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小学生写的作文看哭了全学校的人(小学生满分作文看了让人哭)

小学生写的作文看哭了全学校的人(小学生满分作文看了让人哭)

更新时间:2024-03-31 21:25:52
小学生写的作文看哭了全学校的人(小学生满分作文看了让人哭)

小学生写的作文看哭了全学校的人【一】

那是一个金秋十月,我们学校迎来了一年一度的运动会,这次运动会的主题是:心有千千节。活动安排是:初一同学和高一同学走队列。而初二初三,高二高三则表演各个节日,各个节日的特点和风俗。

首先出场的是初一的.同学们,他们昂首挺胸,步伐整齐。各班的同学高喊着各班的口号,圆满完成了“开门红”的任务。接下来是高一同学的队列,有的班身着迷彩服,犹如军人迈着整齐的步伐向我们走来;有的班身着蓝白色T恤衫,看上去如同一片白云向我们飘来。;还有的班身着搞笑衣服,使全操场充满了同学们快乐的笑声。

初一高一同学们走完队列后,就是初二同学们表演节日了。我静静地坐在操场上,看着初二同学表演的节目,觉得很无聊,因为我一点也不懂他们在表演什么。但当初二5班、6班走来表演中秋节时,我瞬间被吸引住,目不转睛地看着他们表演的节目。他们说:“每年中秋节都有思乡的感情在里面,每当皓月当空,人们便举杯同饮,共赏月亮,同吃月饼。但也有少数人在外漂泊,无法回到故乡与家人团聚,只能凝视满月,思念家乡的亲人”当听到这里,思乡之情油然而生,我不禁潸然泪下,两个晶莹剔透的大泪珠从我面颊流过,流进我的心中。

20xx年,我的父母从浙江千里迢迢地来到北京,开始了他们的创业生活。20xx年,可爱的我诞生与北京。我曾问过我的爸妈,为什么要千里迢迢地来到北京,爸妈回答说北京是首都,首都比老家更有发展前途。这十几年来,我一直生活在北京,只有寒假才能回一次老家。在老家,我有三个表弟、一个堂姐。我还清楚地记得,20xx年冬天,我和堂姐,表弟们一块去海滩上玩,我的表弟和堂姐们一直在奔跑,所以他们没有陷进去。当时的我一直想着抓小螃蟹,走一步挖一个坑,所以落了队。由于海沙过于松浮,而我又走一步停一步,所以我的双脚陷了进去,出不来。当时我的堂姐发现少了我,以为我遇到了什么危险,匆忙地带领表弟们往回跑,看见我大声呼救,堂姐便和表弟一块把我给拉了出来,使我才得以脱险。

结尾:那是一个金秋十月,更是一个充满思乡感情的十月。今年的十月我终生不会难忘!

小学生写的作文看哭了全学校的人【二】

首先,地球姑娘来到液科——金星的家里,金星一听是自已妹妹——地球来了,当然热情招待,地球对金星说:“这几年,我的皮肤忽然变黑,这可能是由液造成的,请您帮我检查一下。”经过检查,医生说:“是‘黑病’,是由于人类把废液、废气等有毒物质在量排放在你的皮肤、液里,使您得了这病。”

“求您给我治一治吧!”地球姑娘乞求到。

“不行,您的病只有人类可治啊!”金星说。

没办法,只得找别人去看,地球姑娘又来到眼疗科——水星家里。地球说:“这几年我的'眼睛老是看不清,请您给我检查一下吧!”水星医生看了看,说:“你的眼睛蒙上了大片大片的黄沙,是人类砍伐树木造成的。现在每一年有2100万公顷的森林变成沙漠,使你的眼睛看不清了,我这儿没有药,这病只能人类可以治。”

地球姑娘又一次次地找医生,才知道所有的病只得让人类治,没有第二个。

地球姑娘哭了,她哭的那么伤心,被太阳公公知道了,问明情况后,太阳公公出了一个主意:“俗话说‘善有善报,恶有恶报’你可以惩治人们,让人们从惩治中觉醒。”地球用这种方法来惩治人们,什么地震、洪水、狂风等,终于人类从惩治中觉醒,从此不再捕动物,并种植树要……保护地球的事。地球姑娘病治好了,她真高兴,她笑了!

小学生写的作文看哭了全学校的人【三】

你们听过一个感动的演讲吗?我听过,那一次,我被那个演讲深深地感动了,哭了整整一节课,你们想知道吗?跟我来吧!

