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孩子作文写不好 用同步作文(孩子写的作文不理想怎么办)

孩子作文写不好 用同步作文(孩子写的作文不理想怎么办)

更新时间:2024-04-06 11:02:09
孩子作文写不好 用同步作文(孩子写的作文不理想怎么办)

孩子作文写不好 用同步作文【一】

一直想多看一些书来提高自己,充实自己,感谢主任给我创造了这个机会,拿到《用尊重成就孩子的一生》这本书的时候我的心情是很愉悦的,好像书里的知识已经可以为我所用了。

看了蔡真妮书,体会到中西方的教育和文化的差异,印象当中很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐,独立自主又坚强,健康阳光又富有创造力。虽然我们的教育背景与美国存在差异,但是美国的教育方式还是有很多值得我们学习的地方的。美国社会一直奉行赏识教育,适时的表扬和夸赞有助于增强孩子的自信,塑造良好的品德和行为,但也要有一定的章法,如果夸奖被滥用,不仅达不到鼓励孩子的目的,和可能让孩子变得骄纵自大,要使夸奖能够打动孩子应遵行这样几个原则:

一、表扬要具体

二、表扬孩子付出的努力而不是结果。

三、在孩子失败后鼓励。

四、公开场合表扬孩子的好行为。

五、不要事先赞扬。

六、少用物质奖励。心理学家解释说:奖品虽然可以强化某个行为,但它会使人的兴趣集中在奖品上,而对被奖励的行为本身失去了兴趣。

随着我们教育理念的逐渐改变,现在我们有些家长也很认同赏识教育,并且运用的毫不吝啬。那么如何更好的诠释这一教育方式,我们大多数人还是很难掌握好。因为实践证明一味的夸奖会使孩子出现认识上的偏颇,他们的优越感增强,却不能接受别人比他表现的更好。甚至不能容忍别人对自己的一点点否定。现在我从蔡真妮这里知道了,赏识教育是要讲究运用方法的。这六条原则,我会运用到以后的教育教学生活中,相信孩子们也会学会正确对待别人的赞赏。

尊重孩子并不是对孩子惟命是从,而是从各种角度培养孩子的的自主、独立的意识,比如书中写道的:孩子对学习兴趣以及职业的选择;培养孩子做家务,对自己的生活起居负责;甚至允许一些符合孩子年龄特点的任性……这种尊重是对孩子成长的尊重,能增加孩子的自信,培养孩子的能力。

对于孩子成长过程中遇到的有代表性的问题,书中都为我们指明了方向,主要从对尊重的诠释;对孩子知识与能力的培养;美国父母的教育方式;有取舍的借鉴他人的教育方式;通过实例总结出来的教育反思;教育方式要根据实际环境灵活掌握几个方面做了详细的介绍。读了这本书,让我反思平时在工作以及家庭教育中的行为,尊重孩子这句话说起来简单,但要真正做到并不容易。书中很多时候谈的都是生活中的琐事,我们也正是需要通过这些小事来努力,转变自己的观点,用爱与尊重成就孩子的一生。

今天我们作为一名幼教老师,更应看到孩子的优点,多鼓励孩子,尊重孩子,蹲下去多和孩子交流。让孩子生活在一个无拘无束,充满自信的世界里,是每个孩子的身心都得到充分自由的发展。请尊重、理解你的每一个学生,一句理解的话语,一个鼓励的眼神,一个赞许的微笑。这,也许换来是孩子们一生的自信和成就。

孩子作文写不好 用同步作文【二】

这本书的内容主要是讲主人公因为一场严重的车诺比核能意外灾变,让塔娜莎体内辐射过多,使刚出生的伊果四肢残缺,没有臀部、大腿像两个肉桩、双脚像鱼鳍似的往两旁分开的畸形儿。这些异常只限于伊果的外表,但其实他是一个开朗乐观、笑口常开,且聪颖机警、拥有极高的智能、学习能力强的阳光男孩。

伊果一出生就成为孤儿,因当时苏联政府为了掩人耳目车诺比事件所带来的后果及残局,凡是辐射所造成残障的婴儿一律在出生后立刻送到国营收容所,将他们视为不为人知的秘密,也因为这样伊果一出生便被迫和他心爱的妈妈娜塔莎分离。

