我的好和坏习惯英语作文【一】
那我的好习惯是什么呢？对，没错，就是读书。
书中那奇妙的世界让我不由自主的去去探索。书中那美妙的意境把我不断吸引。在我人生的旅程中，书，起了不可替代的作用。
六岁那年，我迈进了小学校门，开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著，其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面，我都会激动不已；读到令人悲痛欲绝的场面，我总是泪流满面；读到驱逐恶魔的场面，我都不禁为正义担心。我的心随着故事的情节上下起伏，我沉醉在这些书本里，忘记时间，忘记自我。从那时起，我便爱上了读书，我恋上了在书的王国里自由翱翔的感觉。童年时代的我，就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然现在童年的影子再也找不回来了，但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的.。
带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走进了中学。但刚刚进入初中的我在学习上遇到了前所未有的困难，数学有理数混合运算中正、负号的变化，语文、英语阅读量的突然增多，让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想，使我感到了压力，感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫，心里充满了焦虑。我开始有些放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。这时，一次偶然的发现，就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天，我在家中书柜找书时，无意中发现了《哈佛家训》这本书，我拿起来随手一翻，正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗？”这篇文章。我的心为之一震，遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求，我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢？21天养成的好习惯，难道要被我亲手用短短的3天毁了么？我的心一下子豁朗了，我对读书的渴望又回来了。自己暗下决心一定要加紧读书，不浪费一分一秒。中学生活刚刚开始，我有信心，也能以优异的成绩完成自己的学业，决不轻言放弃。
古人云“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉” 阅读不仅给我带来了无穷的乐趣，还扩展了知识面，提高了写作水平。所以我们始终要坚信“腹有诗书气自华”好读书，读好书，成为国家的栋梁。
习惯就是持之以恒，习惯就是永不放弃。一个习惯的好坏对一个人一生的成败起着决定作用。亲爱的伙伴们，让我们从小事做起，从现在做起。从小买下各种好习惯的种子，长大后，让好习惯的果实给我们带来甘甜：带来芳香。让好习惯伴我们快乐成长。
我的好和坏习惯英语作文【二】
因为这个坏习惯啊，我可是吃了不少苦头，上一次，用完了双面胶，随手往后一扔就去玩了。这下可好了，这一次要用，找不到了，怎么办？？
还有一次，我用完了缝衣针，扎在床上，才过了几分钟就找不到了，自己放弃找了，晚上睡觉的时候，竟然把我扎到了，痛的我大叫一声，吵醒了大家。
这还不算什么，这一次，我们数学，本来是可以拿120分满分的，但是啊，我一个不小心，把一道数学方程题给算错了，其实我已经写好答案了，但是，写的`时候，抄错数了，真马虎啊！
怎么办呢？我可不想被人叫做“马虎大王”！哎呀呀，我得赶快把坏习惯改掉，不然就糟糕了。好，实行A计划！A计划其实就是让妈妈天天提醒我，让我不要马虎。但是，还没有实行几天，妈妈就不耐烦了，哎！A计划失败啊！
不行不行，我可不能就这么放弃！B计划开始！我的B计划就是，自己准备个本子，记住我要记住的东西，然后再桌子下面压一张写有“加油加油，不要随便扔东西”的纸条，还别说，这方法真的挺好用的，真的让我短时间内都没有乱扔东西，但是，只是短时间怎么行呢？我要把这个坏习惯彻彻底底的清除掉，好，再接再厉！
为了把这个坏习惯彻彻底底的清除掉，我要出动C计划啦！C计划是什么呢？（就不告诉你，就不告诉你！~）哈哈，不卖关子了，C计划就是——在脑海里提醒自己，一定要认认真真的，纸条不可能在考试的时候也带着，所以，最好的方法就是自己提醒自己！
现在的我，已经把坏习惯给改掉了，变成好习惯了。我一定会继续努力的！
我的好和坏习惯英语作文【三】
我有一个形影不离的好闺蜜，你们知道是谁吗？没错，就是她——张钰佳！
张钰佳虽然个子不高，但长得非常甜美可爱。她的皮肤白皙，眼睛就像会说话一样，乌亮的眼珠仿佛清水中游曳的小蝌蚪，十分灵活；红红的嘴巴总能说出动听的话语。她还总扎着两个马尾辫，走起路来辫子就像随风摇动的柳枝，一摇一摆，真可爱！
张钰佳是个善解人意的小姑娘，有一次，我一不小心摔跤了，膝盖很疼，她连忙过来帮我吹吹摔到的地方，还关心地询问我：“疼不疼，需不需要去医务室？”这一幕让我暖透了心，伤口都感觉不那么痛了。
张钰佳和我一样喜欢唱歌、跳舞，她的歌声像百灵鸟一样动听，甚至比歌声悦耳的歌手唱的还要美妙，每次都让人听得如痴如醉。张钰佳本来骨头就软，再经过舞蹈培优班的训练，舞跳得更好了，跳起舞像小天鹅一样姿态优美，给人以美的享受。能歌善舞的张钰佳在各项文艺活动中都有出色的表现，每次老师都对她竖起了大拇指。
张钰佳就是这样一个温柔体贴又有才华的小女孩。谁不喜欢跟她交朋友呢？
我的好和坏习惯英语作文【四】
前面那个穿着红色上衣，黑色打底裤和一双粉色运动鞋的人是谁？对！就是我的好朋友——郭芯怡。
她有亮晶晶的眼睛，长着双眼皮，细细的眉毛，高鼻梁，樱桃口，红彤彤的小脸蛋，漂亮的像一个芭比娃娃。
她的英语特棒，读起来非常流利而标准，只要早读一有英语课，她就带着我们班早读，她用甜美又清脆的声音，读出的英语读特别好听，同学们都兴致勃勃地跟着她读。
我跟她是从小到大的好朋友。有一次，我在她家玩时，发生了一件很搞笑的事情。她正在聚精会神地看书，不知道过了多久，她渴了，就随手拿起桌子上的杯子，“咕噜咕噜”地喝下去，“啊，好苦呀！”他说。原来，她喝的是她爸爸的中药，这就是她看书入迷造成的。
她的胆子也很大。有一次，她的爸爸、妈妈带我们去“欢乐谷”了，那里有非常刺激的过山车、可怕的魔鬼屋，还有3D电影和海盗船……我们先玩“激流勇进”，我坐到第一排，她坐在我的旁边，我们紧紧地攥着拳头，车慢慢地望高坡上爬去，突然飞快地向下驶来，我的脸吓得煞白，但是她面无表情。玩完“激流勇进”，她妈妈问我们坐不坐过山车，我犹豫了一会，而她直接答应要坐，我只有硬着头皮跟着她去坐了。车上了高坡，又迅速地冲了下来，紧接着又在空中翻了360度，我都被吓哭了，但她非常自然、镇静，一点也不慌张。
这就是我熟悉的人，我的好“闺蜜”。
我的好和坏习惯英语作文【五】
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。
记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么?怎么样?”的`“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
