我好想作文半命题初二【一】
第一心：开心
时间的车轮碾到12岁，我也是个六年级的大姐姐了。长大了，本该开心吧？可那“开心”竟飞得越来越远，只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线，和堆积如山的作业。一个周末K8、9张卷子是家常便饭，即使是这些，都算是少得多了呢！“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋瞪大眼睛，挤呀挤，在“此恨绵延无休止”的题山卷海中“苦作舟”，只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HELLO的好成绩……此时，真正让我开心的，不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的好分数，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“开心”。在无奈中，我苦苦寻找着早已逝去的那颗“心”——开“心”……
第二心：信心
伴随着小学六年的生活，除了“开心”华丽谢幕以外，各种各样的活动也都一一“闪亮登场”，而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我，自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯！虽然我平日里活泼开朗，但不知怎么回事，那小小的讲台，竟然成了我最害怕的地方！每次走上讲台演讲、主持，我的心都怦怦直跳，腿抖得厉害，连声音都变了调。演讲会主持结束了，我往往还“惊魂未定”，手心沁满汗水，额头上凝着许多的微小汗珠，心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着，能够拥有那颗让我战胜讲台、战胜自我的“心”——信“心”！
第三心：细心
没有这颗“心”的这些日子里，我总是不时地奏起“哭声鸣奏曲”——“哇……”每当我领到考试卷，都会旁若无人地“演奏”一“曲”。因为每一次考试时，我总是犯“粗心”的错——要么在英语考试里没注意大小写，要么在语文考试里没加标点，要么在数学考试里又忘了写单位名称……唉，结果我每次都考不好。我最重要的“心”——细“心”，你快快回来吧！我好想你呀！
第一意：创意
“创新作文”，要的就是创意嘛！可是最近——我每发一篇作文，就听“扑通扑通”（普通普通）声震耳欲聋，无奈啊……为什么呢？我的文章在班级里可是受到了老师的好评呀！我慢慢思索着自己为什么没有得到“精华”——也许是因为我的作文“千篇一律”吧？是呀，人人都写类似的文章，千人一面怎么行呢？看来我要好好努力了——向“创意”看齐！Let‘s go！
第二意：一心一意
从小到大，我几乎没有专心致志、一心一意地完成过一件事情！记得小时候，老师让我们用“一边……一边”来造句，也不知怎么回事，我很自然地写下了“我一边写作业一边看电视”的句子。而这，正是我生活的真实写照……除此以外，我还早已习惯了“一边玩耍一边写作业”、“一边做家务一边画画”、“一边看电视一边上‘创网’”的生活。也许我那颗重要的“心”——细“心”就是在这样的习惯中不知不觉地丢失的。看来我真得学会专心致志、一心一意地做事了！
我是多么希望自己能够“三心二意”呀——开心、信心、细心，创意、一心一意！
我好想作文半命题初二【二】
我特别容易伤心流泪。也许是因为一次的失利，也许是一次比赛在同学面前感到丢了面子，也许是因为打饭的时候忘记了拿卡，也许是因为与朋友之间进行的一次不愉快的谈话。每当这个时候，我的脆弱的心总是表达着它最脆弱的一面，让自己的眼泪潸然落下。感到所有的人都在朝着自己张望，而自己确实无法去面对。觉得更加尴尬，更加难过，心就自然难以承受这个痛苦，这这个痛苦的表达就是以流泪来诠释。
每当这个时候，总有着一个声音来抚慰我，告诉我要坚强，人生的路，总是不平的，它需要去面对，需要勇气去踏过。这个声音，是甜美的，是嘹亮的，是清爽的。它让我的精神一振。我陡然从失望痛苦中返回我快乐的样子。这个声音就是来自我内心的坚强。
我知道，很多与我一起存在于青春萌动期的少男少女们有着与我一样的心态，在煎熬着我也在煎熬的心思。为了让他们也和我一样，在最痛苦难受的时候，也听到有一个温柔的声音在劝慰在鼓励，让他们在痛苦绝望中挺身过来，感受到人身的快乐，感受到生活的幸福，我多么想拥有一双翅膀，让这双翅膀带着我飞到这些人的身旁，让这些从我内心里发出来的声音去让他们从不愉快中醒过来，重新享受生活的阳光之明媚。