记得那一次,上语文课,我们坐在椅子上,等待老师的到来。老师来了,一进门,就打开一个视频,让我们看!

刚开始,一位男老师上了台,他就是那位很感人的老师,他一上场,就讲了一个很感人的故事:一位小男孩,他的爸爸去世了,妈妈为了照顾她,什么活都做过了,小男孩该上大学了,一个惊喜,男孩考上了一所很有名的大学,因为家里穷,男孩曾经想过放弃读大学的机会,在妈妈的百般的求饶下,他去读了。他学习很好,妈妈为了让他的生活费多以点,就去路边捡垃圾,终于有一天,妈妈晕倒在路边,男孩看见了,当时的他,有了女朋友,开始乱花钱,直到今天,他才明白,他的钱是怎么来的。

说完,我们全班的人都哭了,我也哭了。这是,视频里的老师讲:“你们感恩过父母吗?跟我一起来说!”

“爸爸妈妈,你们辛苦了!”老师说。

“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们说。

突然,老师又说:“我们一起站到起来,对老师说您辛苦了!好不好?”

“好!”全班尖叫起来。

说完,我们站起来,走到老师面前,说:“老师您辛苦了!”我们含着激动的泪花对老师说。

过了一会,下课了,我们聚在一起,眼里全是泪。

我,是一个不怎么爱哭的小女孩,那一次,我真得哭了。

小学生写的作文看哭了全学校的人【四】

三年级放暑假的前一天,我和同学们都早早来到教室,七嘴八舌地议论着对暑假生活的憧憬。

这时,张老师穿着一条漂亮的碎花连衣裙优雅地走进了教室。她轻轻地拍了拍手,示意我们回到各自的座位。教室里顿时鸦雀无声。只听张老师缓缓开口了,但和平时温柔甜美的声音相比,今天她的声音有些低沉:“同学们,不知不觉我们一起度过了美好的三年时光,你们也由小不点长成了懂事的大孩子,下个学期你们就要升入高段,成为四年级的学生了,将由另外的老师来担任你们的班主任……”说到这儿,张老师哽咽了,眼里闪烁着晶莹的泪花。“呜——”不知是谁带头,失声哭了出来。

我们这才反应过来,一切是那么残酷,和蔼可亲的张老师竟然在和我们告别!我难过地低下了头,眼泪在眼眶里打转。我用袖口轻轻地擦掉眼泪。张老师见状也赶紧岔开话题,但教室里仍弥漫着一种伤感的气氛。

休学仪式很快就结束了,我的心里像布满了厚重的乌云,沉甸甸的。我回到家,闷闷不乐地扒了几口饭,就跑回房间。我寻思着:一定亲手做点有意义的送给张老师!我打开我的“百宝箱”。当我看到那色彩斑斓的幸运星条时,心里顿时有了主意:折一盒幸运星!

先折一颗红色的,红色让我想起了张老师的热情,每当拔河比赛时,张老师总会用她灿烂的笑容和响亮的呐喊使我们拥有神奇的力量,战胜强大的对手;再来一颗蓝色的,蓝色让我想起了张老师深海般的智慧,再难写的字在她有趣的口诀下也会通俗易记,比如“藏”字:先搞绿化,再建工厂,水管接通,机器放好,长短电线,再按开关,真是朗朗上口;再折一颗绿色的,绿色让我想起了张老师对我如沐春风般的关爱:一次校运会上,我跳高屡试屡败,只得在一旁掉眼泪,张老师一路小跑赶来,用纸巾为我擦泪:“没关系的,你已经尽力了。”原来她关心的并不仅仅是成绩,还有她的学生们的身心……盒子里的幸运星在不断增多,和张老师相处的一个个温馨画面都一一浮现在我眼前。