伊果后来在各方的援助下,被英国退休商人维克多收养,开始他不同凡响的全新生活。在维克多及芭芭拉视为己出的照顾下,伊果深深的被爱着,在爱的滋润下伊果过得更有自信、快乐,且全心投入一般正常孩子的活动,他和大家平易近人,他也没有特别意识到自己和别人在形体上的相异之处和与众不同,甚至期望将来能当个消防员的梦想。

看完这本书,让我想到了真实世界里这样的\'一个人,尼克胡哲,第一次见到尼克胡哲的人都难掩震惊,他一生下来就没有双臂和双腿,只在左侧臂部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”,他妹妹戏称为“小鸡腿”,因为尼克家的宠物狗曾经误以为那个是鸡腿,想要吃掉它。

尼克胡哲说:“我待在水里可以漂起来,因为我身体的80%是肺,“小鸡腿”则像是推进器;因为这两个趾头,我还可以做V字,每次拍照,我都会把它翘起来。”你无法想象尼克的生活完全能够自理,甚至对自己的身体充满感恩。尼克靠着坚定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴坚持了下来,有了美丽的妻子,幸福的家庭。

我佩服这些生命中的勇士,面对常人难以想象的挫折,他们不但没有放弃,更用自己残缺的身体演绎出了完美的生命,热爱生活,珍惜朋友,让生命充满了缤纷,人定胜天,爱自己、爱生活,你的生命就会精彩,也许前路会有坎坷,但风雨过后必定现彩虹。

孩子作文写不好 用同步作文【三】

看了《用尊重成就孩子的一生》,心里感慨良多。从根本上说,尽管东西方文化上存在差异性,尽管东西方在人种上也存在差异,其实育儿理念是一致的。本书是从理念和具体操作的层面为我们提供了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么,该怎么做,关键要能掌握其精髓,这样,我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持清醒的头脑,才能采取科学的方法,只要努力这样做,所有的困难都能迎刃而解。

现在的很多中国的父母都非常注重孩子的教育,从出生到上学,德智体美恨不得样样优秀,可结果怎么总是事与愿违呢?付出那么多,怎么没有成绩呢?原因是出在孩子身上吗?不是,关键还是在于家长。功利心太强,愿望很美好,可是不是孩子想要的,如果不理解孩子,怎么能让他听你的话呢?其实关键是没找到技巧。这本书通过引导你去体会孩子的感受,从而和孩子建立起有效的沟通。书中利用一些生活中与孩子相处的常见情景做为案例,通过漫画和文字两种形式,分别使用正确和错误两种沟通方式来进行对比训练,来启发读者掌握孩子易于接受的沟通技巧。在我读的过程中,感觉书里面那些反面教材就像一面镜子似的,从里面仿佛看到了自己的影子,不禁自我反省……

这本书写得让人有身临其境的感觉,是我一直渴求的良师益友。最后书中的结尾写道,我们用适当的方法跟孩子交流,更让孩子学会怎么与人交流,使他长大以后也用适当得体的方法与他的同学、朋友相处融洽,甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书,书中的方法、作者的感受都历历在目,我如获至宝,把它谨记心中,时刻提醒我,用智慧的方式与孩子交流。学会做孩子的朋友,也学会怎样做父母。

孩子作文写不好 用同步作文【四】

全书读起来浅显易懂,温暖的笔触,作者周璐把自己与女儿共读的历程娓娓道来,并在其中用穿插的方式介绍了相关方法、推荐了相关的书目。包括从最初时的选书,到后期如何引导孩子,通过阅读反思人生、思考社会。

本书阐述了阅读的重要性,提出新颖的阅读教育理论,总结出简单易学的阅读方法,用真实案例剖析阅读的神奇效果,用优秀少年增强家长们对阅读教育的信心,着眼现实,解决家长迫在眉睫的教育焦虑。

