心中有华夏作文【一】
一个风和日历的周末，上午，我央求爸妈带我到公园去玩，爸妈答应了，于是爸爸便开着车带我娘俩儿去兜风。半路上，我正欣赏着车窗外美丽的风景，到了一个岔路口，爸爸忽然来了个急刹车。我抬头一看，哦，原来是红灯了，还好爸爸没有闯红灯，因为我看见旁边一位年轻俊朗的交通警察拦住了一辆闯红灯的银色轿车，那车看起来很名贵。因为离得很近，我干脆把头探出车窗看个究竟，在这两分钟的红灯中，我看到了这一情景
那位年轻的交警向银色轿车司机敬了个礼后，脸上的严肃顿时消失了，取而代之的是一幅笑容可掬的模样：“哟，张哥，原来是您呀，呵呵”看着他那笑嘻嘻的模样，我心想：哼，绝对是一个包庇好哥们儿的`“好”警察，这种不负责任的交警，还真不少！令我意外的事是，在于那位被称之为“张哥”的人草草寒暄了一下之后，年轻交警的神情霎时又恢复了严肃。“请出示驾驶证。您这次的行为已违规，必须照例对您进行处罚”年轻交警认真地检查了那位“张哥”的证件，并照例开了罚单，我偷瞟到司机那个无可奈何的苦笑，交警再次敬了个礼之后，便放行了那辆银色轿车，回到路边，继续站岗、检查、站岗、检查…… 绿灯！爸爸开着车继续前进。窗外忽然吹进车内一丝清凉的风，让我感到一阵凉爽。我能想象到事后那位银色轿车司机不服的神情，也能想象到他对那位不包庇好友、刚正不阿的年轻交警的不屑。而我，却打心底里佩服这位公正的年轻交警，恍惚间，我想到了什么
即使整天风吹日晒辛苦站岗，即使会遇到些难办的杂事，也许会破坏些人际关系。但是是，交警不怕，只有那些理解、配合你工作的朋友，才是真正的好朋友。交警心中也有一盏明灯——公正，这盏公正的明灯，引领着交警刚正不阿的品质，这种品质有种意义——为自己，更是为社会。
心中有华夏作文【二】
"如果我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把，如果我的双脚将无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后。”幸福无处不在，而我却很知足，因为我知道活着便是一种幸福你可以用耳朵感受万物的声音，可以用眼睛享受世间的缤纷，可以用鼻子夺取万物的芬芳。
在学校，我们可以做一本记录知识的书，吸取万物之精华——文学。可以从中与领略万物的高深与韵味，比如舒婷的《致橡树》充分表得了一位女子对男女平等的向往——“我如果爱你，绝不想攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。”而我们呢？可以在学校到处感受文人之间的深情以及思想，这何尝不是一种幸福？
在家里，我们可以做一名保护父母的孩子，在家人的言行举止中，学习他们真挚的品德，把他们告诉我们的启迪深深记录在心中，把父母对我们的好，换成努力的汗水在他们年老时把收获的果实轻轻奉献给他们，这不是一种对你努力的证明吗？让时间来见证。
在社会我们可以做一名雪中送炭的过路人，做自愿者，向困难者伸出双手，做社会品德良好的前者，感受社会的美好与美妙。我们为阴雨绵绵打开了阳光之门，用双手架起一座温暖的小桥让双方都感受到幸福的味道。
青春给了我们太多时间，为我们争取了太多金色年华，让我们拥有执着的信念与美好的明天如外国友人说的一句话一样“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱美丽。”虽在生活中，我们会遇到许多阴雨天气，但你呢？你不能轻而易举放弃美好，放弃这个美丽的世界，有时，平静下来，你会发现其实这个时间很美，很美......
我为心中的艰难搭起太多座桥，只为通往一个美好，充满晴天的地方——我的心中。我将永不放弃信念，愿与它一起面对世间一切艰难与空洞。
爱——心中的晴天。
心中有华夏作文【三】
在座位上，讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好，但却只有少许的阳光进入教室，少到无法察觉。老师在讲台上耐心地讲解着一个又一个的问题，同学或多或少都会回答老师的问题。更多的时候都是只有老师的`声音充盈整个教室。
我看着书本，看着板书，一点点做着笔记，脑中反复着老师刚说过的只言片语，努力将这些知识记在心中，印入脑海，瞥了一眼同桌，有一些疑问想要问他听懂了没有，可惜，他已经躺在凉爽的晨光中，随着晨光，静谧而又安逸地飘向那无人而知的秘密花园。我想，在那美丽的花园，我的同桌，他会在干些什么，他又会看到些什么呢，倘若我去呼唤他，他大概不会记得什么秘密花园，他在那儿的所见所闻也会消失得无影无踪。要问为什么，就像魔法世界的魔法师会消除那些误闯入魔法世界的普通人的记忆那样，需要保守秘密，独属于那一类人的秘密。
下课铃响了，但老师还是止不住非要多说那几分钟的内容，但终究是要下课的。下课了，同学们纷纷让自己离开课堂的控制，开始活动自己的身体，与边上的同学讲述自己的突发奇想。
太阳逐渐升了，白云渐渐钻出了阳光，点缀在天空中，微风路过了校园，高高的杉树举起了下垂的树枝，和那微风打一声招呼，微风和每一株杉树拥抱过后才缓缓离开。
