基层干部直播带货作文素材【一】
为促进第一批教育实践活动单位真抓快改、落实见效，第二批教育实践活动单位先学先改、边查边改，让群众切身感受到新气象、新面貌、新作风，省委决定，从现在起到明年3月底，在党的群众路线教育实践活动中，集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动。
坐在同一条板凳上，才缩短了心与心的距离;住在农家的炕头上，收获的才不只是建议。脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情，走近你、读懂你、为了你、依靠你。党员干部只有深入基层，贴近民生，才能为老百姓带来新的希望。
我们应当更加清醒地认识到，时代的伟大实践在基层。只有植根基层，才能紧跟时代的步伐，才能做到底数清、情况明，才能反映改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，并从中汲取丰富养分，从而不断提高我们的业务、发展我们的事业。
“走基层”活动并不是在基层走走、看看，写几篇文章了事，而是从人民群众细微的言谈举止中，从老百姓的眼睛里体察民情，融入老百姓的日常生活中倾听老百姓的呼声，反映老百姓的愿望，说出老百姓的盼头，只限于“授之以鱼”的做法则是走马观花，只有“授之以渔”的行为才是长久之计。
走基层，“一头汗水两腿泥”才能做好群众工作。党员干部知道，要干好事情，靠的是腿脚勤、手眼勤、脑袋勤。这就要求党员干部多往基层跑、多向基层看、多替基层想。党员干部要想人民所想、急人民所急，唯有走基层、听民声，这绝非久居高楼大厦、书斋会场就能为之;更不是在网上扒一扒、把以前积累的素材凑一凑，就能交上反映基层呼声、老百姓喜闻乐见的答卷。
“走基层，关键是要走出自己心里的那堵墙，走进老百姓的那扇窗。基层和群众，是每个工作人员的情感之根。走进基层，向群众学习，一直是我党的优良传统。认真研究群众生产生活的新情况新变化。不到基层去，总是隔着玻璃窗，眼睛就看不清楚;不到基层中去，只是看资料，思考就不够深入;不到基层去，冷暖不相知，感情就不够投入。
基层干部直播带货作文素材【二】
以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。照镜子找差距，知不足而知好学，知不足而知进取、知不足而知努力，坚持"三照"，以加强党性修养。
首先，"照一照"党章。党员要时刻提醒自己，在任何情况下都不能忘记了自己是党员，要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。
其次，"照一照"先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格，是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹，学归学，做归做，缺乏落实到行动上的决心和信心，结果先进人物和事迹学了不少，自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云，加强自身修养要"闻人有善，若己有之"。党员应见贤思齐，经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹"照一照"自己的思想和行为，切实查找差距和不足，自觉向先进看齐。
再次，"照一照"普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的，党员干部的一言一行，群众都看在眼里，记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际，搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘，要深入基层，深入实践，经常听听群众的意见和呼声，并以此为参照，对照整改。那么作为党员教师，怎样践行党的群众路线教育活动呢?
一、加强学习政治理论和教学理念。
作为新时代的教师，应该学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
基层干部直播带货作文素材【三】
在网络快速发展的今天，网上购物已成为频发事件，直播带货也同样在随之发展。这种方便快捷的方式渐渐发展的同时，产品质量、售后服务、虚假宣传等不便之处也渐渐显现。是否应该规范或是取缔这种带货方式，成为了亟待解决的问题。
直播带货，要时刻意识到自己的责任。
从某直播大V“买完不让换”;直播间中的不粘锅却频频在展示中显出弊端;部分电商所推荐的袜子含致癌染料超标……层出不穷的“翻车”事件让许多网民开始失望甚至表示出质疑：各个直播平台、带货博主是否在向网民前已检验过产品的质量问题?是否真正在意消费者购买后的使用情况?作为推荐者是否承担起了这份责任?直播销售正在快速成长，责任意识需要和行业成长速度保持同步。在巨大的利益诱惑下，一些因质量不过关，挤不进正规广告的`“三无产品”却堂而皇之的成为效果惊艳，不为人知的“小众产品”。一些广告法规中不可出现的绝对化词语，在直播间更是不绝于耳，甚至出现缺乏常识而引发严重后果的误导。长期的信任是建立在诚信经营与过硬的产品质量的基础上。面对前车之鉴，博主与平台都应提高警惕，抗好肩上的责任，不要为了“快钱”而罔顾消费者利益，让高速发展的网购产业蒙上“信任危机”的阴影。
直播带货，有关部门做到监管到位有效。
对于正在快速发展的网络购物部门，涉及到多方利益主体，这意味着规范市场秩序，解决发展问题需要多方合力，建立协同共治机制。商务部发言人高峰谈及此事时说：“任何业态模式的运行都必须符合有关法律规定，必须保障消费者的合法权益。我们将会继续同有关部门一道，推动电子商务的规范化发展。”而一些作为市场主体的电商平台，也已开始“查漏补缺”，以日渐健全的制度，来保护消费人群的基本权益。
直播带货，良性发展助人民幸福。
在疫情之后，湖北地区的复产复工工作提上日程，以网络直播等单项举措进行有效助力。“市长带您看湖北”等活动与网络平台大流量的支持，开始向各地人民推荐起湖北的特产特色。以更直观的方式，以线上连接起线下，为湖北企业复工提供了新路径、新选择。不仅是湖北地区，也期待直播带货可以将不同地区特产推向全国，为疫情后的地区、扶贫地区的恢复与发展按下加速键。
随着网络信息的不断发展，我们的生活方式势必会随之而发生改变，或大或小，或长或短。新的问题会不断出现，解决问题势在必行。我们也应随着发展，改变应对措施，实现更良性的结果。
基层干部直播带货作文素材【四】
二、努力做到求真务实，脚踏实地。
对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把学院交予的任务落到实处。然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心的真实想法。尽量抽出时间与学生打成一片，增进同学生之间的感情。
三、敢于改变自己的作风。
在北京举行的党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，要求全体党员同志以实际活动密切党群关系，要切实驱散形式主义之风、享乐主义之风、官僚主义之风和奢靡之风，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。作为党员教师，要忠实履行职
责，大力弘扬干事兴业的风气，要树立勤奋务实的意识、不甘落后的意识、勇于奉献的意识，切实提高服务质量和水平。
现在的学生个性很强，很多时候他们都有自己的独立见解、独立看法。教师处理问题时，如果以一种商量的口吻跟学生说话，往往会起到意想不到的效果。同时，还要学会宽容。惩罚是一种教育，宽容也是一种教育，但宽容比惩罚更具影响力。因此，对学生偶然的过错，如果采用善意的态度、委婉的方式，更能达到我们的教育目的。对于学生偶然发生的错误，假如当着全班同学的面采取过激的`行为，那位学生就会遭到心灵的伤害，而从心里对教师产生怨恨和不满。一位教育家曾这样说过：“犯错误是上帝给孩子的一个权利，关键是我们如何去对待这些犯了错的孩子。”那么不妨让我们多一些宽容、少一些惩罚，使我们的教育效果更佳。
四、做到爱岗敬业，加强师德修养。
党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。
五、改善教学方法，提高教学水平。
衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。党员教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外，还要不断改善教学方法，提高教学水平。作为党员教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。
总之，通过学习，使我深深的认识到这次群众路线教育的重要性。大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众路线，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆生机的力量源泉。新时期，新任务，党给我们提出了跟高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将权力受用于群众之中。我们要以高度的政治责任感和使命感，深入到党的群众路线教育实践活动中去，切实把“优化教学方法，提高课堂效率“落实到各项工作中去，奋力推进学校教育事业科学发展。
