滕王阁序如何用在作文里【一】
寒假期间，我和爸爸妈妈回老家看奶奶。趁着初八天气晴好，我们驱车到省城南昌去参观江西名胜景点——滕王阁。
车子开到沿江大道，远远就望见一栋雄伟的建筑矗立在江边，这就是滕王阁。整个建筑雕梁画栋，金碧辉煌，
进入正门，门两边大红柱子上一幅对联“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”。爸爸告诉我，这是初唐著名诗人王勃写的《滕王阁序》中最著名的一句，滕王阁就是因这篇文章而闻名天下，它与湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼并称为“江南三大名楼”。
我们来到了第二层，正厅的人杰图壁画，描绘的是江西历代名人，有唐宋八大家的欧阳修、曾巩、王安石、宋代词人晏殊、明代戏曲家汤显祖……我真为故乡有这么多名人而自豪。三层的浮雕《唐会乐园》，体现了唐代国富民强，盛世升平的景象。四层的《地灵图》画的是江西的名山大川，有三清山、庐山、井岗山……一座座壮丽雄伟的山川呈现在眼前。最后我们登上最高层，俯瞰赣江，江面宽广，波涛汹涌，著名的八一大桥、美丽的红谷滩等美景尽收眼底。我被故乡人杰地灵、钟灵毓秀而打动。
浏览结束，我们依依不舍地踏上了回家的路途。
滕王阁序如何用在作文里【二】
那是一个炎炎烈日的中午，我向同学借了一本书津津有味地看了起来。
叮咚，叮咚上课了，我依依不舍地放下书。第一节课是语文课，老师讲的课文内容我一句都没听进去，只想着生动形象的故事、精彩的内容、深刻的道理我灵机一动，想到了一个办法：我先小心翼翼的从抽屉里拿出作文本，然后把语文书立起来，接着把作文书放在里面，最后认认真真地看了起来。
啪我连老师走过来都不知道，赶紧把作文书收起来。
元元，你在干嘛？
我我
放学了，同学们都不亦乐乎、欢欣鼓舞地回家了，老师把我叫到办公室，我走进办公室，心里提心吊胆、毛骨悚然。
元元，今天你上课怎么啦？我的脸一下子变得红彤彤的，像猴子的`屁股一样。
我知道你是喜欢看书，可书要在合适的场地看啊。如果你上课看书，成绩就会下降啊！老师说。
老师语重心长的话语让我无地自容，心里感到深深的愧疚。
从这以后，我懂得了一个道理：聪明要用在正地方。不是什么时候都可以耍小聪明的，不然，就会聪明反被聪明误。
滕王阁序如何用在作文里【三】
今年暑假，我和妈妈、飞洋哥哥等十八人到南昌滕王阁玩。
听说滕王阁是按“明三暗七”的形式造的，外面看上去是三层楼，实际里面有七层楼。
我们来到第一层，那里有一幅画，画上画着一位美女，美女梦到一位穷书生，但是见不到他，她很悲伤，最后在郁闷悲伤中去。
到了第二层，我们看到墙上雕刻着一个故事：王勃到南昌写序，他写的序比滕王女婿写的还好，所以滕王采用了这篇序，滕王赏了王勃一万两银子。
到了第三层，我们看到了有八十一个江西名人组成的画卷，画得很生动。有唐代诗人白居易、晋朝文人陶渊明、宋代诗人王安石……
到了第四层，墙壁上画着地灵图，是幅百米长卷，上面画着三清山、龙虎山、井冈山、庐山、含鄱口、长江等等。
到了第五层，一眼就看见有很多凳子，都是仿造古时候凳子的样子制作的。我们累了，就坐在那儿休息片刻。我们走到里面参观，那里有一幅长长的壁画，画下面有很多青铜动物，雕刻得很精美。
到了第六层，就是古时候跳舞的地方，那里很空旷，但是我们看到房顶的时候，很惊讶。它是一个圆形，二十四条线代表二十四个节气，四盏灯代表春夏秋冬四个季节，这个房顶上的图案设计得很精美。
滕王阁不愧是江南三大名楼之首。
滕王阁序如何用在作文里【四】
看无色，如繁花似锦；听柔声，如惊蛰猛起。谁能想到，单一篇序，其便赋予了滕王阁满溢的声色。
整篇文章如同一幅画卷，而王勃则正是那执笔画者，仅是一勾一勒，一片俊美阁景诚然上卷，落笔处尽见优雅，然优雅中又蕴含着豪放。一句“凝而暮山紫”，画出夕暮之景，一笔“层峦耸翠”，尽显生命之色；最出色莫过于“落霞与孤鹜同飞，秋水共长天一色”，不单单是画出了水天之色，更是王勃对自己的孤单如“孤鹜”的感叹，毕竟，天才都是孤独的，他没有能够陪他一起见证天才道路最后的景色的人。寥寥几笔，就勾勒出一卷画卷，闭上眼，又似渲上了色彩，看似无色，实则多彩如繁花似锦。
看着看着，你又觉得它似是一片乐章，“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。”单单这一句，让人一闭上眼就能听到一阵箫声如同清风拂面而来；听着听着，又似有一位动人女子在眼前轻歌，被箫声衬着，虽说是轻柔的歌声，箫声，但却如惊蛰一般摧毁听者的道道防线，以迅雷不及掩耳之势占据听者耳朵至心灵深处，即使乐声停歇，也久久没有散去，听似柔声，却又如惊蛰猛起。
眼见为美景，耳听为爽籁，声色之外还有心声。最后，一声“杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭”的叹息让多少人不禁感同身受地叹惋，曾经的胜地也已如作者所言“胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。”一般鸟去楼空人别离了……
