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本领这篇作文怎么写(写自己的本领的作文三年级)

本领这篇作文怎么写(写自己的本领的作文三年级)

更新时间:2023-12-27 19:03:49
本领这篇作文怎么写(写自己的本领的作文三年级)

本领这篇作文怎么写【一】

孙悟空想学本领,还想长生不老,就去大山里找神仙学艺。于是,他漂洋过海经过漫长而孤独的漂流,终于找到师傅。他学艺很用功,可他随随便便卖弄本领,被师傅发现就把他赶了出去,他只好驾着筋斗云回到花果山。

这告诉我们不要因为取得一点成绩而骄傲自满,谦虚才会使我们进步。

本领这篇作文怎么写【二】

一天,小猴来到艺术室,它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先,小猴去了作文教室,小兔连忙说:“欢迎请进!”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说:“你会写作文吗?”小猴回答说:“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿,它觉得一点儿也不好玩。于是,小猴就东张西望。忽然,发现对门的百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了,然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹,它不认真听,最后它吹出来的全是难听的噪音。小猴觉得太难了,学不会。它往窗外一看,发现小鹿在跑步,小猴连忙跑下去拉住小鹿,把小鹿吓了一跳。小猴说:“你可以教我跑得快点儿吗?”小鹿同意了,于是就告诉了小猴,小猴没有听。所以它什么也没学会。最后,小兔得到了作文金牌,百灵鸟得到了乐器金牌,小猴什么都没得到。小猴非常伤心。

这个故事让我们知道了,学东西不能半途而废,要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。

本领这篇作文怎么写【三】

晴朗的一天,小动物们要比谁的本领厉害。于是,小兔开始在书上写字,小熊在吹铜号,小鹿在练习跑步,除了小猴在树枝上玩以外,其它动物都在认认真真的练习。

小兔跟小猴说:“要不你和我学写字吧!”小猴说:“好吧!”于是,小猴跟着小兔学写字。可是,小兔拿的是厚厚的一本书,而小猴拿的是薄薄的两张纸,他心想:学写字真是太难了,还不如去玩呢!小猴伸着懒腰,打着哈欠,一点也不想学写字。

小熊说:“要不你跟我学吹铜号吧!”小猴说:“好吧!”于是,小猴和小熊开始吹起铜号。可是小猴根本一点也不想学吹铜号,于是它拿了一个球拍下来,一手托着下巴,一手拿着铜号,用脚尖顶着球,球转了起来,小猴玩的很开心。

最后,小兔成为了博士,小熊成为了音乐家,小鹿成为了运动员,而小猴什么也没得到,它很后悔,心想:之前如果跟别人好好学,也会像别人一样的。

本领这篇作文怎么写【四】

在一片森林里,到处绿草茵茵,动物们要举行“动物大比拼”。

小猴想向小兔学写作文,小兔说:“开头很难,后面就很好写。只要努力,就能写好。”小兔写的作文写得形象生动,小猴写得乱七八糟,小猴觉得很烦躁,他就不写了。

小猴又去找小鸡,小鸡刚巧在吹喇叭,吹得悦耳动听,小猴也跟着吹,吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说:“你看我吹得多好听,只要坚持就会吹得很好的。”小猴说:“我不是这块料,我不想学了。”

接下来,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像离弦的箭一样向前冲,小猴跑了一会就累得满头大汗,小猴又不想学了。

到了“动物大比拼”的时间了,小兔写的作文很好,小鸡吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心,半途而废,所以什么都不会,他惭愧地低下了头。

这个故事告诉了我,半途而废是学不到本领的。

本领这篇作文怎么写【五】

快考试了,可小猴子什么也不会,妈妈就让他去学本领。

小猴让自己的同桌小白兔教他写作文,说着他来到小白兔的家里,对小白兔说:“小白兔你的作文好可以教我写作文吗?”小白兔高兴的说:“可以啊!”说完小白兔就开始教小猴子写作文,可小猴子三心二意的,一点也听不进去,就说:“不学了不学了!”

就在这时,一个清脆悦耳的声音进了小猴子的耳朵,他就放下作文书听着音乐找到了喜鹊姐姐。说:“喜鹊姐姐可以教我音乐吗?”喜鹊姐姐答应了,喜鹊一心一意的教,可过了一会儿,小猴子就说:“不干了,不干了。”

这时,小猴子又看见小鹿在跑步,心想:“跑步我也会。”他又让小鹿弟弟教他跑,小鹿先教了一会儿就跑了起来,可没跑多少,小猴又说我也不干了。

最后,小白兔成了大作家,喜鹊成了音乐家,小鹿成了跑步健将,只有小猴子什么也没学会。

这个故事告诉我们,害怕困难的人,什么也得不到。