黔东南八年级作文题目【一】
其实故事也很简单，人物也很平常，情节也不像现代小说那样跌宕起伏，扣人心弦，一切是那么的平淡，文章以朴实无华的语言讲述了一双情笃伉俪殉情于世的故事。然而我每每读之，总会伤感至极。世界上真的会有如此美好的爱情吗？我不信，我不敢相信。
“人世间有百媚千红，我独爱你那一种”、“纵然是弱水三千，我只取一瓢饮”、“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。这些千古名句不管是甜言蜜语的搪塞还是应诗应景的做作，着实让人揪心的感叹、羡慕了一番。而文中焦仲卿与刘兰芝的“君当做磐石，妾当做蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移”，则有过之而无不及地让我们真正领略了一番感情的忠贞与圣洁。
俗话说，“动情容易，守情难”，焦仲卿面对母亲让其休妻再娶的想法却以“结发共枕席，黄泉共为友”、“今若遣此妇，终老不复取”与母诤言，以示反抗。试问普天之下会有几人与之同耳？在这灯红酒绿、流光溢彩的社会中，真正能做到坐怀不乱者能有几人？
“阿兄得闻之，怅然心中烦，举言谓阿妹，‘作计何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君，否泰如天地……不嫁义郎体，其往欲何云？’”兰芝兄长无不所言极是。从田间村妇到太守家的贵妇，无异于一步登天。不必“鸡鸣入机织，夜夜不得息”，此等好事焉有不施为哉？
傻，真的很傻。在今天这种物欲横流、金钱至上的社会中，充斥我们视网膜的大多是那些用青春在男人这座金山上蹭下绚烂的粉末，等待着聚沙成塔的娇艳女人；或者是打着爱情的旗号，盯着男人的腰包，不惜横刀夺爱、鸠占雀巢的第三者，与刘兰芝的完全不必煞费苦心便可名正言顺的坐享其成，却不去享受，简直形成了鲜明的对比。
“揽裙脱丝履，举身赴青池”、“徘徊庭树下，自挂东南枝”、“生不同衾，同穴”，这就是他们的选择，一个无奈而不悔的选择。他们用生命捍卫了感情的忠贞，他们用生命拒绝了私欲的诱惑，他们用生命写下了如歌如泣的凄婉爱情。
这样的感情对于今天的我们是多么渺茫啊。可以执子之手的.不少，然而能够真正与子偕老的却有几人？对于他们的选择，我能够说的只有羡慕，让我在这个感情廉价的社会中又重温了花季时节的纯真，不过那些对我来说似乎是很遥远的了。
曾看到过李碧华的一段话：爱情是有的，不过大概一千万人之中，只有一双梁祝，才可以化蝶，其它的只化为蛾、蟑螂、苍蝇、金龟子……
如此看来，焦仲卿与刘兰芝已是不幸中的万幸，因为他们不但情结连理，而且身化鸳鸯，这比梁祝的化蝶似乎更高一筹噢。
黔东南八年级作文题目【二】
《孔雀东南飞》是一首脍炙人口的五言叙事诗，该诗以叙事的.方式，描述了情深意笃的刘兰英、焦仲卿夫妇为家庭所逼，被迫分离，最终殉情而的故事。
整篇，文采飞扬，遣词用句贴切而自然，读来令人感动、催人泪下，其中许多对偶成为后人传诵引用的佳句，如“孔雀东难飞，五里一徘徊”。“君当作磐石，妾当作蒲草;蒲草纫如丝，磐石无转移”。
从诗中可见，当时男女成婚，均为父母(或兄长包办，媒人说合。然而，在这样的婚姻制度下，也有培养出真情实感，两相依依的夫妻，虽然有家庭和外界的压力，但他们的婚姻感情不以贵贱、贫富而转移，即便在家人看来有更好的前途和归属，他们知道，自己的感情只专属与被迫分离的对方。
诗歌中的人物及对话活灵活现地显示了人物的性格。刘兰芝说她自己“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦闷”。可见其多才多艺，但她终不能讨婆婆欢心，受尽折磨，以至于她不堪忍受，向丈夫抱怨：既然我不能胜任当你家的媳妇，就让我回娘家去吧。
焦仲卿母亲的决定是推动悲剧发展的开始，及至后来，刘兰英的母亲和兄长逼迫刘兰英再嫁，都是推动剧情发展的关键，也是中国自古以来遵循“三纲五常”封建礼教的结果。父母之命不可违，男女或夫妻之间的感情则可被强行扼。故此在中国的传统文学作品中留下了不少棒打鸳鸯、生离别的悲惨故事。
希望在我们这个崇尚自由的现代社会莫要再出现类似的悲剧，希望如此。
黔东南八年级作文题目【三】
自兰芝嫁入焦家以来，对公婆是尽心尽力地服侍，早起晚睡，辛勤织布，更是养育陪伴小姑。真可谓是一个尽善尽美的儿媳妇了。
但是人太好必定会遭人妒，由于兰芝太完美了，仲卿对妻子更是极之疼爱，焦母早年丧夫，与子相依为命，而今儿子却极度疼爱儿媳，这收起焦母极大的不满，再加上兰芝已嫁进家门三年，却依然无所出，焦母便冷眼对兰芝。
兰芝辛勤织布婆婆却总嫌她织得慢，手脚不利索，还诬蔑兰芝说她不听从公婆使唤，举动任意妄为。可怜兰芝一直受如此大的\'委屈，却强忍心中。
一日，兰芝忍无可忍了，正值仲卿回家，兰芝便向相公吐了苦水，请求仲卿休她回家：“我既不能让公婆称心，又何苦让我一再受辱，我虽不是什么富贵人家，可是也不该受这般欺侮，更何况我在你家勤心尽力地侍奉婆婆，早起晚睡，三日织出五匹布，她却仍指责我的不是，我却不知自己又哪里不对，如此这般，你留我作甚?妾身只待你休书一封，交我遣回娘家去。”
仲卿听着，便对兰芝说：“娘子，许久以来，让你受委屈了，是为夫不好。你先在此等我，我去向母亲大人求情后再作商议。”
兰芝轻轻点了点头。
仲卿来到厅堂，跪向母亲道：“母亲大人，我本无大富大贵之相，却很幸运地能娶得像兰芝一样的娘子，让她与我成为结发夫妻，相亲相爱地过活，就算以后了到了阴间，也依然相依为伴。我们才一起生活了两三年，也未久远，而且兰芝对您尽心服侍，也没有不当之处，您为何一再苛责她啊?”