在这个知识更新飞速的年代,唯有终身学习才能立于不败之地。而阅读就是实现终身学习的最关键的方法。

亲子关系最重要,和孩子一起阅读。

母亲见识的积累、视野的拓宽,可以通过多种方式来获得,例如旅行、游学、参加一些兴趣班等等,但是最有效、最经济、最持久的方式就是阅读:自己阅读,与孩子一起阅读,读各类经典书、新书、好书。母亲唯有不断读书,不断丰富自己,才能匹配孩子的未来。

读好书,善读书。

每本书都是一粒种子,种在了孩子的心田。相信,一本优秀的人物传记,不仅可以丰富孩子们的知识,增长他们的见识,更能点燃他们的人生梦想,帮助他们找到人生的榜样,不断激发他们的志气,给他们以直面人生困难的勇气,增加他们的人生智慧。

那些闪耀在人类历史星空中的伟人,最适合担当孩子们的人生导师,为他们指明前路的\'方向。

自我成长是一生的课题。

职场妈妈请一直保持对事业的热情和追求,保持一颗上进的心,你的不懈奋斗是对孩子最好的言传身教;全职妈妈请保持阅读习惯,多和外界交流,坚持自我学习,不断开阔自己的视野。

家庭教育的实质其实是家长的自我学习和自我成长,我们只有不断开阔视野、提升格局,才能把孩子带入一个更加广阔的天地,才能和孩子一起,看见更加遥远的未来。

读后感:

爱的教育方式有很多,但是阅读是把爱潜移默化植入孩子内心世界里最行之有效的一种方式。

白岩松曾说:“阅读意味着什么?阅读就是在你的生命春天里不断地去播种,然后让你这棵大树越大越郁郁葱葱。”

“每个孩子都有一扇属于他自己的窗。在窗外,有一片只属于他的玫瑰园;在那里,他会爱上自己的小天地,会悉心地耕耘它、呵护它,最终它也会如玫瑰般热烈绽放。所以,请相信,在成长途中,每个孩子终究会找到属于自己的那扇窗,只是需要每一位母亲付出足够的时间和耐心去等待。

阅读不仅可以改变小孩,也可以改变大人。

感恩作者热情洋溢的分享。受益匪浅。培养孩子阅读习惯路上,我们会更加用心践行的。这个过程或许漫长,但请不要焦躁,请足够相信。

“读万卷书,必须先有学识;行万里路,要有广博的见识。”

让孩子爱上阅读!喜欢上读书,你就拥有了无尽的财富!

从阅读中汲取更多的人生智慧,获得不断前行的力量。

孩子作文写不好 用同步作文【五】

电影的剧情很真实,让我们在剧中寻找到许多生活的影子,让我为父母的爱而感动,为父母们不当的教育方法而着急,为孩子们的不懂事、叛逆而无奈。

其实,天底下的父母都爱自己的孩子,但是很多父母都不懂的表达自己的爱。望子成龙,望女成凤的思想是存在于每一个家长的心目中的,所以往往把对孩子的期望直接转变为对孩子的要求,却不注意从心灵上进行沟通。就像剧中tom和jerry的父母,只顾赚钱,忙于自己的工作,极少管自己的孩子,甚至只是用纸条进行沟通,有事发生的时候就只知道责备孩子,孩子得不到应有的关爱、赏识和肯定。成才的父亲则是一个没有学识的粗人,教育不讲究方法,他很爱自己的孩子,但是教育的方法是那样的粗暴,成才不仅没有领会到爸爸的爱,反而十分叛逆,最终走向歧途,学校的不责之举更是促成了这个烂苹果的形成。

看看我们的学生家长对孩子的教育,也算数像这两类的家长居多了。偶尔向家长反映一下他孩子的不是,家长也是多数棍棒政策的\'。再有一种就会说自己的工作怎么怎么忙啊,没有时间管教啦,希望老师多多教育之类的。学校的教育固然重要,但是家长的作用是不可替代的。

我认为我们教师应该善于发现孩子的闪光点,不能以成绩论英雄。更要让家长懂得表达自己的爱,与孩子保持有效的心灵沟通,学会用赏识的眼光看待自己的孩子,审视自己的教育方法。所以我建议把这两部电影推荐给家长或作为家长会的素材,引起家长的反思。