班级管理作文350字【一】
今天秋高气爽，万里晴空飘着朵朵白云，阳光洒满大地。我们乘着凉爽的秋风，到中心广场进行秋游。
中心广场真大呀，相当于玉海广场的3、4倍呢。中心广场真美丽呀，你看那高大的树木，渌油油草坪，如同繁星洒在中心广场上。中心广场真有趣呀，那几个喷泉时而高，时而低，有时一起发射，有时一个个发射，还有时几个一组发射。
这情景使我不禁想到正在飞速发展的瑞安：东面是安阳新区和东山工业区。这里一座座大厦粼次栉比，一个个工厂错落有致；北面是万松山和体育馆。只见一座座山峰此起彼伏，绿葱葱的。山下有一个巨大的半球形建筑――体育馆，这是瑞安的标志啊；西面是商业区，这里什么商店都有，鞋店、饰品店……南面是外滩和飞云江。人们站在防潮大坝上，看着波光粼粼的飞云江江面，悠栽悠栽。
这次秋游真有收获。
班级管理作文350字【二】
语言表达是班主任能力结构中重要的因素之一，也是直接影响教育效果的一个重要条件。语言表达，就是把自己的思想、感情、知识、意愿、要求等，通过语言准确表现的能力。正确的教育思想，要通过准确的语言来表达。要启迪幼儿的心灵，要陶冶幼儿的'情操，就得犹如琴师操琴一样，运用生动艺术的语言拨动幼儿的心弦，引起强烈的共鸣。许多优秀班主任在教育幼儿中能取得显著成效，除了具有较强的事业心、责任感，具有渊博的知识和丰富的经验外，善于运用丰富、生动、形象的教育语言，也是一个重要因素。相反，有的班主任语言单调乏味，内容空洞，含混不清，以至粗俗污秽，恶语伤人，尽管他们也有教育好幼儿的良好愿望，但由于语言欠佳，不能达到预期效果，甚至适得其反。
班级管理作文350字【三】
“兔牙队”
今天上午上体育课时，体育老师杨老师念“一，一，一二一，香蕉苹果巧克力。一，一，一二一，西瓜苹果菠萝蜜……”杨老师念完，我们立刻哈哈大笑。这一笑，我们全部两颗大门牙，立刻变成了一条“兔牙队”。因为我们的门牙都是刚刚长出来的，大大的。我们都笑着看对方，不知道自己也有“兔牙”呢！
读书决定未来
语文老师说，喜欢看侦探小说的同学，长大了会很有分析能力；喜欢看武打小说的同学，长大了会行侠仗义；喜欢看科技、发明书的同学，长大了会成为科学家、发明家；喜欢看故事书的同学，长大了会成为作家……刘一凡一拍脑袋：“哎呀，我什么都爱看。那我长大了会不会当总统呀？”
路队与班牌
下午放学时，天空下起了毛毛细雨，我们在教学楼门口的一棵大树下避雨。没想到雨下个不停。没办法，我们只好往前走。一些同学拿书挡雨，一些同学拿书包挡雨，我只好拿班牌遮雨。
出门后，一大群家长向我们冲来，像一阵巨浪似的，我害怕碰到人，只好把班牌高高举起，把我的手都累酸了。
原来下雨会让人倒霉，不过有班牌挡雨还是很幸运的！
班级管理作文350字【四】
我的钢笔有时会写不出水，我的同为位会说：我的书可是神书！只要你轻轻的在上面画上几下就会有水！还真的，的却有水了！今天我的钢笔又没水了，所以又用了我同位的神书，我用力的在上面写，终于出水了！我说：哇！真的是神书啊！可我同位却说：当然了，都把书划破了这还不是神书吗？
班级管理作文350字【五】
协调各方面的力量共同做好教育工作，是班主任工作的一项重要任务。实践证明，班主任只靠个人的力量来完成对幼儿的全部教育任务是不可能的。他必须协调班组成员、家长，社会等各种教育力量，充分调动各方面的积极因素，对幼儿进行协调一致的影响，园长之友《幼儿园的班级管理》。要协调，首先就得建立良好的关系，这种关系的建立要靠交往，班主任要善于同有关部门，同各种有关人员交往。于是，交往协调能力就成了班主任不可缺少的能力。