焦母道：“这个女子行为不端，不听我使唤，我早就对她不满，可是你一直那么偏爱她，使她越加放肆，此时不休，更待何时?更何况我已去那个美貌至极的秦罗敷家为你求亲，很快便有回应，你只管交她休了，遣回妨家，再与她无有丝毫瓜葛!”
“娘亲，兰芝与我乃是结发夫妻，和我也一起生活了两三年，她尽心尽力地对待我们家，而您却让我休了她?请恕孩儿不孝，不能听从您的话，我焦仲卿对天发誓，‘此生决不负兰芝!我要与兰芝长相厮守，白头偕老!若有违背，天地不容!”
焦母大怒曰：“你个不孝子，竟如此大胆，敢为她顶撞我!我对她已以毫无情义，你休想再留住她!”
“那就请恕孩儿不孝了!娘亲，儿现愿意不再做官，不要厚禄，也不要停妻再娶妻。儿只愿与兰芝双双归隐田园，不再过问世事，而今向您三叩首，与您拜别，诩母亲大人珍重!”
不料，，这些话让兰芝躲在罗帐之后听见了。
片刻，仲卿回到房中，见兰芝在梳妆打扮，便对兰芝说：“兰芝，我与与母亲讲明，要与你白头偕老，待我去府中办好后事，我们便去白头山，偕老湖旁搭几间小屋，一直到老。说完，仲卿轻抚了兰芝的头发。”兰芝答道：“相公尽管去罢。”
说完，仲卿就走了。
兰芝对梳妆镜，轻点朱唇，轻描柳眉，戴上明珠耳环，头上插着碧玉簪子，换上仲卿最喜欢的衣服。打扮妥当后，兰芝留书一封：“仲卿，你与婆婆的对话我都听到了，妾身感激你的厚爱，可是妾身不能让你成为不孝子，只要我在，你就不会听从婆婆的话休我再娶她人，所以，妾身愿以一以换得你与婆婆的情义。白头山，偕老湖，妾身恐怕不能再陪你去了……如有来世，愿再与你结为夫妇!”写到这里，兰芝忍不住流下了两行清泪，将书信留于书桌上。
兰芝将房中一切打理好，便去向婆婆辞行：“兰芝出身低微，又承蒙婆婆花如此多的聘礼将我娶进家门，而今却不能好好侍奉公婆，兰芝有愧，特来辞行，望婆婆珍重。”再转向小姑：“小姑与我一起也有二三年了，还望小姑以后能替兰芝好好侍奉公婆，兰芝就此拜别了……”
说完，兰芝便走向府外的荷花池边，脱下鞋子，挽起罗裙，跳入池中……
仲卿回家后，看见书信，顿时感觉犹如一个晴天霹雳打在头上。来不及细想，便夺门而出。看到荷池边的鞋，仲卿不禁失声痛哭。
仲卿面容憔悴地回到家中，向母亲拜别：“母亲，请恕孩儿不孝，来世再侍奉您老人家!”未等焦母开口，仲卿便退出厅堂，来到荷池旁的一株大树下，解下腰带，在树上自缢而亡。
从此，荷池开出一朵并蒂莲，分外娇艳，且长年不谢，而且有一只鸳鸯，时时守在花旁，久久都不离去……
黔东南八年级作文题目【四】
它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊!我阅读我快乐。
我爱读书!书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。
没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。
书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。
在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。
阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长……
黔东南八年级作文题目【五】
“孔雀东南飞，五里一徘徊……多谢后世人，戒之慎勿忘！”这首千古绝唱的乐府诗不仅富有历史价值，能够深深触动人心，更重要的是它启迪了后人不要受封建社会的影响，也不能强迫别人的婚姻，同时，还使人们懂得了许多道理，下面请听我细细道来。
首先，我从上面的四个主角身上认识到了许多。
焦仲卿：性格冲动、有勇无谋但遵守信义。我认为，如果不是焦仲卿听到刘兰芝的诉苦后不冷静下来，想好“台词”再找母亲去理论，或许就不会让刘兰芝被遣走，也就不会发生后面的悲剧。另外，他所谓的“卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。”根本起不了作用，他连现在都没办法保护刘兰芝，那以后他如何迎娶刘兰芝呢？