回过神来，天空变得灰白，从那一方见长的窗里看的是杉树在舞动，在歌唱。我想，大概是要下雨了吧，不然那杉树怎么会这样的兴奋，放声高歌，枝杈摇摆，是在庆祝，从心中自发的涌出的情感，真实的不含半分虚假。
天黑了，窗户外，景色不再被我看见，看见的都是其他人在教室的灯光下奋笔疾书的姿态。教室里有一股力量，每个人都被它激发着，鼓励着，使他们不用停下笔，不用抬起头，直到铃响。
夜晚在校园仰望天空，看不到点点星光，但还有皎皎白月在天空中播散银光。天空是晴朗的，我期待明天的晨光也会像今天这样明亮。
心中有华夏作文【四】
春回大地，万象更新。吉祥紫燕家家舞，如意红桃处处开。城里乡下，漫山遍野，无处不散发着青春的气息。小草绿了，野花开了，绿油油的麦田，黄灿灿的油菜花，像给大地铺上了一层黄绿相间的地毯，美极了！华夏的春天让我陶醉。
夏日来临，欣欣向荣，浓荫匝地，草木茂盛。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，农夫们赤着脚，哼着歌，走在乡间小路上，是忙着去耕种吧！田野里散发着阵阵芳香，华夏的'夏天让我陶醉。
秋风萧瑟，稻花飘香。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，万山遍野，山野金黄。“三秋桂子，十里荷花，嘻嘻钓叟莲娃”，紫蟹熟，经菱剥，桄桔响，村歌作”。华夏的秋天让我陶醉
冬临雪飘，银装素裹。“天人宁许巧，剪水作花飞”，“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”，“看红妆素裹，分外妖娆”，瑞雪兆丰年呀！这厚厚的雪不正酝酿着来年的丰硕吗？华夏的冬天让我陶醉。
心中有华夏作文【五】
巍峨雄山，莽莽平原，我见到黄皮肤的这块土地的先民，奔腾，呼吼。一条龙升起于黄河之畔，伸向滔滔不绝的黄河水中饮出一股生生不息的华夏文明。
黄皮肤的人儿，褪去了厚重的兽皮，那嫘祖的丝绸轻盈袅袅。黄皮肤的人儿，解开了长绳的绳结，那仓颉的汉字闪烁赤县。听着昆仑之巅，伶伦悠扬的一泓笛声。我登上祭台，贞人在龟甲兽骨上，刻下一刀祈祷。渴了，执尊罍，仪狄注入佳酿酣香。
途经涡水，庄子携壶垂钓，对着神龟而莞尔。那风尘仆仆的孔子，侃侃而谈，唱着一部《论语》。我路过稷下，听荀卿慷慨大言“人定胜天”。我擦肩而过，邂逅一场盛会。
我为聆听周郎的乐曲而来江南，风吹凄冷的夜，他优雅地甩了把火，亮了整个天地。在江北的船上，吴语伊侬奏了一曲。我随着东吴的船队，在浪漫与烽烟四起的时代，去趟夷洲。
挑了一张薄如蝉翼的纸作为旅程的纪念，那清新之中我嗅出学富五车的'气息。安然躺于宋朝的商船里小憩，那指南针带我纵横雾里扑朔的海域。
我还目睹，那是故宫里，一位六岁的孩童，褪下帝袍，剪去了q字长辫。他戴上眼镜，却更释然。
长城、始皇陵、布达拉宫、岳阳楼……我目不暇接地游览夹杂着古味浓浓的名胜，为之倾倒。周公望着飘扬的五星红旗，结束了这段非凡的千年旅程。
心中有华夏作文【六】
从“我”到“你们”，两个字的差别，却道出了人生道路上每个人都要思考的问题：人的心中除了自己之外是否应多留一些空间给他人。
事实上，人都是自私的，但是身处同一个社会里，我们的生活离不开他人的帮助。世界并不是一个人的世界，她也需要世界中的每一个人去维护。
正如丘吉尔所说：“一个人若能为别人的生命与人道的法则着想，纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。”人只有在做事时心中有他人，才能容身于这个社会，适应这个社会，这个道理不仅适用于当今社会，古代也何尝不是如此呢？
春秋时期晋国想吞并邻近的两个小国虞和虢，但晋若袭虞，虢就会出兵救援，反之亦然。经多次失败后晋国大臣想出了离间之计，使虞虢两国互不相救。于是晋国便贿赂贪财的虞国国君，结果得了晋国好处的虞国国君不顾大臣反对，给晋国攻打虢提供了方便，结果可想而知，由于没有虞国的帮助，虢国很快失守，失去了盟友的'虞国，不久之后也被晋国吞并。
渺小的我们身处社会之中，又何尝不是弱小的虞虢两国呢？要是没有他人的扶持，我们的生活将无法继续。环顾我们身边，如果没有发电厂的工人们的
夜以继日的工作，夜晚的光明将从何而来？如果没有建筑工人们的辛勤劳作，我们的栖息之所又从何而来……这一切都在告诉我们，多为别人着想，就是为自己谋利。
出生在90后的我们，拥有父母、长辈的关爱，似乎忘记了他人，觉得所有人对自己的爱都是理所应当的，家庭生活使我们中的大多数变得自私自利。可是我们可曾想过，在现实生活中人处处要与他人交往，如果一个人自私自利不加修饰，会被人敬而远之，当这个人真正遇到困难需要人帮助时，没有人会伸出援手。
有这样一个故事：一个盲人在夜晚走路时总会提着一盏灯，有人很奇怪，便问他：“你自己都看不见，提着灯干什么？”盲人说：“我提着灯是为了帮别人照亮路，这样做也让别人看到了我，避免他们撞到我。”
作为一个盲人都知多为他人着想，实则是帮了自己，我们又何尝不懂呢？
就像那个歌唱家，她心中有观众，所以它能成功，也就是从“我”到“你们”的意义：心中有他人，既造福于他们，又帮助自己。