如果我有一双翅膀，我就能够把我内心的坚强传递给那些需要自信来安慰和鼓励自己的人。自信是什么？自信是一种生活的勇气，它让人勇敢地面对生活。因为生活中并非处处是阳光大道。生活有险滩，有荆棘，有欢乐，也有痛苦。这些都是需要人的坚强才能逾越的。而人的坚强就来自对自己克服困难的信心。有些人的自信是没有的，它需要我去传递，而有些人的自信心本来就存活在内心深处，只是他们自己没有发现，需要我去点拨去揭开。所以，我希望我有一双翅膀，能够带着我飞，飞到最需要我的人的身旁。
如果我有一双翅膀，我会飞到天上。我把日月的精华惊醒采撷，把星星和月亮的光彩，把彩云的颜色统统地放在我的身上，让自己变得更加美丽更加浪漫多姿。这样我的自信心就会增强。这种华彩的身姿，会让人觉得我更加具有说服力，而且有更多的正能量来表示我自己的自信所带来的魅力。
如果我有一双翅膀，我要飞到银河里，飞到太阳的身旁。也许有人说，太阳很热，你飞过去，你就定了。其实，太阳让我们生长让我们享受世界的美丽，我其实更加应该冒着人们传说中的危险去把人间对它的感恩传送。也希望得到阳光的眷顾，让阳光给我充足的能力，能够把自己变得更加热火地位人们服务。这一点冒着危险的小小的牺牲算得了什么？关键是我有翅膀，就有爱的勇气。
我好想作文半命题初二【三】
大家知道水是生命之源，没有水我们的地球上就没有生命，我们的地球露出了光秃秃的脑袋。我想当一滴水，为我们的地球做出一点贡献。
假若我是一滴水，我会给小小的幼苗浇水。让它吐出鲜嫩芬芳的嫩芽，不要小看那小小的嫩芽。它有无数个兄弟姐妹，它们一齐长大。它们长大以后给我们贡献很多好处。有的叶子能泡茶，有的叶子能串成项链成为女孩儿们的喜爱。这些叶子给我们的世界添加了一处自然景观。
假如我是一滴水，我会给那些正在在亡线上挣扎的人让他尝到我的甘甜。让他们跑开亡线，向自由的道路上飞翔——虽然牺牲了自己。但我我是心甘情愿，因为你就活了一个人，而认识他的另一个人也会高兴，甚至更多。
假如我是一滴水，我会阻止那些灾害。例如火灾。火灾是我们常见的灾害，都是我们不注意造成的。我会将大火扑灭，也让那正在亡线的人跑出亡线，让他重获自由。
假如我是一滴水，我会把我的身躯，贡献给我们共同的大自然。
我好想作文半命题初二【四】
我在想放弃，却又不甘放弃，所以必须咬牙坚持。
――题记
你好，陌生人！你是否也和我一样是一名初三学子。每天都在刷着题，拼了命的努力，只为活出不一样的自己，改变自己的命运。你是否在感到疲累的时候，总会想放弃，但却又不得不咬着牙在坚持。那一点点的信念支撑着你努力。我和你们是一样的。
我因为英语这一门学科的基础并没有打好，所以我在初三的起点就已经比别人慢了许多。我必须是别人努力的十倍百倍。每天的我准时拿着手机听一篇英语文章，即使我听不懂但是还是得去听了解，因为这对听力考试有帮助。我会在听完之后理解这篇文章，了解每一个单词，去翻译去背诵。其实我也不想那么累，但是我必须去做那样才能让我跟上他们的步伐，要快时间是很快的，不能浪费一点点时间。我的记忆力不行，每次背完第二天便会忘记，没有办法我只能一遍又一遍的去记，我也曾觉得枯燥乏味，一度想过放弃。可是我不甘心，我都已经努力那么久了我为什么不一直努力下去，努力坚持，去改变自己，用契而不舍的精神去解开一个又一个的难题。我相信我会像“滴水穿石”这个成语一样创造奇迹，属于自己的奇迹。
我希望每一位和我一样的初三学子，都可以创造属于自己的奇迹。不放弃、不妥协、不低头，一直坚持努力，加油初三学子！为了自己拼搏，不留遗憾！
我好想作文半命题初二【五】
假如我变成了一条鱼，为了好玩，在礁石丛中穿来穿去，在水里蹦来跳去，妈妈，您会担心我吗？我想您一定会的，十分担心，也许眼泪也会情不自禁地落下来。
尤其是当我游到深海，您会大叫：“孩子，你在哪里啊？快回来。”因为天下的母亲没有一个不心疼自己的儿女。我在大海里扮演的也一定是最普通、最难看的角色，而且也是最微不足道的一条。我会见到千奇百怪的陌生的鱼，也许还会碰到鲸鱼——它可是海洋霸主，它一口气便能吞吐成千上万条小鱼，我只有躲避三尺；也许还会碰到发电鱼——鱼头上有一个像电灯泡的小灯，人的手一碰到它就会被电到，我也得小心翼翼地绕过。那时，我就会急不可待地游到海边，让妈妈抓起来，养到鱼缸里。
妈妈，当您在操持家务时，我便默默地在您身后，看着您辛苦的身影、憔悴的面庞，我会留下悔过的泪；当您看完连续剧，我就会摇着尾巴故意把水拍得很响来求您给我喂食，但是妈妈，我的眼睛噙满泪水，哽咽着吃着您小心扔掷的面包，香甜的面包屑，吃在嘴里是苦涩的。因为我忽然明白：我是让您操碎心的孩子。妈妈，等您入睡，我就会悄悄地变成原形，每天清晨给您朗朗的呼唤，每天傍晚给您舒心的笑容。
