给长辈按摩作文150字【一】
亲爱的奶奶：
您好！
今天是重阳节，祝您节日快乐！
在这个特别的节日里，我想为您洗脚。您从早到晚走路太累了，希望我帮您洗脚，能帮您消除一天的疲劳。
回想我八年来的成长，一直都有您的陪伴。您每天给我做好吃的，但您每次都舍不得吃，把好吃的都留给我，您每天都接送我上下学，您不会骑电动车，还要推着自行车送我上下学，头上都是汗珠，那真是美好快乐的时光。
又到了一年一度的重阳节了，孙儿再次祝您节日快乐。
您的孙儿：XX
20xx年10月25日
给长辈按摩作文150字【二】
亲爱的妈妈：
您好!最近工作顺利吗?望您能事事顺利，身体安康!在异地的我一切都好，请您放心!
在很小很小的时候，是您牵着我的手，教我学会了走路。从此，您便牵着我的手，带我走过了我的岁月。
转眼间，我16岁了，记得那时牵我进学堂的，是您。当您有力的手牵着我的小手时，幸福的感觉油然面临一，也就是在这牵手之中，您将您无私的、圣洁的母爱注入了我的生命长河中。
在求学的途中，偶尔会想起母亲，想起童年的点点滴滴。在那一刹那间，我突然有了一种冲突：啊!打一个电话回家吧。
“嘟，嘟……”，电话接通了，接电话的是一个妇女，声音似乎有些苍老了，这时，我才反应过来;接电话的，原来是妈妈!在电话中，我的话语显得有一丝丝的哽咽，脑海中不时地出现同一个片段：母亲苍老了，母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊!妈妈，您知道吗?您的手不再像以前一样，现在，您的手变得黝黑又粗糙了，有的地方还有一道道的裂口，手掌中结满了厚厚的茧，拉着您的手，我深深地感受到：我牵的似乎不是您的手，而是您这大半辈子的沧桑啊!
望着母亲您，我会不时地发现，苍老的脸庞上，您又多了几道皱纹!
尽管如此，在我的心中，您永远像一朵圣洁的花!
放心吧，妈妈，我知道，天底下的母爱都是一笔昂贵的付出，无论您心中是否接受我的回报，我都会努力地去报签您，我会好好学习，努力读书，不辜负您对我的期望，您的下半辈子，就由我牵着您的手度过吧!
祝：
家人身体健康，万事如意!
您的女儿
20XX年XX月XX日
给长辈按摩作文150字【三】
亲爱的外公：
您好！
自从您暑假回老家后，我们就没有见过面了，您的身体还好吗？上次您的脚骨折了，走路还不是很利索，最近好点了吗？我十分想念您！
外公，我每次寒暑假回老家，你不是最喜欢听我拉二胡吗？告诉你，这半年我的琴技又进步了不少。我们学校为了迎接20xx年元旦晚会，开始抓紧训练，每周一周二7：30之前赶到学校，参加民乐一团的晨练。早上排练完了之后上课，下午从3：30开始到5：00晚训，我每天放学回到家都很晚。不过外公不要为我担心，我现在已经习惯了自己乘坐公交车回家，妈妈夸我越来越能干了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”外公，是您从小就教育我要好好学习，不断激励着我努力上进，所以我觉得每天忙碌充实而有意义。现在我又把《战马奔腾》《丝绸之路》难度很大的曲子拉会了。寒假回来，我要给你演奏新疆民歌《葡萄熟了》和那首广为传唱的《我的祖国》！
外公，咱们家后院的母妈都有下蛋吗？每天清晨，我拿个小篮子跟在你后面去鸡窝掏鸡蛋是我最喜欢干的事。原先的鸡雏都长大了吧？那只霸道的大公鸡总喜欢抢食吃，你可要护住那些小鸡。还有那只大白鹅还这么凶吗？它每次见到我都会吭吭直叫，我只好躲得远远的，有时候忍不住又去逗逗它，它又伸长脖子，张开长嘴，冲上来，让我又爱又怕。好想念暑假和它们相处的日子。
外公，这两天杭州很冷，气温逼近零度，我都穿上厚厚的羽绒服，你那里冷吗？每次给您打电话，您都说自己很好，反而叮嘱我要穿暖和些，不要感冒了。外公，您对我说的话也正是我要嘱咐您的，我们都很好，您不要惦记我们。快要过年了，我们马上又可以见面了。
祝
身体健康，万事如意！
外孙女恬恬
20xx年12月1日
给长辈按摩作文150字【四】
一、作前指导：
第一，认真阅读作文提示，明确给什么人写信，写些什么。首先，明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的大人，父母的朋友等。其次，明确给长辈写信要写自己最想说的话，要表达真情实感。在明确题意后，教师可出示几封写给长辈的信，让学生阅读，从中借鉴写作内容。
第二，开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的情况，启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况，可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受，是不是更值得告诉长辈；如果学生的口述仅限于自己的学习生活，可提示学生：他们的长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的；自己的快乐、烦恼、愿望、要求，长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打开学生思路。
第三，指导写作方法，让学生自由表达思想感情。首先，应当以一封书信为例，带领学生复习书信的书写格式。其次，要展示几封写作方法不同的书信，让学生阅读、讨论，知道写信应该不拘形式，应该开门见山，在问候对方之后直书胸臆，痛痛快快地写出心中最想说的话。不要吞吞吐吐，说一半留一半；也不要拐弯抹角，写许多没用的话。与主要内容无关的事不要写。这样，学生就有可能解放思想，畅所欲言。
二、学生写作。
给长辈按摩作文150字【五】
指导学生学习给长辈写一封信，掌握书信的格式，说话得体，语气恰当。给长辈按摩作文150字【六】
姥姥，我已经收到了您寄给我的剪纸，您用剪纸表达的对我的关爱，我铭记在心。
您还记得吗？小时候的.我是那样的调皮，记有又一次，我迷上了游泳，您为了不让我出危险，就想用剪纸来吸引我。您问我﹕“乖孙儿，你想让姥姥剪什么呀？”我为了让您答应我去游泳，就故意为难地说：“姥姥，天上的仙女可漂亮了，我在梦里都在想什么时候仙女能下来陪我就好了，您能给我剪一个仙女吗？”姥姥您笑了笑，就拿出彩纸，只听“咔嚓嚓”几声，一个漂亮的就像芙蓉花似的仙女浮现在我眼前，我看得目瞪口呆，不得不打心眼里佩服您的剪纸技术。
姥姥，您没读过书，但是您的美德却是一枚珍贵的种子，在我心里生根发芽。因为从小，我就看着姥姥您帮助别人，任谁开口求您做事都行。
姥姥，不论我在哪里，都想着家。看着城市的高楼大厦，闪烁的霓虹灯，来来往往的车，怎么看也不及家乡山水美、小平屋好。
姥姥，我是不是长大了，不再是以前的那个调皮蛋了？您年纪大了，干活要小心，悠着点！过年我就回！您更想念我了吧？我也想您，我难忘那剪纸，难忘那家乡的四季田野！
姥姥，祝您身体健康！
想您的外孙
20××年×月×日
给长辈按摩作文150字【七】
说话要得体，要表达真情实感。
