二年级寒假作文自选题【一】
放假初始便带孩子去书店买书。
到了书店以后，买齐了没有的书后，又挑了几本喜欢的书。付钱时发现有几本书是漫画，就有点不想给他买，但老板说这书不错，可以看看，又见他很喜欢的样子，就买了下来。回家后，他就迫不及待的回房间看起书来。
到了吃晚饭的时候，他突然说：“我出个问题考考你们，猜一下故宫一共有多少间房子？”我们三个猜了好几个也没猜对，最后，他得意洋洋地说：“是8704间！”我很惊异他是怎么知道的，问他，他说就是从新买的书——《大中华寻宝记系列之北京寻宝记》上看到的。我对这本漫画起了好奇心，想知道是一本什么样的漫画，居然可以学到这么多知识！？
下午，我抽空看完了这本书，发现还不错。这本书以精彩逗趣的漫画为表现形式，以紧张刺激的寻宝故事为线索，将全国各地历史风貌、历史遗迹、文化艺术、物产资源等知识巧妙的融入进故事情节中，带领孩子们认识祖国的如画江山，了解祖国的久远历史。也如同做一次纸上旅游，可以开拓孩子的视野，丰富孩子的知识。
我觉得书中的中国风元素浓郁，形式图文并茂，将大量枯燥乏味的文字知识与有趣的是漫画相结合，增加了孩子的阅读兴趣，也在不知不觉间增长了知识。这些知识虽然现在作用不大，但到了以后就会对学习有很大的帮助，到以后在初高中的历史、地理等学科的学习都有帮助。现在多了解一些，以后背起来就轻松一些。
真心觉得这本书不错，既让孩子有兴趣，又可以长知识，所以如果孩子愿意的话，想让他读完这套书。
二年级寒假作文自选题【二】
上课的时候经常会看到有小朋友一直在埋头写写写，偶尔会抬起头来看一眼黑板，有时候还会和老师说：“老师您挡到我了！”。看起来非常认真，好像是一种非常值得肯定的做笔记的态度，然而这其实是孩子们在做笔记的时候的一个误区。
首先说说这样满堂记的危害。小学低年级的孩子们，由于生理和心理上的特点，写字速度通常都比较慢。因此，当孩子们想要把课堂上涉及到的所有内容都记录下来时必然会耗费很大的精力。可以判断，如果孩子们整堂课都在记笔记，那听课效果是一定会受到影响的，也许在你回忆刚才老师说的话的时候，一个重要信息就被你忽视了。所以说，“满堂记”这样的做法是万万要不得的。
二年级寒假作文自选题【三】
上面我们说了，做笔记不能“满堂记”，于是就会有小朋友想那我该记些什么内容呢？这个时候，就会有孩子遇到第二个误区，就是只把老师的板书抄下来就好了。这样做虽然能够记录下要点，也不会把太多精力分散在记笔记这件事上，但是这种记笔记的方式，可能会产生两个问题：一是这样记笔记比较机械，老师写什么，孩子们就跟着写什么，记笔记的时候容易不加思考，不容易培养抓重点的能力；二是虽然小学低年级阶段，老师们都会尽量把板书写全，但是说到底，板书只是一个引导性的东西，而真正的重点老师可能会在板书的概括之下反复重申，所以，如果笔记只是把老师的板书抄下来，很有可能会忽略掉一些最重要的内容，课后回想起来可能会产生一些困难，
二年级寒假作文自选题【四】
尊敬的家长：
您好，愉快且紧张的一学期学校生活已结束，快乐且宽松的寒假生活从x月xx日开始。经过一学期的努力，您的孩子在“讲文明、读好书、写靓字”校训的训导下，不断培植着“博学笃行、臻善至美”的良好校风，在“弘文、尚德悦美”办学理念的指导下，收获良多，不断成长着、进步着，作为家长的您，应感到欣慰。当您看到孩子期末检测的试卷，不管成绩怎样，都应该感到高兴，因为知识测试，只能说明一个方面，您的孩子知识测试可能分数低些，但他在体育方面有特长，在唱歌、跳舞等方面有潜质，在待人接物方面文明有礼，在帮助做家务有付出……不论怎样，孩子经过一学期的艰苦学习生活，都有所进步，应该得到您的鼓励、赞赏，与孩子一起高高兴兴共度佳节。
在假期，学校对学生提出几点要求：
①注意交通安全，谨防意外事故;
②注意消防安全，谨防火灾事故;
③注意煤气使用安全，谨防煤气中毒;
④注意防拐、防骗、防抢，谨防走失，财物损失;
⑤过春节，教育孩子不要暴饮暴食，避免伤害身体;
⑥培养孩子良好的交际能力，待人接物礼仪。也请家长作为孩子的监护人认真履行对孩子的监护责任。
为了让孩子在寒假过得充实、快乐、有意义;为了促进他们心灵的健康成长，我校倡导全体学生在寒假开展课外阅读活动，鼓励亲子共读。希望能得到您的理解与支持。阅读可以丰富人的心灵，陶冶人的性情，提升人的精神境界和塑造完美的人格。少年儿童时期的阅读，对于他今后成为什么样的人，影响很大。古人说：腹有诗书气自华。优秀的孩子往往是善于阅读的孩子。我们想利用寒假的大好时机，通过家长的支持，把同学们的美好愿望化为行动，变为现实。我们采用学校推荐，学生(家长自选，在家自读的办法，每位同学寒假至少读两本优秀读物。
尊敬的家长，为了孩子的成长，为了孩子在寒假多一份收获，期待着您对学校寒假课外阅读活动的大力支持!希望您与孩子一起共同读几本好书。还有要督促孩子每天安排一定的时间进行学习，下学期开学时，把寒假作业带回交给班主任，谢谢!
最后，祝合家幸福，新年快乐!
注：下学期x月xx日星期一(农历正月十七正式上课。
xx市xx学校
20xx年x月xx日
