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讨论送礼物的英语作文(给我的好朋友送礼物英语作文)

讨论送礼物的英语作文(给我的好朋友送礼物英语作文)

更新时间:2023-12-19 13:47:53
讨论送礼物的英语作文(给我的好朋友送礼物英语作文)

讨论送礼物的英语作文【一】

看,象伯伯送了一双旧鞋给小猫,还送了一顶帽子给小狗,后来旧帽子和旧鞋子都被小狗小猫扔进了垃圾桶了,象伯伯知道了,也不生气,谁要来他家,他都会送一个东西让客人拿回家,如果不拿他就不高兴。

一天,小猴到象伯伯家做客,“小猴乖乖呀,你看向象伯伯家有什么好玩的'东西,你就拿去吧!”小猴东看看,西瞧瞧,什么好玩的东西也没有,突然,他眼睛一亮,指着象伯伯嘴上正在冒烟的烟斗,象伯伯高兴地递给了他。

谁知过了几天,猴妈妈拿着烟斗气呼呼地来找象伯伯,她把烟斗一扔,说:“老象,还你这个鬼东西,害得我家小猴也抽起烟来。”烟斗掉在地上,摔成两瓣,猴妈妈急着走,象伯伯拉住她,一脸笑容地说:“再带一样东西走也不迟呀!”猴妈妈说:“谢谢,我什么也不要。”说完就走了。

为了这事,象伯伯难过了三天。

有一天,鸭大妈来找象伯伯聊天,鸭大妈怕象伯伯送她那些就要扔掉的东西,就一口气聊了半天,聊得高兴了,结果象伯伯真的忘了送礼物了。

第二天,象伯伯穿的整整齐齐站在鸭大妈家门口,鸭大妈问:“你怎么来了?”象伯伯说:“昨天我还没送礼物给你,我看你这么喜欢和我聊天,你一定很喜欢我,嘻嘻,我今天把我自己送来了!”

“什么?”鸭大妈惊得哑口无言。

讨论送礼物的英语作文【二】

其实笔者认为不应该区分成非此即彼的观点,觉得那有点武断,也太绝对了。这个问题不是正义非正义的观点,也不是你我活的矛盾,更不是革命与反革命的问题,这只是对一件具体事情、一种社会现象所表达的个人观点。

非要选的话,笔者观点很明确——不应该送。

送礼是一种不正之风现象,对此,各种媒体已经进行了铺天盖地的宣传,个中道理不需要再行赘述,笔者今天想抛开大道理,设身处地从一个家长的角度来说说看法,与大家交流。

其一、这样做,对学生的教育极为不利。家长都有望子成龙、望女成凤的想法,给老师送礼的初衷,都是希望自己的孩子,往好的方向发展,这是人之常情,本无可厚非。但是,学生此时还处在成长的阶段,如果让学生早早就受到送礼这种畸形思维的影响,那与我们平时对学生所作的教育、所描述的在社会上应有的行为处世方法,是背道而驰的,对我们的学生教育是个极大的负面影响,使学生对自己如何做、做什么感到疑惑,进而不知所从,甚至得出错误的相反的结论。因为我们平时在教育学生时,始终把送礼作为一种不正之风灌输给学生,可是,现在我们又反其道而行之,以关心之名,行送礼之实,等于从实际行动上又否定了自己的言论,成了事实上的自己打自己嘴巴。这势必让学生觉得家长与老师都是说一套做一套,在学生的眼中,家长与老师就成了口是心非,这样,以后还怎么教育学生,还有什么资格对学生指手画脚。这实质上是教唆孩子学坏,说严重点,甚至是一种对学生教育的`教唆犯罪行为。正人必先正已,打铁先得本身硬。要求孩子做到的,自己先要身体力行。

其二、作为家长,表达对老师的敬意,可以有其他的办法,并非只有物质这种媒介。作为老师,最希望看到的不是学生家长的礼物,而是学生的成绩与全面发展,因为这是对一个老师价值最大的体现,对老师的成绩最大的肯定,是对师道的最好的诠释。家长应该做的是协助老师把孩子教育好,让孩子养成良好的行为习惯,取得全面发展的好成绩,而不要把心思老用在送礼上。

三、作为家长,我们也不是空唱高调,并不反对在教师节等节日时,用一定的形式表达对老师敬意,只是说不一定要采用送礼的形式,更不赞成送钱送卡之类大送特送、铺张浪费的作法,这太庸俗了,这是对高尚的师德的一种亵渎。学生自己的进步才是老师最大的希望。

说到此,yzg频频称好,连连说道理实在、真实,约我明天到台里把这话录下来,下周在专题节目中播出。

放下电话,猛然感到脊背发凉,隐约感到是已给老师备好钱、卡的家长,正拿咄咄逼人、气腾腾的眼睛瞪我,准备拍砖了,我躲。要拍砖,且等我吃完这顿饭。

讨论送礼物的英语作文【三】

吃晚饭?!”爸爸、妈妈从厨房端出一盘热腾腾的 菜。嗨,今晚爸、妈情绪特别好,我赶紧从书包里拿出一 张请柬,对他们说:“同学晓雨周六过生日,请我去做 客,爸、妈,你们说我送什么礼物啊?” 爸爸笑着说:“你准备送什么礼物呀?”我毫不犹豫地 说:“送一辆玩具赛车。”爸爸很反对,说:“不行,只 能送一个小坦克!”我和爸爸开始争吵起来。

这时,妈妈突然说:“不然就送一个布娃娃吧?”我和爸 爸愣了一下,一起说:“好吧,就送一个布娃娃.”

“再加上一束花上面摆一张贺卡,贺卡里面写上祝你生日 快乐怎么样?”妈妈说。“好的,就这么办。”我和爸爸 答道。 爸爸又问:“那你们该怎么庆祝呢?”我开心地说: “我们准备在她家放很多彩带。”

爸爸疑惑不解地说:“那蛋糕呢?我们要不要买一个 啊?”我默默地想了一会儿,兴奋地说:“那就再买一个 双层蛋糕吧。” 爸爸不同意,说:“不行,这太大了,吃不下会浪费 的,买一个单层蛋糕吧。”妈妈也建议说:“我觉得你爸 爸说得对,因为其他的同学可能也会买蛋糕的,买一个单 层的就可以了。”

我想了一下,觉得妈妈讲得很有道理,也同意了。讨论会 也就此结束,我们开始开开心心地吃饭?。