再说，焦母现在已经有如此众多的理由能击溃焦仲卿的心理防线，那休掉刘兰芝以后，她一定会说：你怎么能娶一个休掉的女人呢？所以，他的计划只能起到安抚刘兰芝的作用。虽然有那么多失败的可能性，但焦仲卿到最后还是遵守诺言，去迎娶刘兰芝，这也正是他身上最难得可贵的一点吧！
再来看看刘兰芝，这是一位十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书的才女，她能够三日断五匹，安守女子的本分，做好女子该做的事情，还会弹箜篌，诵诗书，拥有高雅的爱好特长，并且还能在人生最低谷的时刻“足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双”，将人生最美丽的姿态展示给世人。就是这样一位有才有貌的有好品质的极品女子，却被焦母遣走，这究竟是为什么呢？
我想，原因在于焦母说刘兰芝不懂礼节，但大家想想，谁见过一位弹皇家乐器，能织素裁衣，喜诵读诗书，爱梳妆打扮的女子连最基本的礼节都不懂呢？不过，也不能说这场悲剧与刘兰芝没有一点关系，如果在焦仲卿来迎娶她的时候她能够冷静下来劝焦仲卿再想想办法，可能自己就不会投水自尽，丈夫也不会挂树而了。
第三个主角是焦母，她是一个绝对的反派人物，她最大的缺点就是固执己见，不顾他人，甚至不管自己的孩子，她看中东家秦罗敷就逼迫孩子与爱人离婚，横行霸道、仗势欺人！第二个缺点是自大，一会说自己的孩子是大家子，一会又辱骂刘兰芝。正是她的这两种坏品质导致了焦仲卿自挂东南枝，刘兰芝魂去尸长留。
最后一个主人公是刘兄，他为了自家发财、自己的荣华富贵，不顾妹妹的.感情，逼迫她改嫁，可以说，是他将刘兰芝推向了清池，推向了生命的尽头。
这就是我对四个主人公的理解，除此之外，我还发现：他们四个有一个共同的缺点——冲动。焦仲卿因为冲动，没有冷静思考再去找焦母理论；焦母因为冲动赶走了儿媳；刘兰芝因为冲动说了句“黄泉下相见”便让两个人，两个家庭出现了悲剧。刘兄因为冲动逼迫妹妹改嫁，将刘兰芝推向了神。
冲动是恶鬼，封建是妖魔，多谢后世人，戒之慎勿忘！
黔东南八年级作文题目【六】
“上邪，吾欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”
把美好的事物放在你面前，然后任其摧毁、折磨，直至其失去活力，不复存在，消弥无形。这就是残酷。
读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了，因为我看到美好的感情被世俗禁锢，被礼教肢解，并最终因感情本身容不得分离，而亡的这一过程。
然而，又是残酷也造就了美好的契机，焦仲卿和刘兰芝的爱情，在他们殉情之后，也随之涅磐，让当时的社会觉醒了――又有些事物是不会被摧毁的，有些事物是不会随着时间的变迁而改变的，比如爱情。
我怀疑上天为人们定下缘分之后，总会制造出一些悲剧，让人们的生活更加生动，也更加凄美。如果它不想让这份缘分与感情被浪费，便会让人们去另一个世界，去继续他们未走完的路，只留下人间的空虚与悲伤。
因为上天的这个习惯，人们只得，一次又一次为爱情苦恼而又无可奈何，于是便有了“物是人非事事休，欲语泪先流”，于是便有了“执手相看泪眼，竟无语凝咽”，有了“明月不谙离别苦，斜光到晓转朱户”的佳句与感慨。
于是，因为上天的这个习惯，人们只得一次又一次地接受苦难的洗礼。梁山伯与祝英台的魂化彩蝶，贾宝玉与林黛玉的红楼缘怨，《大话西游》中的经典对白，以至于网上《第一次亲密接触》的生决恋，可以说，人每走一步，爱情就在人的脚边建起一座坟墓，一座情冢。
《孔雀东南飞》是一种无奈，两人的反抗，始终没有摆脱世俗的枷锁。
《孔雀东南飞》是一种选择，它用洗清无瑕爱情上沾染的尘世污垢。
《孔雀东南飞》是一种觉醒，告诉人们只有爱情才值得人用生命扞卫。
《孔雀东南飞》是一种感叹，哀叹人生苦短只有珍爱才能在空间隽永。
正可谓：百媚千红只识君，君我不见愁益深。
愿为鸳鸯叹孔雀，告与东西南北人。
