或带给顾客更高的价值满足感?最后,今天还有哪些顾客需求无法从现有的产品和服务中获得充分满足感?

关于“我们的事业”所做的分析,企业管理层还需要自问:“我们是否在从事正确的事业,还是我们应该改变我们的事业”。

多数公司都非常重视利润。但是,利润是结果,而不是原因。财务人员需要明白,财务数据和财务指标是结果(因变量),而企业管理中,更需要的信息是原因(自变量),只有改变自变量,才能改变因变量。这些原因,孕育在经济活动的过程中,因此,财务人员参与到经济活动过程中改进企业管理,才能为企业创造更多的价值。

城市轨道交通运营管理作文4000字【六】

于是一直支持着同时也密切的关注着【城市早8点】和【苏州轨道交通】的微博,并且积极的参与活动,一直没有中过任何奖项的我,居然在前几天得知微博转发,我中了5张2号线的试乘券,开心的差点蹦起来,于是马上去领了试乘券,昨天先叫家人去体验了2号线,各种设施和设备都比1号线要好很多很多,并且家人问了轨道交通的工作人员是否可以在9点--17点以外的时间试乘呢?工作人员的回答是早上6点多地铁就开了,当然可以坐啊!于是今天早上7点多和家人一起去”友新站“坐地铁,却被工作人员拦了下来说:9点到17点以外的时间是不可以乘坐地铁的,但是我们看到的却是地铁在运行,我们也解释了昨天其他的工作人员和我的家人所说的话,他们的回答是:只能在指定时间试乘!

对于以上问题,以下我有几个质疑,烦请轨道交通的负责人能够给与回答,谢谢!

1.工作人员回答问题不正确!是没有培训好?还是并没有对于试乘活动给予培训??

2.早9点到下午17点以外的时间地铁为什么要空跑?

3.试乘时间的安排:2013.12.9--15日(9:00--17:00),对于这个时间我有几个想法,第一,既然轨道交通作为便利的交通工具,那么主要乘坐人群是上班族,为什么9日-13日不把试乘时间安排在早7点--9点,下午17点--19:00点呢??这样就可以让上班一族也体验到2号线的.便利,14日和15日周末休息,试乘时间可以安排在9点---17:00之间啊?第二,这个试乘时间安排,那么只能给平时不上班的爷爷奶奶,大爷大妈们去试乘,那么他们主要的生活就遛弯买菜,应该没什么时间去做地铁玩吧?轨道交通的主要利用人群不就是上班族吗??

4.今天轨道交通的服务人员的态度,不专业,回答模棱两可,这个都是对2号线即将开通的不重视!应该加以培训!

终上所述,没有让大多数人群享受到试乘活动,那么就是这个活动的最大失败!希望领导们看到这封信,可以给予我一个合理的回答。。

城市轨道交通运营管理作文4000字【七】

作者以操作系统来比喻组织结构非常形象,在老旧的系统上升级程序以求实现电脑的高速运转是不可能的,系统的性能、运作模式决定了它的天花板在哪里,仅靠升级个别组件和程序只能得到局部改善。这个时候,唯有更换成强大的操作系统,才能从根本上解决问题。对于企业来说,这个新系统,即“合弄制”。

而合弄制从根本来说,是关于企业权责重构的一种管理模式,强调通过赋予组织上下人员采取果断行动的明确自治权,来改变经营方式。这需要现有的CEO、高管们将手中的权力移交出去,通过合弄制章程定义的管理流程让自我组织成为现实,重新界定组织中的角色,有效分配权责,从而实现从人治到法治的转变。

文中对合弄制下的目标、管理、角色、经营、圈子、引导连接、代表连接、管理会议、战术会议等专属名字有清晰的界定,关于管理程序的主要要项也给出了明确的提示。但是关于合弄制的落地,作者主张一旦实行就要整体实施,而非局部使用。当然,针对部分组织的特殊情况,如果无法做到整体实施,作者也给出了一些变通的做法和让步。在我看来,目前国内大部分组织想要采用合弄制还是有一定难度,因为人的观念的转变往往是最难的,而合弄制的实施首先要权力阶层交出权力,这对很对企业高管来说很有难度,这里逃不开关于“利”的分配问题,所以关于合弄制,个人觉得在局部或者未来新兴企业中使用会更合适。

城市轨道交通运营管理作文4000字【八】

当我们来到赛场的时候,已经有许多同学在认真地组装赛车了,而且都是长得比我高大的哥哥姐姐,我一下子失去了信心,对爸爸说:“爸爸,这里都是高年级的同学,我肯定赛不过他们的。”爸爸拍了拍我的肩,微笑着说:“怎么可以还没比赛就泄气了呢?要相信自己,爸爸会在一旁为你加油的!”

于是,我拿着赛车模型组装起来。这时,旁边的哥哥姐姐有些已经装好,开始试开了,但有好多车轮却在开的时候纷纷掉落下来。我赶紧想了个办法,用502胶水把车轮都粘好,迫不及待地把装好的赛车拿去试开,果然轮子一个都没掉。在一旁观战的爸爸连忙夸奖我说:“太棒了,及时改进的'这一步非常关键,看,你多聪明啊!”我听了心里美滋滋的,自信心一下子高了很多。

正式比赛了,我按照爸爸教我的方法,用力掰开开关把车子稳稳地放到轨道上,车像离弦之箭一般窜了出去,眼睛紧紧盯着却还是赶不上它的速度。可就在这时,突然从轨道上飞出一个轮子,我的心一下子提到了嗓子眼,“这下完蛋了,车轮飞了。”我暗暗惋惜。“6秒14、”裁判老师宣布了我的成绩。“咦,我的赛车顺利到达终点了?”我抬头好奇地盯着裁判老师。老师说:“你这辆车的车轮没有掉。”哦,太好了,原来是虚惊一场啊!

最后,我获得了这次轨道车比赛的二等奖。但是对我来说,最大的收获并不是这个成绩,而是比赛让我懂得,只要多开动脑筋,心中充满自信,就一定能取得成功!