首先，配班教师、保育员如果都能和班主任通力合作，团结一致，形成一个以班主任为核心的目标统一的教育集体，教育效果就会超过班主任一个人的力量。这就要求班主任必须努力做到：一要主动与班组成员，互通情况，研究问题，确定方向，讨论措施，制定计划。二是经常诚恳地向其他管理人员征求意见，了解情况，发现问题，及时解决。在协调科任教师方面，很重要的工作是加强对幼儿的尊师教育，让幼儿尊敬每一位科任教师，珍惜老师的劳动成果。
其次，班主任是幼儿园和社会，家庭联系的纽带和桥梁，必须善于做好这方面的协调工作。班主任要和家长建立良好关系，保持密切联系，通过家长及时了解幼儿在家的表现和各方面情况，并向家长反映幼儿在园的各种情况，以便共同做好教育工作。
班主任与家长沟通的渠道很多，其中最重要一项就是“家访”。班主任要掌握家访的“艺术”，要有明确的目的性，要善于科学地选择时间，方式，方法。现在家访的方法有很多，电话、短信、纸条、网络等都可以成为家园联系的有效阵地。
班级管理作文350字【六】
“我们明天去秋游”，星期四上午班主任老师就将这一好消息告诉了我们，并要我们准备好烧烤的原料。同学们高兴极了，我更是喜出望外。
放学后，老爸一下班，我就缠着他带我去超市挑选了烧烤原料。
第二天早上，我提前来到学校，只见许多同学早已经在教室里等候。可是等到九点多钟，送我们班去秋游的车还没有到，这时，天空又下起了毛毛细雨，同学们焦虑极了……再等了近二十分钟，车子终于到了，同学们在老师的指引下，争先恐后地上了车，在欢快的歌声中我们来到了秋游目的地——松坡公园。
下了车，我飞快地走进了公园大门，出现在眼前的蔡锷将军雕像将我深深地吸引住了。蔡锷又名蔡松坡，是我国近代史上的一位旧民主主义革命家，袁世凯称帝时，他因为第一个在云南组织护国军起义反袁而名声远扬，也成为了我们邵阳的历史名人。高约丈许的将军雕像在绵绵细雨中显得多么的雄伟：你看，他身披将军服，头戴将军帽，腰着佩剑，目光炯炯有神地注视着前方……
“同学们，快去烧烤吧！”老师叫道。我们便穿过了一条石径小路来到了美食广场，同学们开心地奔向烧烤的炉灶。
我们班一共分成4个烧烤小组，每个小组约18～19个人，组长点好人数后，老师发给了我们每人一个薄膜手套，并把烧烤佐料分发到每个小组。同学们各自忙开了，有的急忙拿着铁楔叉鸡翅、有的忙着取火腿肠、还有的抢着给火腿肠刷油……我也赶紧拿出我的烧烤原料：火腿肠、羊肉串、鱿鱼丝，并用竹楔将火腿肠串好，再用小刀在火腿肠上画出几道花纹并刷上油，便放到烧烤炉上去烤。烤一会儿翻一下，刷点油，洒点佐料，再烤一会儿翻一下，又刷点油，加点佐料，来回翻烤了二十余次，我想应该熟了吧？便尝了一口，嗯，真香、真脆，味道好极了！我看看周围同学，个个吃得津津有味，有的同学边吃边烤，有的同学给他人帮忙，还有的`同学早已吃完了烧烤，拿出可口可乐在咕噜咕噜地畅饮着……马鹏程同学就更惹人笑了，你看他吃着烤焦了的玉米，嘴巴边像长出了许多黑乎乎的胡子，引得大家乐开了怀，都说他就是一只惹人喜爱的胖花猫。
吃完了烧烤，我本想和同学们好好游一游松坡公园，可是接我们返校的班车已经在公园的门口嘟嘟地叫个不停。老师说：同学们！我们回去算了，班车已经等候多时了。我只好依依不舍地和大家一起走向公园大门。
这次秋游虽然没有时间好好观赏松坡公园的美丽秋色，但是让我了解了蔡锷将军的生平事迹，并学会了烧烤，这也是我转学到邵阳读书以来的第一次课外班集体活动，令我终身难忘。
班级管理作文350字【七】
1．采用准确，鲜明，生动形象的比喻。
2.引用一些故事、典故、轶事来借题发挥。
3．应用富有哲理性的俗语、格言。
4．讲求风趣、诙谐和幽默。
