小学生旅游重庆怎么写作文【一】
今天我和爸爸妈妈到重庆玩，坐了两个小时的公共汽车。在车上，我看见了许多美丽的景色，但没有心思去留恋它们，特别想早点到达重庆。
在重庆，有好多好多的游玩场所。在洋人街玩的秋千桥很好玩。秋千桥是由很多木棍连起来的，两根木棍中间相隔大约有我的一大跨步远，秋千桥两边上方各有一根很粗的绳子，桥的下面是一点二米深的河水。我觉得一定是桥一晃一晃的，有点像秋千所以取名叫秋千桥吧!看着这秋千桥我就吵着要上去起。妈妈说：“要小心哦!”我一脚就踏了上去，妈妈紧跟着我在后面走，我只走了两步就有一点害怕了，整个身子一晃一晃的，看着桥下的河水我的心就发慌，妈妈说：“退回去吧!退回去吧!”我就慢慢地退回了回来，我站在岸边看着妈妈一步一步艰难地向前走着，还不时地喊：“妈妈加油!妈妈加油!”妈妈终于走了过去。我又看到很多人群排着队走秋千桥，我想我也一定要走过去，跟妈妈说了一声就走上去了。走到最难走的地方，我两只手用力地抓住绳子，一只脚慢慢地踩稳前面的木棍，另一只脚慢慢地跟上来，手再慢慢地抓紧前面一点的绳子，这样一步一步的终于走完了。后来又走了一次秋千桥，其实方法找好了，只要心里不慌一点也不难。
后来，我们又玩了很多好玩的项目，有摇头飞椅、幸福快车、救火勇士、迪斯科转盘、水上步行球、竹筏、双层转马、飞跃极限、生命之源、恐龙危机等等，我们还看了西部追忆、影视特辑摄影棚、嘟噜嘟吡剧场、动感电影。重庆真的是太好玩了!你想去玩吗?
小学生旅游重庆怎么写作文【二】
今年的暑假，我们一家人去了重庆。一路上，我很兴奋。迫不及待想快点到达目的地。在没有去重庆之前，我只听电视上说重庆市一座美丽的山城。这次重庆游，让我知道了。重庆，它还有一个动听的名字——“不夜城”。
到了重庆，已是晚上。我们一家人乘坐着“满江红”号游船游览起两江人夜色。游船从朝天门码头出发，满载着各地游客驶入航道，朝长江大桥前进。途中，两岸灯火辉煌[注：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。]，缆车在我们头顶上来回穿梭着。远处，高楼大厦闪烁着的霓虹灯，倒映水中，波光明灭。游船在慢慢地前进，突然，一座金碧辉煌[注：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。]的古城映入眼帘，好似一座雄伟的王宫，又好似一个身披金甲的将军镇守一方。游客们都忍不住赞道：好绚丽的颜色啊！好美丽的夜景啊！好一座“不夜城”啊！
五彩缤纷的光束映在水中，把江面染成了一副多姿多彩的“油画”，人们都置身在画中。不知不觉[注：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]，我们已经来到了气势磅礴的长江大桥下，船在桥下调了个头，然后又原路返程。朝嘉陵江驶去，嘉陵江也同样美不胜收，可谓是仙境般的美丽，迷人。
最后，我们全家依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的在码头上留下了一张全家福。重庆：真的是一个非去不可，去了不悔的好地方
小学生旅游重庆怎么写作文【三】
早早就听说过美丽的山城——重庆的大名了。在这个假期里，妈妈就带着我来到了景色优美，秀丽宜人的重庆。
一下飞机，妈妈就立马带我去体验了这里便捷的交通工具——轻轨。而且我还很幸运地站在车头，亲眼目睹着轻轨穿楼的情景。“哇！这样真特别。”我睁大眼睛惊奇地说道。妈妈开心地说：“是啊。”
刚吃完晚饭的我们，就坐出租车来到了赏心悦目的著名景区——洪崖洞。它的主要景点是由吊脚楼，仿古商业街等景观组成。妈妈提议到底下去看色彩璀璨的建筑物。本以为平地是一楼的我们，走楼梯时才发现那是11楼，最底层才是一楼，在重庆，你根本就不知道哪里是地上，哪里是地下，我和老妈惊叹不已。来到楼下，到处都是人流，真是人山人海，车水马龙。再往上看，到处都是金光闪闪，金碧辉煌的楼房，妈妈赶快按了几下快门。过不多久，如果你往江上瞧一瞧，就能看到华丽的“金碧女王”。你们别误以为是船上的人，它而是一艘发出迷人光彩的豪华大游轮。我边走边不由地赞叹“这里的风景实在是太印象深刻了！”
第二天，坐在出租车上通往长江索道时，司机真是太不热情了。一直用重庆口音和我们谈天说笑，其中我听到司机叔叔说：“坐长江索道后悔，不坐长江索道更后悔。”来到缆车上，做过它的我都有点胆战心惊，因为它一直摇晃不停。开始启动了，从上往下看，到处都是源源不断、滔滔不绝的江水，我看到了“手指”那么大的小船。刚下缆车时，我的腿一直在颤抖，可能是紧张的缘故吧！
在这短短的.几天里，妈妈带我走街串巷，重庆给我留下了深刻的印象，我还会来的！