可是这一切都只能成为美好的回忆了,尽管我万分不舍。当我提笔想在贺卡上写下“张老师,谢谢您”时,泪水忍不住簌簌地从脸颊流下,模糊了双眼。

我小心翼翼地护着盒子,朝学校奔去,烈日晒干了我脸上的泪痕。这盒子承载的是学生对老师满满的感激和爱……

小学生写的作文看哭了全学校的人【五】

妈妈,您还记得吗?二年级的时候,我在一次考试中取得了满分。可是,试卷却不翼而飞了,我把书包翻了个底朝天也没有找到我的试卷的踪影,我急得直跺脚。

放学后,我拖着沉重的步伐来到您的办公室。您见我无精打采的,便迎上来问道:“怎么了,考试没考好呀!”我有气无力地说:“考了个满分。”您听了,立刻手一伸,喜笑颜开地说:“不错嘛!试卷给我看看。”我心中一阵哀叹,“不见了。”我轻声说,声音小得仿佛只有我自己能听见。您的脸上立刻晴转多云。“宝贝儿,是不是你上次考试没考好,被我批评了,害怕了,所以找了个借口?”我涨红了脸说:“我没有,不信你可以去问我们班同学呀!您半信半疑,最后居然真打了电话。但是同学们的答案不是不知道就是不清楚。您立刻大发雷霆,狠狠地批评了我。我听了您的话,鼻子一酸,眼泪在眼眶中直打转儿,我强忍住不让它滴下来,可是眼泪还是不争气地滴了下来。这时,我恨不得找个地洞钻进去。

第二天,我早早来到学校。在交试卷时,我留意注意了前后左右同学的试卷,急切地翻看着组长手中的试卷。终于,一张熟悉的试卷映入我的眼帘,这是我的笔迹!可是它已经改名换姓了……。中午我把试卷带回了家,向您证明我是诚实的,我没有说谎。

那一次,我哭了。不仅仅因为您批评了我,更因为您不信任我,认为我不诚实呀!

小学生写的作文看哭了全学校的人【六】

家的小燕子。

有一天,我在家里写作业,忽然我听见“啪”的一声。我立刻跑出了房子,看到我家屋檐的那只小燕子掉在了地上,我以为是燕子们玩耍事掉下来的。正在这时我家的那只小花猫看见了馋的直流口水,刚好小燕子的妈妈没在家,我家的那只小花猫就更放松警惕了。燕子飞快地扑向小燕子。我见身边有一根粗棍子,就拿起来。我边挥动棍子边吓唬小花猫说“走开,快走开!不准伤害小燕子!”小花猫见我动真格,吓得撒腿就跑。小花猫想以前非常宠爱燕子的主人今天为什么会这样?

小花猫逃走后我就把掉在地上的小燕子放进了温暖的燕子窝。小燕子们都“叽叽—叽叽—”地叫好像在说我是一个好主人。

这就是我家的.小燕子。

小学生写的作文看哭了全学校的人【七】

12月23日下午,高霞小学邀请中国学生心理成长网高级签约讲师、国家心理咨询师周廷谕在大操场上为全校师生、家长作“让爱你的人为你自豪”大型感恩报告会。

在感恩老师的环节,周老师用演讲的形式声情并茂地再现了老师的真实生活,说到痛处声调低沉哀婉,如泣如诉。精彩的演讲深深地打动了现场所有的人。学生们先是低声的啜泣,后来不少人忍不住放声哭了起来。家长们的眼睛里则饱含着泪花。通过演讲,学生与老师的心灵彼此靠近,引起共鸣。通过师生互动,让真情有感后的老师分享感受,并讲述自己对学生的心里话。不少家长情不自禁地走到老师的面前,对老师表达感谢之情。

在感恩父母环节,周老师用极具感染力和震撼力的心语,以心灵对话的方式,引领学生回忆往事,重温过去,感念父母恩情;忆旧时梦想和壮志,思今日心态与处境,让学生麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒,迷失的`自我重新找回。听了周老师的心灵对话后,许多学生自发走到台上向父母表达自己的感激,或悔过自新,或当众立誓,奋进求学,立志成才,以报答父母的养育之恩,向父母表示感恩和忏悔。接着,周老师让所有的孩子与自己的父母亲情互动、拥抱并感谢父母。

在珍爱生命,远离网络,改掉坏习惯环节,通过周老师的引导,爱上网的学生自发上台,表示痛改前非,再也不上网了,向父母表示忏悔;单亲家庭孩子自发上台,表示失去之后才懂得珍惜,用他们的坚强来激发更多同学珍惜现在,感恩父母从现在做起,好好学习来报答爱自己的人。

整场报告会高潮迭起。学生在感恩后励志,纷纷表示,要好好学习,珍惜美好时光;珍惜幸福生活;珍惜与父母、同学及老师的关系,做一个孝敬父母,尊敬老师,勤奋学习的好孩子。

据悉,这次震撼人心的演讲,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪和洗礼,既起到了感恩教育的作用,又拉近了教师和学生,教师和家长,家长和孩子之间的距离,对以后学生的教育工作起到了良好的促进作用。